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精彩的吹气球比赛-关于比赛作文 精彩的吹气球比赛作文文案：
“啪!”“啪!”咦，是哪个班在吵呀?哈哈，是我们五年级二班在进行吹气球比赛呢!
你可别瞧不起这个比赛，这个游戏可是测肺活量和胆量的!比赛规则很简单，全班分成三组，第一轮预赛，从每个组里选一个吹得最大的，代表全组参加决赛，决赛里谁先吹炸谁就是冠军。
“现在我正式宣布比赛开始!”李老师嘴里的口哨“哗——”地一声吹起来了。又“哗——”地一声，进入决赛的选手就脱颖而出了。
三位选手走上讲台，站定着。只见吴政瑞一摇一晃的，像一只胖企鹅，何奕锴则全身发抖，牙齿“嗒嗒嗒”直响，心里好像在想：好紧张呀!陈冠宇却一副不屑的表情，好像他一吹气球就会炸似的。李老师拿起哨子大声地问：“你们都准备好了吗?”三位选手大声答：“准备好了!”“哗——”随着一声响亮的哨声响起，选手们都卖力地吹起来。吴政瑞的气球一点点胀了起来，越胀越大。何奕锴也不甘示弱，眼珠子都胀得鼓起来了，脸腮也胀得通红。我都担心等会炸的不是气球而是他的脸腮。台下的观众有的喊着加油，有的跳了起来，还有的甚至站在了椅子上。老师在旁边看着，教室里一片欢笑。
“啪!”冠军出现了，热闹的教室一下子静了下来。过了一会儿又一片欢呼，“啪!\"季军也出现了。最后秒了，落后的陈冠宇拼尽了全力终于把气球吹炸了。尽管陈冠宇得了第三，但他那种坚持不懈的精神值得我们学习!
这场比赛虽然结束了，但教室里的欢笑声却久久回荡在我脑海中。
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如火如荼的比赛，让教室里此起彼伏的传出了，喝彩声，欢呼声，叹息声爆笑声……那是一个令人难忘的下午，我们收获了无穷的快乐，以至于现在想起，依然记忆犹新。让我们来回顾一下这件事情吧。原来我们班正在举行吹气球比赛!
上课时，老师没有像以前一样拿着书本，而是拿了一包气球走进了教室。他走上讲台对同学们说：“今天我们来吹气球比赛。”话音刚落，同学们都欢呼起来。“有没有同学自告奋勇上来玩一玩?”老师开始选第一组同学，“我来，我来”同学们都自告奋勇，摩拳擦掌，举起了手。
比赛开始了，同学们都深吸一口气使劲的吹，有的同学青筋都爆出来了，有的同学脸越来越红，还有的同学一边捂着耳朵，一边鼓着腮帮子吹着。再看看下面的同学，大家都一边捂着耳朵，一边大喊着，“加油加油!”大家既害怕气球的爆炸声响背过身去，可是又怕错过了，精彩画面。最有趣的还是郑晧元，只见他深吸一口气，猛的往气球里面吹起，两个腮帮鼓得圆圆的，像下了两个大核桃一样，连双下巴都出来了，再看看气球吹一下变成了小樱桃，吹两下变成了小葫芦……最后吹成了个保龄球，惹得大家哈哈大笑。“砰，砰，砰”在气球的爆炸声中和同学的尖叫声中，比赛结束了。许多许多气球都“粉身碎骨”了，同学们都忙着打扫着气球的“尸体”。
下课后，同学们依然在吹着气球，一阵阵笑声在教室里面传了出来，回荡在校园里。
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今天上午，老师手中拿着一些气球走进教室，同学们议论纷纷：“拿气球有什么用呢?” 老师说：“今天我们来玩吹气球比赛”。
游戏规则：1、全班分两组参加比赛，每组选出冠军。2、冠军对决选出总冠军。3、一分钟选出气球最大或吹爆为胜。
比赛开始了，我鼓起腮帮子吹呀吹，可是，气球好像跟我作对似的，一点都不变大，我更加着急，没想到气球“嗖”的一声飞走了，气没了，落了下来，逗得同学们哈哈大笑。“时间到”老师说。我们组李家明胜，他们组王博川胜。他们两人开始吹了，台下的观众在大喊：“加油、加油!”他们俩吹得面红耳赤不分上下。“时间到”老师说。他们俩吹得像灯泡一样。结果他们两人平手。
吹气球比赛在一片欢声笑语中结束了，同学们还都意犹未尽，如果还有下次我还想参加!
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今天，老师微笑着走进教室，还没站稳，就大声地宣布道：“这节课我们来举行一次比赛——吹气球比赛。”话音刚落，教室里炸开了锅。老师敲了敲桌子，示意我们安静，然后郑重地说道：“现在，我讲一下游戏规则：在10秒内，看谁吹的气球最大，并且不爆。我们先选三名参赛选手。”正说着，同学们都已争先恐后地举起手。经过一阵热烈的讨论，最后，在老师和同学们的推荐下，选手终于确定。
第一场比赛正式开始!张宇、张相宇、王振兴高采烈地走上讲台。他们手中拿着一只瘪着的气球，好像一把精致的勺子。等他们做好赛前准备后，老师大喝一声：“预备——开始!”只见他们迅速地朝气球的吹气口吹气。我们女生目不转睛地看着他们，暗暗地为他们加油。调皮的男生们，有的闲不住了，竟拿起一张大白纸做成小旗的样子，在上面写上“加油xxx”几个大字，挥了起来。
比赛激烈地进行着，只听“啪”一声响，王振的气球爆了，他涨红了脸，站在那儿，时不时揉揉自己的嘴。原来王振见别人吹得比自己小，以为胜劵在握，时间还没到便停止吹气，高举着气球摇了起来。可不曾想，才神气一会，气球就爆了，像在笑话他一般，他也耷拉着脑袋愣在那。比赛还在继续，张宇并没有被影响，鼓着腮帮，还在大口大口地吹气。而张相宇似乎很紧张，生怕自己也吹爆，他时不时就停下，看看气球。“五、四、三、二、一!”老师一声令下，他们停止了吹气。老师吩咐他们高举着气球，然后说道：“同学们的眼睛最亮，你们说谁的气球最大?”“张宇!”我们异口同声地喊道。
我们话音未落，张宇举着大大的气球也欢呼起来，蹦跳着跑向座位。而张相宇则有些失落，放掉气球里的气，慢慢地走向座位。
此时，老师语重心长地说：“张相宇不必伤心，重在参与。其实，这场比赛，谁是冠军并不重要，重要的是你参与了、你快乐了就好。”
在老师的话语中，教室里又是掌声四起。
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