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吹气球比赛-关于比赛作文 吹气球的比赛文案：
如火如荼的比赛，让教室里此起彼伏的传出了，喝彩声，欢呼声，叹息声爆笑声……那是一个令人难忘的下午，我们收获了无穷的快乐，以至于现在想起，依然记忆犹新。让我们来回顾一下这件事情吧。原来我们班正在举行吹气球比赛!
上课时，老师没有像以前一样拿着书本，而是拿了一包气球走进了教室。他走上讲台对同学们说：“今天我们来吹气球比赛。”话音刚落，同学们都欢呼起来。“有没有同学自告奋勇上来玩一玩?”老师开始选第一组同学，“我来，我来”同学们都自告奋勇，摩拳擦掌，举起了手。
比赛开始了，同学们都深吸一口气使劲的吹，有的同学青筋都爆出来了，有的同学脸越来越红，还有的同学一边捂着耳朵，一边鼓着腮帮子吹着。再看看下面的同学，大家都一边捂着耳朵，一边大喊着，“加油加油!”大家既害怕气球的爆炸声响背过身去，可是又怕错过了，精彩画面。最有趣的还是郑晧元，只见他深吸一口气，猛的往气球里面吹起，两个腮帮鼓得圆圆的，像下了两个大核桃一样，连双下巴都出来了，再看看气球吹一下变成了小樱桃，吹两下变成了小葫芦……最后吹成了个保龄球，惹得大家哈哈大笑。“砰，砰，砰”在气球的爆炸声中和同学的尖叫声中，比赛结束了。许多许多气球都“粉身碎骨”了，同学们都忙着打扫着气球的“尸体”。
下课后，同学们依然在吹着气球，一阵阵笑声在教室里面传了出来，回荡在校园里。
吹气球比赛-关于比赛作文 吹气球的比赛文案：
吹气球比赛
“你快吹呀！哎呀！”“你看他的都快爆了！”这是哪里的喊声如雷？原来是金笔作文五级班在玩吹气球的游戏。
这个游戏可是有规则的：老师把我们分成两队，男生一队，女生一堆，哪一队先把气球吹爆那一队就赢。
女生派了马宇佳，男生派了冯世超。马宇佳猛地跑到老师跟前，用力抢过气球，满脸笑嘻嘻地站在台上，焦急的等待比赛的开始。面带微笑的老师一声令下：“开始!”马宇佳手忙脚乱地用手捏住气球，鼓足了气，把气球含在嘴里，深吸了一口气。然后把九牛二虎之力用上开始吹。她一手捏着气球，另一只手摸着气球，用劲地吹着。再看看冯世超的气球，才有一个小苹果那么大，女生队员高兴得合不拢嘴：“哈哈，我们赢喽!”冯世超见状，皱起眉头，使出吃奶的劲儿，气球从一个小苹果慢慢变成大梨，又慢慢变成一个大西瓜，又慢慢变成一个大冬瓜，眼看男生的气球就要爆炸了。马宇佳毫不懈息，拼命地吹，冯世超准备发出最后的进攻时，不料，他左手捏的气球却“扑扑扑—”地飞向了天空，落在了张龙的桌子上，好像在说：“嘻嘻，我就不争气。”张龙抓起气球，大跨步地走向冯世超，把气球使劲往冯世超嘴里塞，皱着眉头，瞪着眼珠子，还连声责骂：“你个大胖子，吹个气球也费劲!”再看看女生的气球，马上就要爆了！那一刻，冯世超故意扭了扭屁股，马宇佳一笑，不小心嘴里的气球就‘嗖’地一声扁了，女生队员不服气的喊：“冯世超，漏油，冯世超，漏油······”这次马宇佳背过身，瞟了冯世超一眼，一个劲儿地吹，不管谁怎么喊，也不搭理。冯世超见女生的气球已经大的发亮，快要爆炸了，冯世超‘呼呼’地两下把气球给吹起来了，马宇佳下的眼睛紧闭，王嘉成钻到桌子底下，捂着耳朵还喊道：“马宇佳！你别吹了！别吹了！”队员们的喊声震的天花板都掉下来了，老师也吓得缩到墙角，捂着耳朵，很害怕的样子。只听 “砰”地一声，大家立刻闭上双眼，等镇静下来以后，才慢慢睁开眼睛，看见冯世超的气球才有梨子大小，难道是马宇佳的气球爆炸了?大家把眼球转向马宇佳，只见她两手空空，吓的双眼紧闭。“哦耶！”“我们胜利喽！”我们兴奋的不知怎么形容，我们的欢呼声冲出了教室，飞向了蓝天。
这个游戏真有趣，也使我懂得了一个道理：只有静下心来做某件事情，才会做得更完美。
吹气球比赛-关于比赛作文 吹气球的比赛文案：
“砰……砰……”咦？这是从哪儿传来的声音呢？哦！原来是我们金笔作文七级班正在玩吹气球比赛。
游戏规则是：两分钟内吹破气球，谁先吹破谁就赢，如果没有人吹破，谁吹得大谁就赢。
比 赛开始了，同学们个个跃跃欲试，都想一展身手。第一轮开始了，老师话音刚落，伍可就和喻远洋开始PK了。“呼……”他们俩都鼓着腮帮子使劲地吹。气球渐渐 变成大西瓜了，没想到伍可害怕了，不敢再吹气球了。大家都在起哄，说他胆子小。可这时，他用手蒙住眼睛，然后便不顾一切地吹。忽然，“砰”的一声，伍可的 气球破了，大家都吓了一大跳。喻远洋也被吓到了，手一松，气球便呼呼的在空中飞舞。喻远洋连忙跳起来抓住气球，急忙放到嘴边使劲吹了起来。大家见了都哈哈 大笑。这时，伍可急忙又从袋子里面拿出一个气球开始吹。不一会儿，小橘子变成了大西瓜。同时，他们组的啦啦队大声地喊着：“伍可加油！伍可加油！”我们队 也不甘示弱：“喻远洋加油……”谁知道伍可的气球又破了，而我们队的气球一点儿也不争气，又被“吓”飞了。最后，伍可吹破了四个气球，而我们一个也没破。 我们都很难过，压力也越来越大了。
时间一分一秒地过去了，比赛一轮比一轮精彩。终于轮到我了，我暗自告诉自己：一定要我们组扳回一局。我 走上讲台，稳住心神，老师一声令下，我就立马鼓着腮帮用力吹了起来。看着气球渐渐变大，我的心一颤：怎么办呢？万一破了，我会不会受伤呢？算了，我也和伍 可一样蒙着眼睛吹吧，这样就不会害怕了。于是我一只手握着气球，一只手蒙着眼睛。突然，“砰”的一声，气球破了，我被吓了一大跳，但随之而来的是开心：太 好了！我终于把气球吹破了。我立马又从袋子里拿出一个气球，卖力地吹了起来。我瞄了一眼我的对手陈桂宏，哈！她居然不会吹气球，这么久了气球依然没什么变 化。我想：这次我赢定了。我使劲地吹，可是力气却越来越小了。这时，下面的队友都在为我加油打气：“王锦燕加油！王锦燕加油！”听到这，我心想：王锦燕你 要吹起来，不能让队友们失望。于是我一鼓作气，又吹破了一个，接着我又开始拿出新的气球……陈桂宏的气球依然没变化，像个小桃子似的。他的队友说：“陈桂 宏你会不会吹啊？”正在这时，老师喊道：“时间到！”“我赢了！我赢了！”我忍不住跳起来大声喊道。教室里立刻变成了欢笑的海洋……
啊！这真是一场别开生面的作文课，我们期待着下一堂课的到来。
点评：小作者观察细致，文章最精彩之处是把比赛的过程写得紧张、生动而有趣。每个队员的不同表现，“我”的心理活动都刻画得很细致，还随处可见幽默风趣的语言。
吹气球比赛-关于比赛作文 吹气球的比赛文案：
今天晚上的一节课，我们玩了一个非常有意思的游戏——吹气球比赛。这个游戏的规则是：老师把我们分成两组，每组派三位选手上台吹气球，三十秒内谁先吹爆气球或者谁吹的最大就获胜。
第一轮是郁可晨VS陈雨霏，他们大摇大摆地走上讲台，都精神抖擞，信心满满。他们接过气球，老师一声令下，便开始吹了。只见他们运足了气，鼓起腮帮子，手紧住气球，使劲地吹。老师一声令下：“停！”陈雨霏的气球大一些，她是我们队的，所以我们队获胜了。
第二轮是俞哲桓VS朱一萌，他们吹着气球，气球一点一点大了起来，起初像一个乒乓球，然后像苹果，接着像个大葫芦、大西瓜……观众们的呐喊声越来越大，快把整个教室都掀翻了。老师喊了一声：“停！”突然朱一萌的气球“砰”的一声爆了，她也是我们队的，这下我们队肯定赢了。
第三轮是虞豪祯VS我，我提心吊胆地走上讲台，拿了一个黄气球，只听老师喊了一声：“开始！”我拼命地吹啊吹，可我的气球好像故意和我做对似的，吹到一半，气全跑了，观众们笑得前仰后合，有的直拍桌子，有的钻到了桌子底下……对手看了我的气球，笑了一声，结果他的气球也变小了。最后，虞豪祯吹了一个小苹果，我吹了一个乒乓球，真沮丧！
一个小小的气球，带给我们那么多欢乐，真是太有意思了！
结语：在日常生活或是工作学习中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编帮大家整理的我读书我快乐作文，希望能够帮助到大家