下面是文案网小编分享的我的一个极其内向的同学作文 我的一个极其内向的同学英语文案，以供大家学习参考。
我的一个极其内向的同学作文 我的一个极其内向的同学英语文案：
在我们班上，有一个性格十分内敛的女生——王梦雪。
她扎着毫不起眼的马尾辫，说话嗡声嗡气的，圆圆的脸蛋肉肉的，穿着朴素干净的衣服，是那种放在人堆里再也找不到的那种普通的女生。
有一次上语文课时，老师让王梦雪回答一个问题，只见她先是愣了一愣，接着慢慢地从座位上站了起来。教室里立刻变得出奇的安静，同学们把目光都投向了这个平时素不爱说话的女生。只见王梦雪的脸红红的，像喝了酒的醉汉的脸一样红。一分钟。。。三分钟。。。五分钟过去了，她还是一声不吭的呆站着。老师耐心地对王梦雪说：“不要着急慢慢来，你一定能回答好这个问题的”。
可是同学们都等得不耐烦了，齐刷刷的举起了手，有的都站了起来，有的嘴里一直叫着：“老师、老师”，有的急的额头上都出了汗。同学们迫不及待地要回答问题，好像不回答这个问题就要吃大亏似的。
但老师谁也没叫，而是继续鼓励王梦雪回答这个问题。只见她脸色发青，仿佛受到了很大的惊吓。在老师的鼓励下王梦雪带着哭腔用蚊子般的声音回答了这个问题。李老师让她声音在大一些，王梦雪结结巴巴的说：“表。。。表表。。。达了作者对对。。。草草原的热爱”。老师这才满意，让她坐下。坐下后她脸色发白，眼泪像断了线的珠子落了下来。
还有一次，她忘了带笔，语文课上默写的时候，她不敢跟别人借，就只好呆坐在那里，东望望，西瞧瞧。同学们都在埋头默写笔记，只听见笔与纸摩擦的“沙沙”声。这时同桌轻轻地小声地问她为什么不写，是不是没带笔？她红着脸如小鸡啄米般点点头低声细语地说”嗯。。嗯“。同桌把笔借给了她，她把头继续地低了下去，却连句谢谢也不敢说。
她就是这样一个极其内向的女生，作为她的朋友，我多么希望她能亮出自信，露出灿烂的笑容。
点评：语句通顺，句意流畅，言辞优美，叙写形象、生动、鲜明，语言表达能力较强。脉络分明，层次感强，叙气说井然有序，纤毫不乱。全文语言流畅，行文舒展自如，自然洒脱，称得上是一篇较成功的之作。
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在同学、老师眼中，我是个安静、害羞的女孩。我的朋友们也都是些内向的好学生。唯独她，个子是最小的，但嘴巴却是最厉害的，胆子也是最大的。
第一次见到她，她给我的印象是：单眼皮，大眼睛，一说起话来一眯一眯的。樱桃大的小嘴巴。她最大的特点就是——矮、黑！
第一次和她上课，老师把她的作文当范文念。她写的作文具体又生动。听着老师一个劲地念她的作文，坐在前排的她只是一个劲地“咯咯”直笑。那时，我对她只有佩服的感觉。
第一次和她考试，她是全年级第一。是的，她平时很骄傲，口才好。下课了，她可以凭她的“三寸不烂之舌”和男生打成一片；上课了，她也可以因为一个小小的疑问和同学争论不休。
她最大的爱好是找老师玩。经常会听到她在背后自言自语：“哎呀，明天找老钟玩去！”“老涂好帅耶！”“老蒋的字好漂亮！”……每个老师都有外号。最大的乐趣还是和她一起去“老钟”家玩“冰淇淋大战”。玩得忘记了时间，忘记了上课，直到他催我们了才走。虽然他已经不是我们的数学老师了。
记得三年级刚来的时候，“神经小组”风靡一时。李雪梅、杨星……五个人组成了一个小组。她们经常恶作剧。有时候还会像跳天鹅舞般的手挽手在教学楼前拦别人的路。
不过，现在的我们已经长大了，她也变了。但我希望她的阳光性格不要褪去才好。
她是谁呢？——远在天边，近在眼前！李雪梅是也！
我的一个极其内向的同学作文 我的一个极其内向的同学英语文案：
因为我性格的原因，从上幼儿园一直到二年级，我都不太喜欢和同学相处、交流，因此，我被定义为性格内向的孩子。
直到二年级下学期，我们班级转来了一名新同学——卢美婷。她的性格活泼、开朗、乐于帮助同学，就像一个小太阳，班级里每一位同学都喜欢和她做好朋友。这一切我看在眼里，却不敢上前主动和她打招呼。
有一天放学，我走在回家的路上，隐隐约约听见后面有人喊我的名字，我回头一看，原来是新转来的同学卢美婷。她热情地向我跑了过来，气喘吁吁地对我说：“你的家住在哪里？”我有些不好意思地说：“我家住在茂源小区。”卢美婷开心地大叫起来：“太好了！我家也住在茂源小区，以后我们就可以一起做伴上下学了。”我也开心地回答说：“好呀！”
第二天早上，我还在吃早餐的时候，楼下就传来了阵阵呼喊声：“刘麒！刘麒！”我迫不及待地丢下碗筷，穿上衣服，背上书包向楼下跑去。后面是妈妈带有惊讶的问话：“是谁在喊你？你有好朋友了？”我高兴地回答说：“是的！”
从那以后我们俩人每天一起上下学，路上有说不完的知心话，她总是给我讲故事、讲笑话、讲脑筋急转弯，在她的身上我学到了不少的知识，性格也慢慢变得开朗起来。
在生活中她鼓励我要敞开心扉做一个快乐、开朗的小女生，在学习上她让我多读书、多思考、多练习，我们真的成了形影不离的好朋友。周一至周五，我们一起上学、一起放学。周末的时候卢美婷的妈妈总是开车拉着我们去户外活动、看风景。妈妈也发现自从我交了卢美婷这个好朋友以后，我的性格真的是变化很大，爱和同学打招呼了，爱和妈妈说心里话了，所以妈妈也非常支持我俩做好朋友。
但是好景不长，卢美婷妈妈因为工作的原因，她们一家要搬走了。听了这个消息，我和卢美婷都非常地伤心。一个原因是我不希望她走，另一个原因是她自己也不想走，但是我们孩子永远也不理解大人是怎么想的。卢美婷走的那天早上，她还像往常一样在楼下大声地喊我，我伤心地一直在自己的房间里哭。她在楼下见我没有反应，就急匆匆地跑了上来，咚咚咚，咚咚咚地敲门。妈妈打开门她就一下子冲了进来，抱住我就哇哇地大哭起来！妈妈见到这种情景也忍不住流下了眼泪。卢美婷哽咽着说：“放寒假我就回来找你，放暑假时你要到无锡来找我。”说完就依依不舍地走了。
在卢美婷走了之后的那一段日子里，我做什么都不开心，是她给我写了一封信，鼓励我说；“让我们慢慢适应没有彼此的日子，好好学习，将来考同所大学，那样我们就又可以在一起了。”
每每我心情不好的时候我就会想起我的好朋友卢美婷，是她无微不至的关怀温暖了我的心灵；在我茫然的时候是她的帮助指引我前进，感谢你，我的朋友，感谢你带给我无数的信心和快乐，让我们一起努力学习，将来在同一所大学见！
我的一个极其内向的同学作文 我的一个极其内向的同学英语文案：
她，个子不高，却是一个聪明的人。她，留着短发，有着一双小巧玲珑的眼睛。她，就是我的同学——意嘉颖。她是一个容易生气的人，也经常把绝交这两个字挂在嘴边。却又是一个有爱心的人，有一次，我忘带尺子，而下节课又正好是数学考试，我不好意思向别人借，总是站在别人面前走来走去。意嘉颖好像看透啦我的心事，她从文具盒里拿出一把尺子，犹豫了一下，我明白，那是意嘉颖十岁生日时，她爸爸送给她的生日礼物。我原以为意嘉颖不会借给我，但我想错了。只见她把尺子递给我，说：“这把尺子借给你，记得要还回来”，我接过尺子，向她说了一身谢谢，便回到了座位上。我望着那把尺子，不知不觉，我的眼睛酸了，眼泪一滴接一滴的流了下来。那次数学考试我得了100分，这可多亏了那把尺子。我兴高采烈的拿着尺子，走到意嘉颖面前，把那把尺子递给她说：“谢谢你，意嘉颖”，只见意嘉颖擦了擦眼睛，抬起头对我说：“不用谢”，我发现意嘉颖的眼睛红了，再看一下她的试卷，74分！我心中一惊，但又不敢说什么，只好走开了。看，这就是我的同学，一个爱帮助别人的人。
结语：在平平淡淡的日常中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。为了让您在写《我的一个极其内向的同学》时更加简单方便，下面是小编整理的《我的一个极其内向的同学》，仅供参考，大家一起来看看《我的一个极其内向的同学》吧