下面是文案网小编分享的何丽丹我想对你说作文 丹柯我想对你说文案，以供大家学习参考。
何丽丹我想对你说作文 丹柯我想对你说文案：
何丽丹，你还记得吗？是你让我从胆小害怕变得自信了。也许你已经不记得了，但是你一直深深地印在我的脑海里。
我记得在我上四年级之前我是一个非常胆小，非常害怕、弱小的小女生。是在上四年级后遇到了你----何丽丹，我从此就改变了。
我记得第一次遇见你是在我放学的路上，在校门口不远时看到你当时在与你大些的学生在打架，而我且胆怯地看着这一切。你当时大叫着我一起来帮忙，但我也只是不知所怯，并没有去帮忙。过了很久，结果你打了完架，还受了伤，你让我去帮你包扎伤口，你还很藐视地还对我说：“你是不是不会打架啊？只会包扎？”平常就不敢说话的我脸红红的，不敢多说些什么。过了几天，开学了你转到了我们班，还与我做了同桌。第一天你主动找我说话，第二天我们就开始彼此熟悉了，第三天还找人帮我锻练胆量，还教我防身------从此我就不再害怕、胆小，而胆小也随你而去，但同时你也转学了。
谢谢你，何丽丹，即使你在我的生命中只出现过仅仅的一次，但你就像台风一样吹走了我的胆小，给了我不同的一种命运，让我好好的感受了一下自信的我，一种自信的人生，一种不同的命运。
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妈妈，您就是荷叶，我就是红莲，空中的雨点来了，除了你，还有谁做我的保护伞；妈妈，您就是土壤，我就是小花，在您的呵护下我傲放枝头；妈妈，您就是橡皮，我就是纸张，是您帮我擦去人生的污渍……假如没有您的关爱、您的呵护，我就像一棵没有见到阳光雨露而枯萎的小草，感谢您给予的所有，使我茁壮成长！
妈妈我想对你说：“您辛苦了。”妈妈，你从天还没亮的凌晨5点起床，就出去做生意，一直到晚上9点半才回家，这一切，我都看在眼里，记在心里。因为我现在还小，无法报答您对我的爱，但我一定会从我做起，多帮您干活，让您多休息。 妈妈我想对你说：“妈妈我爱你。”是您和爸爸没天不停地“奋战”而得到的钱，却都用在了我的身上。你们不光创造了我，还让我的生活过地无忧无虑。虽然我们的生活还是比不上别的有钱人，但我已经知足了，因为我们一家人相亲相爱。您的付出，给与了我今天，我有今天也全是因为有你，但您并不觉得您付出了什么，您总是说是您的责。 妈妈我爱你。
点评： 文章自始自终充满着对的尊敬与感激，情深，感人肺腑。这正是本文的震撼力之所在。
何丽丹我想对你说作文 丹柯我想对你说文案：
何老师，感谢您！是您打开我知识的窗，是您拨动我的心弦，是您温暖我的心！
虽然，您担任我们的语文老师还不到一个学期，但自从您来了以后，我的作文水平得到了很大的进步。这离不开您的教育方式和对我的鼓励。您鼓励写作文有进步的同学，把作文打印在小作家的纸上，贴在墙报上，让同学们欣赏。这个方法让本来不爱写作的我，不禁蠢蠢欲动！于是，每次您布置的作文，我都会认真地去完成。看着您每次发下来的“小作家”的黄色卡纸，我都很兴奋，我又有机会当小作家了！
上星期，学校有报小记者活动，订小记者报。我不爱看报纸，所以妈妈问我要不要订时，我一口气回答：“不要。”后来，您找到我，语重心长地对我说：“奔帆，你最好订小记者报，因为你的写作水平挺好的，别错过这次机会，机会是给有准备的人。”
何老师，可以说，我是在您一次次鼓励提醒中脱胎换骨的。我是一个内向腼腆的男生，个子高，坐在最后面，您每次都会关注到我，经常让我回答问题，让我逐渐变得勇敢，自信！
何老师，我想对您说，正是有了您的赏识，有了您的鼓励，有了您的期待，我才有如此大的进步和改变，我真的很感谢您！
何丽丹我想对你说作文 丹柯我想对你说文案：
如果您是雄伟的高山。
我们就是清澈的泉水。
没有您宽阔的胸怀，哪有我们一路歌唱？
如果您是一盒火柴
我们就是一根根蜡烛。
没有您无私的奉献，哪有我们一片光明？
老师，敬爱的老师
如果您是温暖的太阳。
我们就是刚发芽的小花儿。
没有您温暖的怀抱。
我们如何才能绽放芬芳？
老师，亲爱的老师
您就是一棵伟岸的大树。
我们是依偎在您身边的小草。
没有您的呵护，没有您帮我们遮风挡雨。
我们如何才能茁壮成长？
啊，老师，千言万语我浓缩成一句:老师，辛苦了，谢谢您！
结语：在日复一日的学习、工作或生活中，许多人都写过《何丽丹我想对你说》作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。如何写一篇有思想、有文采的《何丽丹我想对你说》作文呢？以下是小编整理的《何丽丹我想对你说》，仅供参考，希望能够在写《何丽丹我想对你说》上帮助到大家