下面是文案网小编分享的男孩和硬币作文 硬币和一个小姑娘的故事文案，以供大家学习参考。
男孩和硬币作文 硬币和一个小姑娘的故事文案：
凡是是在朝花附小上学或教书的老师都知道六年级（2）班有一个“帅得掉渣”兼“棒得掉渣”的男生叫李潇洒，帅得赶上贝克汉姆，棒得赶上全市第一。其实呀，这大名鼎鼎的李潇洒就是我，嘿嘿，吓着了吧？我可是附小的焦点人物，六年（2）班的“招牌菜”。
这天，是2000年12月31日，我呆在我家的屋顶收拾东西，为晚上自己十二岁生日的生日派对做准备。屋顶角落放着两只瓦楞纸箱，里面装了满满两箱生日贺卡，大多都是女生送的。对于这两箱贺卡，我的一个铁哥们儿觉得我艳福不浅，我自己认为送贺卡的人很无聊，自己的生日不必搞的全附小都知道。但是，我生日这件事，的确整个附小都炒得沸沸扬扬，不然，这天晚上的生日派对参加的人怎么会达到60个的大数目呢？
我家的屋顶很大，足有200多平方米，被放上了桌椅，巨大的葡萄架上挂满了彩带、气球、彩灯等装饰物。其实，参加派对的人都是我的最忠实的追随者，要不怎么会不跟其他人一样选择在2001年1月1日再为我庆祝生日呢？我这么说可能大家也知道了，第二天还有一个生日宴会。请注意，我说的是宴会而不是派对，说明第二天的场面会更大，也就不是在我家的屋顶能搞得了的，而是在朝花附小的大礼堂和大操场由校长策划，附小的文艺委员会会长主持，全体师生都参加的一个生日宴会（快赶得上六.一庆祝会了）。
收拾好了派对现场，时间已是晚上8点，同学们也陆陆续续的来了，8点半，人来齐了。本来是我的十二岁生日，人应该准时到达，可有些人因为第二天是元旦，要和父母掰嘴仗，所以人来晚了些，但是还好，人总算来齐了。人来齐了后，大家先吃东西，再演节目什么的，好不容易混到了11点55分，大家都安静下来了，把东西摆好，地扫干净，再把礼物排成一排，蛋糕盒打开，点上蜡烛，拿好彩带喷筒，静静等待着。十、九，到计时开始，二、一，耶！~~~~“生日快乐！”“你满十二了耶！”“学习更上一层楼！”“……”2001年到了，全国都在狂欢，可这里的气氛不一样，因为他们不仅是在庆祝新一年的到来，同时为自己的同学庆祝十二岁的生日。
我吹灭了十二根红色的蜡烛，大家的心情又一次进入高潮，纷纷让我先开自己的礼物，搞的我有些不知所措，最后，我还是决定先打开同班同学余秋愉的礼物盒。我慢慢打开礼盒，一只小灰兔跳入了我的眼帘，随之，同学们提出了抗议。“活的耶，你不怕把它憋死呀？！”“虐待动物！”“不会吧？笼子也不准备！”我道：“哇噻！余秋雨！够哥们儿，知道我喜欢兔子，好！”余秋愉反对到：“送你兔子不错了，还喊我外号！”话音刚落，现场一片哄笑，因为余秋愉名字的斜音是《文化苦旅》的作者余秋雨，久而久之，大家都把余秋愉叫成余秋雨，每次这样喊他的时候，现场的人就要笑，弄得全附小都知道六年（2）班有一个叫“余秋雨”的了。
然后我把其他59份礼物全打开看了，有书、有表，甚至还有送竹笛的，我都一一接受了。看完礼物就吃蛋糕，在吃蛋糕过程中免不了要说说笑笑，其中有人就谈起了六年（8）班的徐恬恬。徐恬恬是我的竞争者，因为她和我的学习成绩不分上下，经常在全年级第一名的光荣榜上徘徊，据记载，我和徐恬恬两人各在全年级第一的名次最长不超过10天，看，我可比《梦里花落知多少》里的林岚还牛掰吧？然后，大家又对此问题争论不休，有人认为我应排第一，有人认为徐恬恬应排第一，到了最后，这个问题已成为辩论话题，双方唾沫四溅地辩论着。
直到凌晨3点，人们才陆续回家。
男孩和硬币作文 硬币和一个小姑娘的故事文案：
我是一枚小小的硬币，面值一角钱。一天，我被一个小孩随后扔掉了，因为他觉得一角钱没什么用。从此，我只好静静地待在马路上。
在这段日子里，我经历了很多很多风吹雨打，天天被人踩踏。运气不好的话，还会被车压，我的身上伤痕累累。唉！这种日子真难熬呀！
一天，终于有人看到我，我欣喜若狂，觉得那个人会把我捡起来。可他一下子把我踢飞了出去！我的身体在空中画出一条弧线，再次重重地落在地上。我被摔得头昏脑胀，非常难受。
我心里可气愤：这人怎么一点道德都没有？哼！！不理他！我肯定会盼来能收留我的好人。
等呀等，盼呀盼，终于等来了好人。他把我捡起来，放进一个猪肚子里（存钱罐）。在肚子里，我看到很多兄弟姐妹，我可高兴了。
一元硬币哥哥对我说：“我们的主人叫小新，他可是只铁公鸡！从不用一分钱！我们好久没出去旅行啦！”
我想：尽管这样，总比待在马路上强啊。
果然如一元硬币哥哥说的，小新从来没动过“猪”里的钱。是呀，他真是只“铁公鸡”。整天闷在里面的兄弟姐妹们都有怨言了。
一天，我正和同伴们“神聊”呢，可脑袋突然一晕，后来就是“哄”的一声，就什么也不知道了。
后来，我看到自己被装到一个箱子里。不过多久，我知道了小新的班级里有个同学有困难，他把所有的钱都捐了出来。
原来，他不是“铁公鸡”。
我真为这样的主人而自豪！
五年级:燕美琴
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我从小就很喜欢硬币，喜欢听一大堆硬币在狭小空间里沉闷的碰撞声，喜欢看着自己收集的一摞摞不同年份的硬币发呆，喜欢一点一点地把所有硬币倒出来，把它们分成十个一摞地这样数着，然后再唰啦啦地全部装进扑满。我享受这样的过程，和硬币有关的过程。 有人问过我，既然你那么喜欢硬币，为什么不拿纸币去换呢？更何况，学校的书报亭就有一袋袋的硬币可以换啊。 我不语。硬币于我是一个秘密，收集硬币是一种自然，是一种寻找和邂逅的缘分。而刻意去兑换，则变成了商业贸易，便找寻不到每个小硬币的秘密。 我用心去感应每个硬币，一天，两天，一个月，两个月，甚至半年，我都不曾将扑满扑满。身边的人，却来了又走，停留然后离开。 他们形形色色，忙着他们的周边；他们犹犹豫豫，理着他们的烦恼。没有谁会刻意为谁而停留，没有谁会坚定为谁而等待。就如同这硬币，决裁它的，不是它自己，而是拥有它的主人，他们可以任意把它换掉，用掉，不会因为它是硬币而将它留下。 或许我们每个人也都是这枚小小的硬币，没人会用心地为它去除币上的污渍，没人会认真地将它包裹收藏。而当你感应到了硬币的秘密，它将会是世界上最幸福的硬币。因为你懂它，你知道它需要你的温馨。 硬币，冰凉，我们摸不到它心的温度，我们感觉不到它热的光度。看着那些小小的任我摆布的硬币，是我还是它，内心总有一股彷徨。 我和硬币，或许都是沉默的大多数，它是想说却不能，我是能说却不想。世上也总是存在着这样那样的矛盾，不是没有事实，而是，我们都像硬币一样安静。 我将硬币哗啦啦地倒在床上，那比风铃尖锐，比炸响沉闷的硬币声刺耳地充斥着头脑，让我有种安心感。从始至终，硬币总是乖巧而安静地陪着我，它看我忧伤的时候，看我凝思的时候，它能读懂我的所有却并不说什么。它，是比朋友还朋友的朋友。 拥有硬币的幸福，拥有硬币的秘密的幸福，我们都是幸福的人。
男孩和硬币作文 硬币和一个小姑娘的故事文案：
一天，爸爸提早把我送到学校，我下了车，在学校旁边等待着开校门。
这时，我突然看见远处地面上有一个亮晶晶的小玩意儿，我心想：那是什么东西。于是，我跑过去一看，原来是一枚一元的硬币。我弯下腰，拾起了这枚硬币，望着这枚硬币，我突然开始犹豫起来了，我心中好像有两个小人在吵架，一个人小人说；“你是一名少先队员，不是自己的东西，绝对不能拿，要归还失主，或者交给小警察。
”另一个小人说：“这是你发现的，就应该是你的，你就能有钱买你梦想已久的卡片了。”对啊，我正好看中小店5角钱一包的卡片，正愁没钱买，钱倒自己送上门来了，这时，我低头看见了跟随我三年的朋友—红领巾，红领巾仿佛严肃对我说：“你是一名三年级的少先队员。做任何事情都要严格要求自己。
”想到这儿，我的脸不由自主的红了，为我刚才的犹豫不决而脸红，我头也不回大步地走向小警官，把一元钱硬币交给了小警官，并说：“这时我在旁边捡到的，希望你能尽快找到失主。”小警官看了看我，用赞许的口气对我说：“你真是一名合格的少先队员。”听到小警官的赞许，我的心像吃了蜜一样的甜。
这时，一阵微风吹过红领巾随风飘扬起来，仿佛在表扬我“你真棒”
结语：在平日的学习、工作和生活里，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你所见过的《男孩和硬币》作文是什么样的呢？以下是小编为大家整理的《男孩和硬币》作文，仅供参考，大家一起来看看《男孩和硬币》吧