下面是文案网小编分享的我和作文 文案，以供大家学习参考。
我和作文 文案：
我是个朝族孩子,学习汉语时经常发不准音，说不通顺话，写起作文来更是“驴唇不对马嘴”，到作文课和写日记时，愁云总是笼罩着我，能不愁吗？完不成作业不但老师批评我，就连家长也训斥我，实在没办法时，我就对付，胡乱地写几句，不管好坏，先占个完成作业的“美名”。
作为一个中国人，说不好汉语，写不好汉语怎么能行呢？我下定决心要学好汉语。无意中我发现有几个同学在用“小学生网上作文”他们还告诉我，在网上可以学作文、发表作文，我也在这里注册了个用户名，当真正地走进“小学生网上作文”后，我才发现我找到了一位好老师。
我读了许多的作文，羡慕之余也产生了写的冲动，我很喜欢小动物，于是我在网上找到了一篇描写小动物的作文，读了几遍，摸清了作文的思路和写作顺序，我就模仿着写，效果很不错，另我自己很满意，从此我就有意到网上找作文模仿，日记和作文的质量逐渐地提高了。时间长了，我由刚开始时的全篇模仿到模仿精彩的自然段，现在我只模仿网上的好词好句。
老师对我的表扬多了起来，我还经常把自己写的短文交给老师帮我指导修改。能自己写出比较好的作文，真是一件另人高兴的事啊！
简评：我觉得你很了不起！
我和作文 文案：
我曾经养过两只小乌龟，和它们一起有过很多故事，有喜有悲。两只小乌龟的离去让我至今难忘。
那是一个暑假，我开开心心地给小乌龟打了个招呼，收拾好行李，就跟着爸爸妈妈去了北京。临走前，我为了让小乌龟好好晒晒太阳，把它们放在了阳光下。本来打算一会儿就收回的，可是爸爸妈妈着急叫我去赶火车。我匆匆告别了小乌龟，欢喜地跑了出去，竟然忘记将它们放回阴凉处了。
在北京十日游中，我玩得十分开心，没想到，刚一回家就发生了悲剧。两只小龟奄奄一息地趴在缸里，水没了。我颤抖着看了看小龟，发现其中一直还有呼吸，我松了口气。但我又看了看另外一只——已经死了。我的小龟死了！我震惊了，久久说不出话来，眼泪顺着脸颊滑了下来。我找了个小盒子，把小龟放了进去，向小龟说了一连串的对不起。我把小龟埋在了公园里，向它看了几眼，回去了。
经过这只小龟的死亡，我把另一只小龟视如珍宝。但是它少了同伴，越来越虚弱。我只好再次走进公园，依依不舍地和小龟玩了一会儿，把它放到公园的湖边，小龟慢慢爬到湖里，激起一串水花。它越游越远，我冲它挥了挥手，令我目瞪口呆的是小龟竟然转过头，把爪子拿了上来，也冲我挥了挥。我惊呆了，看了小龟最后一眼，很快它的头不见了，小龟游到了湖底。
每当看见那片湖，我就想到了小龟的那次挥手。
我和作文 文案：
我和xx我和王江是同班同学。他爱踢球，我爱捣蛋，上学一块来，放学一块走，凑在一起写作业，他抄我的，我抄他的，我俩“合作”得很好。就这样，我们成了形影不离的好朋友。
但是，好景不长。期中考试后我俩便产生了矛盾。我两科总分是64分。他呢，是第一名―倒着数。那天，发完（学生成绩通知书》，我俩并肩走出教室。我很悔恨，他的脸像阴天。他看看我，我看看他，我不禁抱怨道：“哼！都怪你！”他瞪大眼睛高声喊：“谁叫你每天都拉着我玩呢！”我一听，气更大了，不甘示弱地伸着脖子喊道：“怪你！怪你！都怪你！”越说火气越大，我俩就动起手来。他一拳，我一脚，不一会儿，他的头上起了大包，我的脸上也留下一圈紫色的牙印。就在我俩打得难分难解的时候，班主任李教师忽然在我俩面前。我立刻像一个泄了气的皮球。他呢，也活像个斗败了的公鸡。我俩都低下了头，等着挨批评。李教师把我俩叫到办公室，问清了原因后，苦口婆心地说：“你们的友谊不是真正的友谊，真正的友谊是建立在相互帮助、相互学习的基础上的。如何建立真正的友谊呢？你俩回去好好想想吧……”
晚上，我坐在写字台前，正想着迎头赶上去的计划，王江推门走了进来。他给我道了歉，还表示一定虚心地跟我学习精选作文。我也立刻认了错，并表示要好好向他学数学。自打那天起他教我，我帮他。放学了，教室里静悄悄的，他启发我做了一道道应用习题。晚饭后，躲在我的小屋子里，我帮他构思出选材新颖的精选作文。星期天，我俩钻进图书馆，向那些大读者一样贪心地读着课外书；在回家的路上你给我讲，我给你说，常常把唾沫星溅到了对方的脸上……
一周周过得好快，期末考试时，我俩都获得了优异的成绩，还被评为“三好学生”。当我俩拿到成绩单和“三好学生”证书时，他看看我，我看看他，都会心地笑了。
我和作文 文案：
一听到老师布置的作文内容“我与动物”，我立刻便想到了那只可恶至极的大公鸡！那只鸡呐，我，我对你，无话可说了。一想到那天，一想到你那尖尖的嘴，我就浑身打哆嗦，唉！
事情还得回到我九岁那年。那天，我蹦蹦跳跳地回了家。打开门，就当我要走上外廊楼梯时，一个红色的身影突然闪了过来，还来不及惊叫，它便摆出一副要啄人的架势。
啊！我赶紧跑上楼梯，反身关上门，深呼吸，待喘了几口气后，我慢慢地转过身来。哇！一扇玻璃门之隔，看它那盛气凌人，凶神恶煞的样子，简直是要把我啄成粉条的前奏啊！此后的两天，我都不敢出门了！
第三天，看我有点不害怕那只大公鸡了，妈妈便让我去门口倒垃圾。唉！这鸡弄得我出门都犹如头号通缉犯出门般的恐慌哪！左瞧瞧，右望望，待确定我视野内绝没有红色身影后，我才敢小心地蹑手蹑脚地走出门。还未走出几步，那阴魂不散的刺眼的一抹红又追了上来。三步，二步，一步之远了！我惊慌失措的大喊道：“妈呀！爹呀！老天爷！快救救我！啊！”可是，尽管我搬出了救兵，可远水终究解不了近渴。最后——“啊！”画面太“美”，不敢看，可只听这大地都抖了一抖的惊天地，泣鬼神的惨叫，我的惨样就不言而喻了吧！
大公鸡啊大公鸡，我们前世应该没有过节吧！为什么你别人不追，偏啄我呢？我招你，还是惹你了啊？
结语：《我和》怎么写呢?其实习作不仅仅是引导学生利用身边的素材学习写作知识的过程，同时更是是引导学生关注生活、关心自然的一种手段。今天小编给大家整理了《我和》供大家参考，我们一起来看看《我和》作文应该怎么写吧！