下面是文案网小编分享的捉知了作文 捉知了的细节描写文案，以供大家学习参考。
捉知了作文 捉知了的细节描写文案：
五莲县实验小学五年级八班寇文冠
每到夏天，知了的叫声就会穿过树叶，透过窗户，飞到我们的耳朵里，使得我们心烦意乱，真想把它们抓住解解气。
终于有一天，我再也按捺不住了，准备好了一团面筋，一根像擎天柱般的长竹竿和一个塑料盒，与爸爸妈妈们一起出发了。
来到郊外，周围风景如画，从树林里传来的知了声不绝于耳。到目的地后，知了的叫声就更嘈杂了，知了们就像一群乱哄哄的小孩子，吵吵闹闹，忙得不可开交。我们揪下一小块面筋，粘在竹竿的最顶上，开始了我们的\"粘知了工程\"。
我在爸爸的协助下，把竹竿扶起来，对准一只知了，一粘，呀，粘歪了，狡猾的知了一下子就溜走了。我只好再重新寻找目标。这次，我小心翼翼地选了一只位置比较低的，自以为动作可谓狠、准、猛，没想到虽然看似粘在了知了背上，可等把竹竿放倒了一看，却只有可怜的半截翅膀粘在上面。原来，知了见跑不了了，干脆把翅膀挣断后逃之夭夭了，我不禁火冒三丈，小小的知了竟然这么难对付！于是，我重新换了一块面筋，拿起竹竿，粘准知了后先摇了一下，确定完全粘住后才把竹竿放倒。就这样，我终于抓住了第一只知了。哈哈！
不一会儿，山坡后面就升起了缕缕炊烟。这时，盒子里已经有五六只被俘虏的知了了。它们垂头丧气地躲在盒子里猜测自己的命运，叫声也不似开始那么趾高气扬了。
回家后，知了成了美味的晚餐佳肴，既安慰了我肚子里的馋虫，又为大树妈妈除了害，何乐而不为？
指导老师郑世京
捉知了作文 捉知了的细节描写文案：
那天在康居小区，我还捉到了许多从壳里正在往外钻的知了，在树比较矮的位置，我发现一团柔嫩的身体，它半倒着身子，慢慢地从蝉蜕背部的裂缝往外伸展。嫩蝉有着一对黑豆一样的眼睛，近似透明的四肢，青绿色还没太展开的翅膀，像一位骑士一样骑在棕色的蝉蜕上，看起来非常可爱。我走过去，把它柔软的小身子从蝉蜕里慢慢地拖出来，放在我的手心，它的四肢在手上轻轻地挠着。我如何捉要看情况，如果蝉半个身子都出来了，就把它拿出来再放到袋子里。如果它还没出多点的话，直接把它放到袋子里。 一只蝉在泥土里要经过三年的修炼才难变成蝉蛹，夏天到了，它从湿润的泥土里爬出来，就近找到一棵树爬上去，再花费一个小时，就能退壳而出，然后身体由最初的嫩绿色编程棕黑色，翅膀也由柔软到坚实，它就可以展翅飞翔了。 如果蝉在半夜三更退壳的话，就不会这么大量被人发现并捉住了，可康居的知了却在下午4点-5点，天还大亮的时候，就开始退壳，结果我一下午捉了半袋子正在退壳的知了，奶奶说：“回家用盐阉了，用油炸着吃是最嫩最有营养的了。”，我坚决反对，这太残忍了。 不过，到了第二天，它们在我的袋里都死了，我只能把它们冻在冰箱里，留着给乌龟和泥鳅吃。我的两只小乌龟可爱吃了，我的乌龟吃了有营养的嫩知了，一定会长得很壮很壮。
捉知了作文 捉知了的细节描写文案：
我五岁时的那年夏天，哥哥从树林里捉来了一些“怪物”---知了。
这些“怪物”长得又丑又凶，胸前长着一对锋利的“钳子”，圆圆的眼睛怒视着我，不停地爬来爬去，还挥舞着自己的“钳子”，显得很是凶猛。
后来，妈妈把这些知了炒了一下。我尝了尝，香香的，麻麻的，很是好吃。便决定晚上去多捉一些回来。
这天晚上我和妈妈一起来到了一个树林，树上的知了“知了知了”的叫个不停，好像在欢迎我们的到来。我打着手电筒在树林里不停地寻找知了的踪影。突然，我发现了一只知了正在树上散步，我便急忙叫起来：“知了知了----”迫不及待的跑过去，知了也拼命地往上爬，跑过去之后，知了便爬到了高处，我生气地离开了。我又在不远处看到了几只“知了”，还有一个黑乎乎的东西，我自言自语：“原来这就是知了的窝呀！”这几只知了比常见的要小一点呢？总结了上次的经验，便轻轻地走过去，快速的用手去抓，谁知这知‘知了“用屁股上的针，蛰了我一下，我痛得大哭起来，妈妈这时也走过来了。原来，我捉来的并不是知了，而是一只黑色的马蜂。妈妈跟我讲了马蜂与知了的区别，并嘱咐我：“天黑，要看清楚了再捉。”
这件事令我至今难忘，现在想起来还会笑个不停。
五年级:路明成
捉知了作文 捉知了的细节描写文案：
炎炎夏日，最常见的小昆虫要数知了了。听着它们嘶心咧肺的长鸣，我就心烦，所以到了外婆家，因为没事干，我就决定收拾一下这些不知好歹的家伙。说干就干，爸爸先找来一根长长的竹竿、一个网袋和一根铅丝做好了网并把它系在竹竿上。然后我又带上一个网袋作为“囚犯”们的“牢房”，全副武装后我们就出发了。
根据爸爸小时候的经验，他决定带我到树多而且高的地方去找。一到树下爸爸先让我竖起耳朵仔细听，然后往树上找，很快一些知了便暴露了目标。我跟着爸爸蹑手蹑脚地爬上了一座不知名的小山包，上面知了们在表演着大合唱，它们并不知道危险已经来临。
爸爸眼疾手快，马上罩住了一只，我连忙过去接过知了，把它塞进袋子，然后细细观察这只骄躁不安的“囚犯”：那一对灰黑色的大眼晴分布着蓝色的小点，背部两对透明的翅膀有着黑色条纹，像一件轻而薄的纱衣；在它的胸部有三对足，足上有黄黑两种艳丽的色彩，像是穿着时髦的靴子，每对足的末端还带有小钩子，这大概是为了方便能在树上轻松自如的爬行。
抓一抓它的腹部它又不停的“唱”了起来。著名的昆虫学家法布尔曾这样评价知了的一生：四年黑暗中的苦工，一个月阳光下的享乐。了解了这些后，我最终决定把它放了。现在在我眼里它就是夏的使者，不但带来了夏的气息还带来了夏的快乐。
结语：无论是在学校还是在社会中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么你有了解过《捉知了》作文吗？以下是小编收集整理的《捉知了》，仅供参考，欢迎大家阅读《捉知了》。