下面是文案网小编分享的我的烦恼-关于烦恼的作文 我的烦恼作文关于作文文案，以供大家学习参考。
我的烦恼-关于烦恼的作文 我的烦恼作文关于作文文案：
烦恼是人生路上的一个拦路虎，我也有许许多多的烦恼，比如说：今天的作业太多，我要做到很晚很晚，我会因此而烦恼;或者，今天有快递回来了，姐姐让我去取，我会因此而烦恼，但令我最烦恼的是数学作业做的很差劲，也带给了家长和老师不少的麻烦。
数学，一个奇妙又很容易让人头疼的科目，它常常给我制造麻烦，比如：它变化多端，又复杂，常常让我费劲九牛二虎之力也解不出来;它的计谋也很多，常常让我掉进深深地土坑里，他也是调皮的，常常让我无法捉摸到他的意图。所以我十分烦恼，我不仅常常因它而光临老师的办公室也让我的父母很头疼。这是为什么呢?我也想过原因，可能是我心静不下来吧，我好动，坐不住，做作业时一直乱动，使我分心，也可能是我的粗心或基础不扎实。这些都是我的致命缺陷。有学者说：“找到问题就是为了解决问题。”我的烦恼的原因已经找到，我就会解决，只不过只是一个漫长的过程。静坐被人们视为静心的首选。我只有这样才能改掉好动的坏毛病，我可以吗?
烦恼总会消失，我会努力将数学作业的质量提高，希望我可以改进缺点，这样我将受益终身。
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在成长的过程中，烦恼是无法避免的，到处都存在烦恼。
敢问世间哪个人没有烦恼?每个人都有着自己的烦恼，烦恼如暴雨，像风沙，似子弹，随着年龄的增长，烦恼也越积越多。而我的烦恼就是马虎!
这个烦恼从我小学一年级就开始了，只要每次做事，他都会屡屡出现，就像是个跟屁虫。我随着时光的流逝，从一名一年级小学生变成了六年级的学生，这个烦恼就开始愈来愈烈似的，接二连三的向我袭来。我一直想改掉它，可却每次都还是粗心大意。
每当数学考试时，他又出来了。有一次期末考试，我胸有成竹的把卷子答完后，“认真”的检查了一遍，我就自信的趴在桌子上休息。但是卷子发下来以后，我却发现我错的全是马虎的题：本应答案是135cm，而我却写成了135dm;填空题答案是12，大意的我写成了13，导致我扣了2分，这让我对“马虎”痛恨不已!
原本我以为语文会没事，但是马虎再次来临。草稿上我的作文一个错字没有，偏偏在往作文本上抄的时候却错字连篇。甚至有一次，标记修改的地方都忘记改了，就那么交了上去。
马虎啊!我为什么就改不掉呢?我时常会想：什么时候细心能来到我身边呢?但是我知道，人生像一条石子小路，烦恼就是没磨平的绊脚石，只要我们去正视它，它迟早会被磨成一颗光滑的鹅卵石;但如果我们逃避，绕道而行，迟早会遇见更大的绊脚石。我坚信，我一定能消除这个烦恼!
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今天天气不太好，乌云密布。我的心里也是灰色一片，我此刻的心情就像向往蓝天白云的鸟儿变成了关在笼中的金丝雀，烦躁、不安，每日浸泡于作业之海的我是多么想探索外面的世界啊!
欣赏春天花儿的绽放，了解植物的生长，感受大自然的可爱……当我走在街市中，能看到什么呢?那一定有很多了。走在卖鸟人的面前，听到了挣扎的鸟儿叽叽喳喳的“求救”;不远处，小兔儿在笼中无头苍蝇似的乱窜，眼中闪着不安的光，和我到有些相似我如果可以聪明点，就可以轻松学习，如果能有多一点时间，就可以多休息一会儿。我的烦恼是自己的手速太慢了，自己也没有太多的自由和时间。自身的原因让我烦恼，心急使我心中多了几分不安和惶恐。天气让我想到了自己，飞在天空的鸟儿消失了，游在水中的鱼儿消失了，欢乐笑容渐渐消失。
我不爱学习，看书学习对我来说就像玫瑰上的刺，像无字天书。世人说学习重要，我也学习，可事情不可能全部都如我所愿，上网课使眼睛更加不好，作业让我心情更加烦躁，心中对黑暗的恐惧便是我对阴沉沉的天气没有分好感，更加勾起了我对光明的渴望，就像海伦想看到有颜色的世界一般。体味生活是一种不错的方式，同时我也知道了，在心情不好的时候学会调整心态，完善自己没有做好的事情，不要影响他人。大人有大人的烦恼，我们也有我们的烦恼，这是正常的，也是对我们的一种试验。
我的烦恼-关于烦恼的作文 我的烦恼作文关于作文文案：
世界万物都有烦恼，人们有烦恼，鲜花有烦恼，雨滴有烦恼，我是一粒无名的尘埃，我也有属于自己的烦恼。
我是尘埃这个大家族中的一员，生活在工厂的烟管里，生活在呼啸而过的沙尘暴。我很小很小，小到肉眼无法识别。我无孔不入在人们生活的每一个角落。
我和我的兄弟姐妹们，对于人们来说是一把巨大的保护伞。我和兄弟姐妹们围绕在地球周围，把太阳中散发的紫外线用自己身躯挡在了太空中，使人们免受紫外线照射的伤害。这样任劳任怨，时时刻刻保护着人们的尘埃，并没有受到人的青睐。人们想尽一切办法，清除生活中所能触及到的尘埃。”唉！“我烦恼又谁会懂呢？我的烦恼不仅如此，有时遇到突如其来的大风，我和兄弟姐妹们被卷入其中无法脱身，借着风的力量，我们瞬间变成了龙卷风，飞沙走石、遮天蔽日，所到之处房屋、农田被摧毁。我们不忍直视，却又无可奈何。我们在空中四处飘浮，一场小雨过后才得以尘埃落定，我们再次回到人们生活的每一个角落，人们呼吸着泥土的清晰，欣赏着碧空如洗的蓝天。人们笑了，我笑了。
我们的烦恼和人们的烦恼一样，来也匆匆，去也匆匆。
结语：《我的烦恼-关于烦恼的》怎么写呢?其实习作不仅仅是引导学生利用身边的素材学习写作知识的过程，同时更是是引导学生关注生活、关心自然的一种手段。今天小编给大家整理了《我的烦恼-关于烦恼的》供大家参考，我们一起来看看《我的烦恼-关于烦恼的》作文应该怎么写吧！