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大课间的快乐作文 大课间的快乐作文文案

2023-03-21 五年级作文 类别:其他 500字

下面是文案网小编分享的大课间的快乐作文 大课间的快乐作文文案,以供大家学习参考。

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每天,第二节下课都会响起体育大课间的铃声。这是我们都会蜂拥而至地跑向操场。因为我们要去玩我们的抓人游戏了。一起来玩玩吧!
我的龙头是李路正虽然他跑的不很快但我们都为他加油,随着茅老师一声尖锐的哨子声,李路正立即飞快的向那个要被他抓的人跑去。哎呀,只见后面的人要追上来了,李路正一闪,呼,我们都为他松了口气,还以为他要被抓了。接下来出场的是聂烈阳,我觉得他到想一只瘦猴,因为他瘦的像全是骨头,可是他跑起来却很快,嘴巴紧闭,脸还红红的,可是还是‘‘牺牲’’了。
现在终于到我了,呵呵,我的绝招就是跑。哎呀呀,要变成亡命徒了,赶快来个急转弯,哈哈,抓不到我。因为我把抓我的人引入了他的天敌那边这样他就不敢来抓我了。怎么样,聪明吧!
我认为最好笑的是祁一超,因为他摔了一跤,可是为了不被人抓到,他就在草地上滚来滚去,像极了一条胖胖的毛毛虫在地上爬,我当时可真是差点就要笑破了肚子。郑诚以前也是这样,不知道是不是祁一超拜郑诚为师,跟他学的呀!
渐渐的,我们组也体力不支了,人员急速下降。怎么回事啊,怎么最后只有我了。哎呀,我们组要灭亡了。后来我发怒了,速度加快了100倍,但最后我还是被抓了。体育大课间就这样过去了,虽然我们组没有胜利,但我非常快乐!

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一个新学期来临了,我们的大课间活动变得更加丰富多彩了。
九月,随着一条条五彩缤纷的绳子甩起,跳绳行动拉开了帷幕。每当大课间到来时,同学们总会拿着自己心爱的绳子“嘻嘻哈哈”地飞奔到操场上,跳得如火如荼,跳得好的同学简直是身轻如燕,双脚飞快地跳动,宛如蝴蝶在花丛中飞舞。跳完后汗流夹背的他们聚在一起聊着自己的战果:“我跳了167个,你呢?”“我也可以,跳了163个。”大家围在一起,笑声朗朗,不亦乐乎。
十月,我们的手中多了几样东西—保龄球、保龄瓶。每次玩这个项目的时候,我总是两眼放光。轮到我时,我大步流星地走到投球线前,眼睛死死地盯住了保龄球,手微微往后一摆,再全力往前一冲,球出手了,我心里默念:“中!中!快中!”球像出堂的炮弹,准确命中了目标。
十一月,清凉小学随着激情澎湃的音乐hing起来了。今天早晨,天气非常不好,寒风凛洌,我们双眼黯淡无光,冻得缩手缩脚,打不起精神,但是,骑马舞音乐一响起,我们立即活力四射,脸上洋溢起了笑容。在我们初被舞步感染了,体育杨老师上台了,他跳得真是滑稽呀,逗得我们哈哈大笑!寒风依然猛烈地刮着,但我们不再感到寒冷,只感到快乐温暖。
丰富多彩的大课间活动让我们快乐,我永远忘不了。

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“叮”下课了,同学们像刚从笼子里飞出来的鸟儿一样。奔跑着、跳着地挤出门外去。出了教室的门,他们一齐跑到操场上。同学们有的跳绳、有的跳山羊、有的丢沙包,还有的在玩丢手绢。你看跳绳的同学,她们在比谁跳得多谁就赢。为了证明自己是最厉害的她们,使出浑身解数。一分钟过去了,二分钟过去了,三分钟过去了。还是没有分出胜负。再看那边丢手绢的同学,他们悄悄地从你身边走过去,不露声色地把手绢丢到你的背后,你一点儿也没有察觉,当他走到面前的时候,你才去追他,可是已经晚了,他早已跑到你那里去了。那边跳山羊的同学,更是玩得不亦乐乎。他们黑白分出谁当山羊,谁跳。当山羊的同学可惨了。他们要把头和手给护好,以免被跳山羊的同学踩到。这个大课间,我们玩得“叮”上课铃响了,同学们大汗淋漓地跑进教室。这个大课间,我们玩得真开心呀!

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今天,我早早地起了床,准备迎接新的一天,可是老天就是不配合,阴沉沉的好像今天我会“倒大霉”似的。 “叮铃铃”下课了,哈!马上就要轮到我期盼已久的室内大课间了,我们女生,整整齐齐的在走廊里排好队,开始认认真真的做起了早操来。终于到传球的时间了,我们一队一开始都非常肯定这次能赢,可当施老师“押”在了另一组,我们就气势大减了。但我想:这次一定要尽力,让施老师“看”得心服口服! 开始了,不知什么时候田奕海也玩起了搞笑版:“预备,驾……!”一开始两组就不分胜负,到了关键时刻,另一组出了一点小状况,当球传到庞博手里时,篮球像不听使唤一样“骨碌碌”地滚到了他脚下。等他把球抓回来时,我们的球已经顺利到达了终点。“耶!”我们异口同声喊道,“我们赢了!”还有一些男生说:“打破施老师预言第一次!” 可是也许是我们太骄傲了,第二局我们输了,战成了“1:1”平,又战了两回合后,又是平局。这是,我们一组的同学开始七嘴八舌相互抱怨了:“都是某某某那边传慢了。”“是啊!这样下去也分不出胜负啊!”…… 最终,我们到底还是输了,因为同学之间的相互抱怨,使我们在游戏中无法做到专心致志,一个团队也不团结了。所以,无论是做游戏失败了没拿到“五星班队”,可能就是因为缺少班级的团队合作吧!


结语:在平平淡淡的日常中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。为了让您在写《大课间的快乐》时更加简单方便,下面是小编整理的《大课间的快乐》,仅供参考,大家一起来看看《大课间的快乐》吧