下面是文案网小编分享的小鱼 之 死作文 文案，以供大家学习参考。
小鱼 之 死作文 文案：
我家曾养过几条可爱的热带鱼，可后来却不约而同地死了。你想知道原因吗？就请听我说说究竟是怎么一回事吧！
上个星期六，爸爸见我钢琴弹得好，作为鼓励，就在附近的宏发水族馆里给我买了三条热带鱼，并把它们养在了客厅的玻璃瓶里。它们的身体透明透明的，像一块鱼形的玻璃，那鱼骨清晰可见，在腹部上方“印”有一条发莹光的蓝带子，那银灰色的尾巴可真像一把银色的扇子啊！另一条是柠檬黄的，我叫它柠檬，还有一条是玫瑰色的，眼是血红色的，犹如两块红宝石，于是我给它起名为玫瑰。看着小鱼是那样的可爱，我对它们越来越好，每天都给它们换泉水，然后给它们鱼食，小东西们你争我抢，真有趣。每次我弹完琴，小鱼在水里游得更欢，像是要我把琴弹得更好。
周日晚上，家中来了客人，爸爸打开空调，一阵阵凉风很快使房间变得十分凉爽，客人们一边看小鱼，一边谈笑风生。不料，第二天三条小鱼竟全死了！我很难过，小鱼为什么会死呢？可这是事实，我只好极不情愿地把小鱼扔进阴沟里。
爸爸为了鼓励我又带我到同样的地方买鱼。我在玻璃缸旁看那些漂亮的鱼，无意中发现了一个水温表。“啊！”我差点喊出来，原来整个店里水箱水温都在28度以上。我暗暗地想，难道真是与水温有关？对呀！热带鱼出自热带，肯定怕冷。那晚客人来时开过空调，将水温降低了，水冰冷的，鱼不死才怪呢！
小鱼 之 死作文 文案：
今天，我从南阳钓了几条小鱼，听阿姨说水里面要放一点盐，鱼才不容易死。我回到家在水里放了一点盐，然后给小鱼喂食，妈妈说：“不要喂太多食给小鱼吃，要不就会撑死的。”我精心的喂养小鱼。
下午，我一看，小鱼死了一条，这是我最喜欢的那一条，小鱼身上点着黑点，其余全是红色的，连鱼鳍都是红色的。我心里很伤心，我把这一条小鱼小的埋葬了，我难受极了。
小鱼 之 死作文 文案：
一：胀死只要有鲜水，金鱼就无饿死之虞，但难免有帐死之忧。金鱼是鲫鱼的变种，彻头彻尾是人类训育的结果。人类对其一贯的要求是美，只要美就可以。金鱼一美谋生，捕食能力被化作代价退化怠尽，不回捕，危机感便无时不在，它别无选择地必须抓住每一粒投向自己的食物。而人们把鱼食制的可口至极，成为一种魔力无边的诱惑。于是，不会要头的金鱼吃啊吃，直到连同食物一起沉至水底。贪得无厌是金鱼最常见的死因。但追根到底，人类的训育也脱不了干系！二：缺氧而死金鱼永远只能生活在平静的玻璃水缸里，与水搏击的能力也已退至“可以游”的地步，一旦偶染小恙或老态龙钟，它变会因无力游出水面吸取足够的鲜氧而溺毙。金鱼在水波不兴的平静中退化，在沉腐缺氧中亡命。三：换习惯而死无论是懒惰者还是勤勉者，养金鱼都不是问题。勤勉者可以每天换水，懒惰者可以一月一换。只是如果突然改变换水的习惯，变一天为一月或一月为一天，金鱼都会莫名暴亡。所以勤勉者得出结论是：金鱼必须每一天都换水；而懒惰者的结论却截然相反：金鱼只能一月一换水。科学的结论是：金鱼必须每天都换水而且要生活在一个相对稳定的环境里。传统必须承袭，撕裂是危险的；生活必须流变，让生活一成不变的延续下去，那只是我们一相情愿的幼稚！
小鱼 之 死作文 文案：
最近几天，爸爸出差，姐姐旅游，鱼儿就由我来掌管。没过几天，发生了一件离奇的事——鱼儿一条接一条地死了。第一条死的是我最喜欢的小丹顶鹤。它头上有一大块红色的斑点，以前，一次“鱼儿集体大死亡”，它和其它四条鲫鱼奇迹般地存活下来，逃过一劫。我百思不得其解。我们养它也算久了，它也从小鱼变成了大鱼。有一点感情了，它却死了，而且是死于我的抚养。
第二条和第三条死的都是红龙，一条叫斑点红龙，它的鳍和尾巴上有一点鲜红的斑点，游起来特好看，像是几只小红鱼在它身边游荡；另一只叫巨鱼红龙，它也是“鱼儿集体大死亡”的幸存者之一，经过许多风风雨雨后，它终于成为一条顶天立地的大鱼，现在，它也死了，爸爸知道了，不骂死我才怪。
第四条死的也是红龙，没办法，我家大部分都是红龙，它死得最快，扑腾几下就走上了黄泉路。
第五条死的是大丹顶鹤，它也是“鱼儿集体大死亡”的幸存者，它比小丹顶鹤大一点，头上红斑比小丹顶鹤小得多。它一直浮在水面上，直到它命丧黄泉，再也没有下去过。
第六条死的是红龙，瘦弱红龙，它本来就小，也是后来的，平时吃得就少，最近根本就不吃，鱼是不会饿死的，看它大大的肚子就知道，它肯定在我走了以后狂吃，胀死了。
第七条死的叫小黑斑，红色的身躯上有许多漂亮的小黑斑，在水游来游去，就像在放烟花，美丽极了，现在死了，不免有些可惜。
第八条盔甲红龙死得最惨，它原本红而硬的盔甲身体已成白色状——开始腐烂了，可它顽强地生存了下来，我每次路过鱼缸门前，都会给它“加油，加油，加油”。它一天比一天虚弱，有时浮在水面上，有时斜躺在石头上，嘴巴不停地开开关关、关关开开，撑了好久——可以说是本世纪撑得最久的鱼，第三天傍晚，终究还是归西了，愿你一路走好啊，勇敢的盔甲战士。
原本热闹的鱼缸现在冷冷清清，只剩下幸存者点点。奇怪的是，新来的扁扁、尾尾一堆小鱼都没死，死的都是大鱼。一有鱼死，哥哥就换水，不可能传染，这到底是怎么一回事呢？
结语：在日复一日的学习、工作或生活中，许多人都写过《小鱼 之 死》作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。如何写一篇有思想、有文采的《小鱼 之 死》作文呢？以下是小编整理的《小鱼 之 死》，仅供参考，希望能够在写《小鱼 之 死》上帮助到大家