下面是文案网小编分享的朋友作文 朋友的英文文案，以供大家学习参考。
朋友作文 朋友的英文文案：
每当我想起那句“朋友一生一起走，那些日子不再有。一句话，一辈子，一生情，一杯酒……”，就会想起我以前的同桌与以前的那些事，他是我最好的朋友。
我以前五年级的同桌叫袁子皓，他有一双水汪汪的大眼睛，一张小嘴巴衬托着他那高高的鼻子，既帅气又可爱。
我的同桌有两个特点，第一个特点是幽默。有一次，在数学课上，老师正在讲长方形的体积。当老师讲完体积公式时，袁。子皓悄悄对我说：“嘿，谢超宇，你知道这道公式是从哪来的吗？”“不知道。”“其实我上网查过了，网上根本没有一道公式的信息。”“你上哪个网查的？”他故作平静地说：“蜘蛛网。”我听了，笑得肚子都疼了。
袁子皓不但很幽默，而且他也很聪明。有一次，在体育课上，老师要求我们练习跑步，并要在两分钟之内跑完四圈。我们准备起跑了，袁子皓对我说：“其实我有一个节约时间的办法，还可以增加跑步速度的。”“说来听听。”“你跑时压低身子，也尽量跑在圈内。”“好吧，我试试。”老师一声令下，开始跑步了。我按照袁子皓的办法，跑在内道，并压低了身体，果然又快了许多。袁子皓的办法就是好。
袁子皓既幽默又聪明，真是我的好朋友！
朋友作文 朋友的英文文案：
“朋友”在词典里的解释是：彼此有交情的人，但我觉得与我的理解不同。我认为朋友是你认识的人，在一起玩儿得很开心，有困难的时候互相关心、互相帮助。王博锐、贝贝、唐一凡、高新园，他们都是我的好朋友，我们在一起玩儿得可开心啦！有一次，我们玩儿水枪大战。我提议说：“咱们三个人一拨。一个人拿水枪（每拨的老大拿水枪），负责攻击。另外两个人是调查员，负责调查敌人的路线。”战斗开始了。我埋伏在他们要走的必经之路。没想到，他们竟然把我的队员全都收买了。结果我从3 VS 3变成了1 VS 5。但是，我是不会退缩的。他们过来了，我冲出去喊道：“哈哈，没想到我会埋伏在这里吧！我是不会认输的。”说完，我就对他们“开火”了。他们的水很快就用完了，只有被我攻击的份儿了。结果我打了一个大胜仗。最后，大家的衣服都湿透了，但是我们开心极了。这就是我和好朋友的快乐时光。小朋友，你也有许多朋友吧？把你和好朋友的故事说出来吧！
朋友作文 朋友的英文文案：
朋友
朋友，是一盏明亮的灯．他在黑暗的时候，给我照明．在这个时候，朋友离不开我，我也离不开朋友．因为，我们之间有感情．
朋友之间，应该相互帮助，相互团结．这样，才能克服各种困难．一直向前进．
有时候，朋友之间闹矛盾是理所当然的，不能因此就说什么＂绝交＂之类的话，这只不过是一时冲动．而且，吵架的时候也应该替对方着想．尽量大事化小，小事化无．因为，好朋友，是不记仇的．
朋友，是一盏明亮的灯．．．．．．
巴州区花丛镇中心小学
朋友作文 朋友的英文文案：
朋友这个词即熟悉又陌生。好像朋友就在你身边，又好像朋友离你很远很远。
友情不可能一下子建立起来的，友情需要慢慢巩固其来的，也是需要不断巩固的。这样的友情才会更坚固的。朋友之间有可能会有些小矛盾，不过凭你们坚固的友情会让你们和好如初的。
其实志同道合的好朋友不如身边的朋友，身边的朋友和你互相了解的更多。可能因为一件事、一个人会让你身边的朋友和你成为非常好的朋友。
你的好朋友有一天会离你而去，不过你要记住人这一辈子不可能只有一个好朋友，你也要去找别的好朋友。
王坪乡小学五年级:张起超
结语：《朋友》怎么写呢?其实习作不仅仅是引导学生利用身边的素材学习写作知识的过程，同时更是是引导学生关注生活、关心自然的一种手段。今天小编给大家整理了《朋友》供大家参考，我们一起来看看《朋友》作文应该怎么写吧！