下面是文案网小编分享的奔跑吧青春作文 奔跑吧青春歌词文案，以供大家学习参考。
奔跑吧青春作文 奔跑吧青春歌词文案：
青春，是三月争奇斗艳的花朵，是七月缤纷的太阳雨，是十月灼人的红叶；是喷雾的旭日，是竞发的百舸，是搏击长空的雄鹰；是弹着欢乐的琴弦，是一路坎坷，一路执著地奔向大海的小溪，是挺直了躯干，舒展了满怀的葱茏，热烈地拥抱蓝天的白杨。
有人说，青春，就应该肆意挥霍，想做什么就去做，还应该有一场恋爱，错过了这段时光就再也回不来了。有人说，青春，应该把握好，不要想其他的。去努力争取去拼搏，去考上好的高中大学。还有人说，青春不算什么，看不见摸不着，一文不值。
而我想说，青春是用不凋的希望和不灭的向往编织的彩虹——绚丽辉煌。它不是一文不值，相反，它是人生中最重要的一段时光。它是我们稚嫩和成熟的过渡段。很多人会在青春中迷茫，谁都不会例外，或许是为了考哪所学校而烦恼，或许是因为与父母的矛盾还未化解而烦恼，也有可能你觉得家庭富裕，父母已经把你的人生道路安排好了，你只要过着饭来张口衣来伸手的生活就行。可你甘心吗，甘心自己的青春年华是这么的平凡？换作是谁都希望自己能在风华正茂时有所作为。
我们又何尝不是呢，今天跟朋友们约个架，明天在学校闯个祸，再谈个恋爱，可能你觉得：这才是青春嘛！我在年少时留下了那么多的“英雄事迹”我让全校都认识了我。但其实你错了。青春是要将汗水挥洒在赛场上，把你的努力放在学习上，积极参加各种比赛获得名次。等到长大后回头一看，庆幸地笑道：“原来我在年少时也努力过，而不是无所事事的懒散度日。”
可能你听完老师讲各个高中的录取标准后，沮丧的认为：我这一生就这样了，我考不上好的学校，我的分数达不到。但青春就是要用来拼搏啊！为什么做不到？只是你没有拼尽全力。初三临时醒悟而奋发图强的学生不是没有，并且他们之中有人成功考上了好的学校。这就证明我们不是做不到，而是没用心没努力。我们现在已经容不得一刻地懈怠，年级中总流传着这样一句话：初一不分高低，初二开始分化，初三天上地下。我们处于最关键的时期，所以我们要集中精力去拼搏，为了我们的未来能更好。
只有启程，才会到达理想和目的地。只有拼搏，才会取得辉煌的成功。只有播种，才会有收获。只有追求，才会体味到胜利的快乐。让我们一起，向着青春，向着成功奔跑吧！
奔跑吧青春作文 奔跑吧青春歌词文案：
浮生若梦，你还是那样，无所畏惧，向前奔跑着。
――题记
加速，再加速……她经过我身边，我已能感受到风的触觉。
她，本是默默无闻，普通至极，但，当她爆出自己的实力时，所有人都不禁为她喝彩。
她，一年四季永不变的马尾，一双大长腿使她注定是位体育健将。
记得一次运动会，她自告奋勇，参加了跑步，当时我们都很惊讶，她，真的行吗？
日月星辰，夕阳黄昏，她的身影，无处不在，奔跑，向前奔跑，不停歇。无论严冬酷暑，她都一如既往，坚持着。冬，即使寒风凛冽，如刀子一般割着脸，她仍不退缩。夏，即使烈日当空，晒得她汗如雨下，她仍坚持向前。
“预备――跑！”一声令下，参赛者们都奋力向前冲，她也一样，双手快速的摇动着，脚下的步子也随即增大。她凌乱的发丝被风吹起，这时的她似乎与风同在，犹如一朵盛开在悬崖边的百合，淡淡一跃，便投入风的怀抱……
一圈，两圈，她的速度越来越快，她前面的人一个一个被他赶超，终于，她胜了！她成功了！是坚持成就了她的今天，成就了她的成功！
加速，加速，再加速……在成长的路上，像风一样前进。接着向前，别回头，多困难也要坚持！加油吧！风一样的少年，下一次，当你经过我身边时，我希望我能感受到更大的威力。
奔跑吧青春作文 奔跑吧青春歌词文案：
新的一年，新的学期。在时光中我们在慢慢成长。不一样的环境，不一样的风波，不一样的考验已经敲响了警钟，好像在呼唤着，“我们的意志”一个勇往直前的意志，一个向前奋斗的意志。
同学们，2016已经不知不觉中过去了5个月。转眼间，新的学期马上来临，六年级已向我们招手，五年级正在离去。这将意味着，在人生中的第一个考验也慢慢袭来。为了这个考验的来临，努力、用功、刻苦学习。
“凿壁偷光”匡衡最终成为了大学问家;“悬梁刺股”孙敬与苏秦最终都成为了赫赫有名的政治家;“囊萤映雪“车胤最终成为了栋梁之才，勤奋好学是必不可少的学习精神。
我们有细心，负责的老师，所以我们要更认真听课;我们有为我们着想的家长，所以我们要更加尊重他们;我们有团结的集体所以我们要互相帮助。
五四班它是我们心中的班级。我相信我们五四班的同学一定能尽我们的最大能力，把事情做好。向胜利尽情狂奔吧!五四班!
点燃你们心中勇往直前的斗志!
奔跑吧青春作文 奔跑吧青春歌词文案：
奔跑吧
风靡一时的奔跑吧兄弟中，有一个非常刺激的撕名牌游戏。它是需要智慧、勇气、能力三者具备的一种高难度挑战游戏，而在今天的昂立课堂就上演了一出“奔跑吧！同学”。
下午第一节课刚刚结束，突然有人提出要来玩撕名牌。我听到了后，马上加入了撕名牌的队伍就去邀请一向喜欢挑战新事物的Allen老师参加，她同意了。于是所有人便疯狂的玩起了撕名牌。
首先，我们分好了队：一边是士气高涨的绿队，一边是沉着冷静的红队。他们都跃跃欲试于今天的那场撕名牌大战。等所有人都贴完名牌后，我飞快地靠到了墙上，心里想：哈哈！没人撕得到我啦！但事实却不是这样，虽然我们队男生多，但一个都不是英勇的“好汉”：活泼好动的劳瑜非被女汉子Cici不费吹灰之力地撕掉名牌，沉着冷静的Rain“out”于高大的老师手下。“哎呀！绿队只有我是幸存者了，看来我得加油了，好歹也得撕一个人的名牌吧！绿队的荣誉就全担在我身上了，加油！”我在心里暗自为自己鼓劲。就在我思考着对策时，Cici已经将名牌对着我了，到嘴的肥肉可不能让她跑了，劳瑜非，我来为你报仇了！！！于是，我以迅雷不及雷耳盗铃之势将手伸向她名牌，不料，才刚刚扯下来一点点时就被她发现了，一个华丽的转身，挣脱了我。就在我的背离开了墙，准备去撕卢雨馨的名牌时，我的名牌又被别人给撕了。Kaka小导演喊起了out口号：绿队“”!绿队，!”红队全体同学向被out的绿队90度鞠躬。就像不小心把人弄伤了一样。
虽然这次比赛我们输了，但我们的心，永远都会在一起的！
点评：语句通顺，句意流畅，言辞优美，叙写形象、生动、鲜明，语言表达能力较强。脉络分明，层次感强，叙气说井然有序，纤毫不乱。文章有详有略，言之有序，内容生动具体，不失为一篇佳作。
结语：在平日的学习、工作和生活里，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你所见过的《奔跑吧青春》作文是什么样的呢？以下是小编为大家整理的《奔跑吧青春》作文，仅供参考，大家一起来看看《奔跑吧青春》吧