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作文:我们班的非常学生作文 作文:我们班的非常学生文案

2023-03-21 五年级作文 类别:叙事 600字

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一号非常学生:史嫣菲。
入围特点:非常漂亮。
史嫣菲可是咱们学校的校花,绝对是个绝色大美女,史嫣菲还有一个外号:“石榴猫猫”。如果你问我想当什么猫猫,我一定会毫不犹豫地告诉你:“我想当蒲荷猫猫。”蒲荷是石榴的“粉丝”可是“家门不幸”,戴上了一副眼镜,就被大家“公认”为莴苣猫猫。
二号非常学生:陈烨。
入围特点;非常“苗条”。
陈烨是我们班的“小猴子”。长得瘦的关系和我比起来,胳膊还没我手腕粗呢!
可能是营养不良的关系吧!
说的夸张一点,就是――瘦得只剩皮包骨了!
呵呵!

三号非常学生:虞力。
入围特点:非常黑。
这位非常学生非常黑,认识她的人知道她是中国人,不认识的还以为是非洲人光临中国大陆呢!
因为她太黑了。不过我觉得她也挺可怜的,因为黑而遭到同学的嘲笑,好多次都因为这样而掉金豆豆呢!
四号非常学生:楼露。
入围特点:“不听话”。
在“创网”上,楼露可是我的同门师妹,我老五,她老六照理说,她应该叫我“师姐”,可是她屡教不改,还是很调皮地说:“小师妹,乖,师姐会照顾你滴!
”可是后来,经过本人的调教之后,我滴小师妹变乖了。呵呵,还是我师姐教导有方!
哼哼!

这就是我们班的非常学生,怎么样?都认识了吗?BY,BY!

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在我们班里,有几个特别的同学,这是我这段时间仔细观察出来的,下面让我来一一介绍一下吧!双面超人——吴东霖“大家请安静!”一声超过300分贝的怒吼,把我们这个喧腾的教室镇压了下来!这个就是我们班的纪律委员,吴东霖,他带着一副眼镜,杀气沉重的眼睛,高挺的鼻梁,一个能说会道的嘴巴,在老师面前彬彬有礼,一副绅士的样子,你可不要被他的表面现象所迷惑,他在我们班上就是一个霸气贵族,你最好是在他管的时候老实点,不然你会被他无形的目光杀死,并且他还是一个笑里藏刀的老手,他会在你神不知鬼不觉的时候,狠狠的用那把无形的刀在你身上刺上几刀,而你却无力反抗,在同学面前他就是一个假面恶魔!小肚鸡肠——谢贤子这个人是一个小心眼的人,她见不得别人比她强,如果被她盯上,你绝对没有好果子吃,她的主要势力就是老师,因为班上的大大小小的事都是她一手策划,老师也不得不相信她,她就可以借着这一权利来“为所欲为”。但是每个人始终是有天敌的,她的天敌就是我们正义的伙伴——吴东霖!只要吴东霖一出马,一个顶俩,谢贤子就绝对没有她说话的地儿!聪明智慧——陈菲萍你不要看她弱不禁风的样子,她可是深藏不露,在学习上,还有不少人向她请教呢!并且她也乐于帮助人,所以她不仅学习好,人缘也好,所以人送外号“小哥白尼”。这就是咱班的三大天王,是不是很有趣,现在我正在搜索第四个天王,等到我的任务圆满完成,在来给你们详细介绍!BAY-BAY!这就是我们班那几个比较特别的同学,也许接下来的时间我还会发现更多特别的同学,到时候再跟你们分享吧!

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我有一名同学:高高的个子,短短的头发,淡淡的眉毛,眉毛下一双小小的眼睛,一个小小的嘴巴,那就是我的同学苏锦明。你别看他平时不多言多语,她的“亮点”可不少哦!请听我制作的排行榜。冠军:优点一大方我记得有一次,在班上写作文,正当我“兴高采烈”准备“刷刷”动笔时,发现笔没水了,急得我左顾右盼,眼看就省三十分钟了,难道就眼睁睁地看着时间过去吗?我急忙向旁人借笔,谁知他们都不想借!当我把最后的希望转向苏锦明时,她居然毫不犹豫地借给了我,我拿起笔“刷刷”几下就交本子了,我这才松了口气。真多亏了苏锦明。亚军:优点二画画好苏锦明的画画参加比赛,得的奖不是一次两次了,如果有画画的比赛,她一定要参加,只要一有空,她总会拿起笔,在纸上不停地画。她画的画我也觉得很美,让我觉得自愧不如,真的遥想她好好学习。季军:优点三现在声音变大了是我们班的同学都知道,她以前说话的声音可小啦!每次评奖作业都不让她说,以免浪费时间,现在可不一样,起码我离她远一点时还能听见她的声音,不过我希望她以后说话更大声,能一鸣惊人。以上是我发现她的优点,希望她的优点越来越多,此时写下诗一首:苏锦明啊苏锦明,你的本事真不小。大大方方画画好,如果胆量再大些,你的表现会更强!

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蝴蝶,快看啊!”我们正在专心致志地听课,不知哪个淘气包大声叫道。
同学们唰地把目光投向教室左边的窗户。我定睛一看,原来是一只可爱的小蝴蝶在窗户上飞来飞去。瞧,它白色的翅膀上镶嵌着一些黑色的小斑点,在阳光的照耀下显得异常美丽。同学们好奇地望着这位不速之客。蝴蝶扑打着翅膀在窗户上转来转去,忽而高飞,忽而低落,仿佛在说:“我也来听课,你们欢迎吗?”
就在这时,“机灵鬼”朱钮亮突然从座位上站了起来,伸出一只恐怖的“魔掌”向蝴蝶扑去。近了,更近了,“魔掌”一下子盖住了它。可怜的小蝴蝶哪斗得过这只庞大的“杀手”啊!它扑腾着翅膀,只见窗上留下了一道白色的痕迹,洒落下点点白粉。
“不许伤害蝴蝶!”王老师眼疾手快,以迅雷不及掩耳之势用力抓住“杀手”。“魔掌”稍稍一松,幸运的小蝴蝶从容地扑扇着那对翅膀,仿佛在对老师说:“谢谢你!”
小蝴蝶轻轻地停在窗上,王老师走过去,风趣地说:“呵呵,我来给它引条光明大道吧!”同学们拍手叫好,个个像长颈鹿似的伸长了脖子,目不转睛地看着王老师的一举一动。王老师先打开窗子,然后拿着教鞭,小心翼翼地碰了一下小蝴蝶。它扑棱了一下翅膀,又停在了窗框上。“嗬,你还真有点倔强!”王老师一边说一边继续给小蝴蝶引路,可小蝴蝶毫不领情,坚持不肯走,硬在窗上望着黑板——它也想做王老师的学生呢!
“好吧,我就破例收这位特殊的小蝴蝶同学吧!”“啪啪啪……”热烈的掌声回荡在教室里。精彩的一课继续进行着……


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