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青蛙作文 文案

2023-03-21 五年级作文 类别:童话 500字

下面是文案网小编分享的青蛙作文 文案,以供大家学习参考。

青蛙作文  文案

青蛙作文 文案:

青蛙是人见人爱的益虫。它头上有两个鼓着的小包,那是它的耳膜,它的背上是绿色的,很柔软,很光滑,腹部是白色,这样的皮肤,既是它的保护色,也能帮助它捕捉害虫。青蛙也是个捕捉害虫的能手,它一天就要吃掉60多只害虫,这是因为:一、它的舌头上有黏液,可以把害虫牢牢粘住,二、它一共有几百只复眼,是人类的一百多倍。青蛙大多栖息在温暖潮湿的地方,正因为这样,人们就认为青蛙跳到水里是为了喝水,其实不然,青蛙只是为了繁殖,它们是从不喝水的,,只是从食物中获得水分。在晴朗的夏夜,可以听到青蛙响亮的蛙鸣,“呱呱呱”,“呱呱呱”这是它们求偶的叫声。它们好像很怕强烈的日光,白天在栖息地歇凉,休息,晚上出来跳跃,活动。青蛙一般把卵产于水中,孵化成蝌蚪,用鳃呼吸,经过变态,主要用肺部呼吸。它们轻快极了,不像大黑熊那样笨重,总是摆动着小尾巴前进,经过河水的洗礼,它们的身体变得更加光光溜溜、黑黑亮亮了,你抓也抓不住。青蛙还给了我们许多启发。如:照相机,指挥飞机降落的“电子蛙眼”,等等。现在,科学家们又发现青蛙的机体中含有多种肽类,多种维生素,酶、诸类生物激素和保湿因子,而且她们的外皮有对付疾病的化合物,它能提供大量新药,正所谓是“天造的药库”呀!

青蛙作文 文案:

青蛙是两栖动物,既生活在陆地又生活在浅水中。
青蛙的身体是扁扁的椭圆形。青蛙的头和身体相连在一起,因为青蛙没有颈部和尾巴。青蛙身上有两种不同的颜色,背部和四肢的颜色是青绿色的。还有几条丝纹,是深绿色的。腹部和胸部是白色的。
青蛙的四肢中,后肢既长又粗,而且很有力。这是为能吃到很远处的食物提供了方便。青蛙有一双鼓鼓的大眼睛,就像眼睛上挂两个小灯泡似的。青蛙的眼睛非常特殊,因为它的眼睛里有无数个三角形的构造。能看到多角度,也能看到方方面面。正因为这样,所以人们利用青蛙的眼睛。但是青蛙只是对动的东西很灵敏,可是,如果对静止的东西那就非常迟钝了。青蛙的舌头更神奇了!它只要看见飞虫,便立刻伸出长舌头,在空中一卷,呐飞虫就被困住了。然后,青蛙又一缩,把舌头缩了回去,便把飞虫吞到了嘴里。
虫子常横行的地方就是青蛙生活的地方。比如一些有植物的池塘、稻田、沼泽地等,都是青蛙最好的住处。每当初春时,雌蛙便挺着大肚子,来到水草旁边产下卵,咦产就是几千多个,每个米粒般大小。等过了20多天透明的卵钻出一个个米粒般大小的小黑点。后面还托着一个小尾巴,那就是蝌蚪。过了一个月左右,蝌蚪长出了四肢,尾巴慢慢缩短,最后就没有了,变成了小青蛙。并且它们由黑色渐渐变成了绿色。在冬天刚刚来临时,青蛙便开始挖洞冬眠了。
青蛙一年可以吃一万多只害虫,是我们的好朋友。也是庄稼的保护神。青蛙吃的害虫可多啦,有能飞的螟蛾,善跳的蝗虫,躲在卷叶里的稻包虫……
五年级:梁雨曰

青蛙作文 文案:

青蛙,两栖类动物,现今最早有跳跃动作的青蛙出现在侏罗纪。因为青蛙是以昆虫和其他无脊椎动物为主食,因此必须栖息于水边。
青蛙除了肚皮是白色的以外,头部、背部都是黄绿色的,上面有些黑褐色的斑纹。有的背上有三道白印。
青蛙是生物从水中走上陆地的第一步,比其他两栖纲生物要先进,虽然多数已经可以离开水生活,但繁殖仍然离不开水,卵需要在水中经过变态才能成长。因此不如爬行纲动物先进,爬行纲动物已经可以完全离开水生活。
青蛙是个捉虫能手,它爱吃小昆虫,它捕虫时的动作可有趣了!一只青蛙趴在一个小土坑里,后腿蜷着跪在地上,前腿支撑,张着嘴巴仰着脸,肚子一鼓一鼓地等待着什么。一只蚊子飞过来,在青蛙面前一晃,青蛙的身子就猛地向上一蹿,舌头一翻,又落在地上。蚊子不见了,它又原样坐好,等待着下一个昆虫的到来。
青蛙不仅是个捉虫能手,还是个歌唱家,青蛙嘴边有个鼓鼓囊囊的东西,能发出声音。它什么时候最爱放声歌唱呢? 当然是炎热的夏天啦。青蛙一般都躲在草丛里,偶尔喊几声,时间也很短。如果有一只叫,旁边的也会随着叫几声,好像在对歌似的。青蛙叫得最欢的时候,是在大雨过后。每当这时,就会有几十只甚至上百只青蛙“呱呱——呱呱”地叫个没完,那声音几里外都能听到,像是一支气势磅礴的交响乐,仿佛在为农业丰收唱赞歌呢!
青蛙还是个运动健将呢!它的眼睛鼓鼓的,头部呈三角形,加上爬行动作那么迟钝,也许你会以为它有点傻乎乎的。可是,当你稍一走近,就猛地一跳,跳到那飘着浮萍的池塘里。这一跳,足足有它体长的20倍距离呢!然后,以最标准的蛙泳姿势,向对岸游过去。
青蛙不仅拥有敏捷的身手,为人类造福,还为人们带来了“音乐”。怎么样,青蛙很厉害吧!

青蛙作文 文案:

青蛙
青蛙,两栖动物,种类有很多,卵孵化后为蝌蚪,逐渐变成青蛙。青蛙是常见的一种,捕食害虫,对农作物有益。
今天,我要给大家介绍的不是青蛙,而是我一位外号叫“青蛙”的同学。她有一张圆脸,头发如瀑般泻了下来,一双很大的眼睛,一张嘴在同学面前能说会道,在老师的面前吗,声音很小,夸张了讲如同蚊子嗡嗡鸣叫,如同哑口无言。
窗外,下起了细雨,条条雨丝像二胡的琴弦,轻巧的雨声好似一首抒情优美的二胡曲,又好似一颗珍珠。此时,正是艺术课课间,“青蛙”听着mp4,心情正“大爽”,高高翘着个二郎腿在那儿抖啊抖,抖啊抖,本来心情也“大爽”的我,被她那抖啊抖,抖啊抖得二郎腿抖没了,我向她发出“黄色警告”,她不理睬。我苦笑着向她请求,她不予理睬。我大怒,一屁股坐上了她的大腿,她才有反应——一声尖叫。我问她:“你还翘吗?”她连忙说:“不翘了,不翘了。”这事让我得意了好久呢!
还有一次“青蛙事件”让我记忆犹新。
那是晴朗的一天,一块透明的蓝天,像一块丝手帕,那一块细碎而洁白的云朵,像是绣在纱巾上的花朵。我和谢屹涵快玩笑,将“青蛙”的歌纸传来传去,让她总抢不着。“青蛙”抢不着,自然也就生气了,抓了谢屹涵一把,谢屹涵感到疼,有抓了“青蛙”一把。结局可以用“两败俱伤,伤势危重”来形容。这下两人都不说话了,眼泪都毫无征兆地流了下来,我束手无策。
“青蛙”——便是张以君!


结语:在日常学习、工作或生活中,大家对《青蛙》作文都不陌生吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。相信写《青蛙》作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编帮大家整理的《青蛙》优秀作文,仅供参考,欢迎大家阅读《青蛙》