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星期天作文 星期天是指哪一天文案

2023-03-22 五年级作文 类别:其他 600字

下面是文案网小编分享的星期天作文 星期天是指哪一天文案,以供大家学习参考。

星期天作文  星期天是指哪一天文案

星期天作文 星期天是指哪一天文案:

往常的星期天,我会在家里津津有味的睡大觉,睡醒后会吃妈妈精心为我准备的早餐,接着会看电视,会下楼去玩。我最喜欢去的地方是去图书馆看书,或者去游泳馆里游泳,或者去绿城广场滑冰,或者和好朋友一起玩老鹰抓小鸡,或者玩跳方格和捉迷藏。我的星期天的生活真是欢乐无比。
可是这个星期天老师布置的作业很多,因为我知道过几天就要考试了,所以我一定要完成作业。
一早我就飞快的起床了,吃完早饭我先想了一下今天的学习计划:先把所有作业和需要的时间罗列了一下,然后进行了时间排列。准备一开始先用30分钟把语文预习做完,接下来再用30分钟的时间把数学创维新课堂做完,再用50分钟的时间完成数学的阶梯计算和语文的红领巾乐园,下午用2个小时完成1篇作文和写字王。我的学习计划做好了。
接下来我就按照学习计划进行了,一开始我顺利的完成了前两项作业,到第三项的红领巾乐园时,我遇到了许多难题,我通过向妈妈请教,查字典,或翻看学过的课文,终于把这些不会的难题给一一解决。最大的挑战是下午的作文,一看到题目我毫无头绪,心情非常紧张,因为我不擅长写作文,这个作业能不能写完呢?这时我的脑海里想起前两天电视里看过红军叔叔遇到困难时努力坚持,挑战自我。让我明白了百折不挠的精神。我先分析了作文的要求,然后绞尽脑汁的想内容,参考了别人的优秀作文,跟妈妈描述了一遍并写到演草纸上,自己反复检查终于作文完成了。
所有的作业在计划的时间里都完成了,我又可以下楼去玩啦!
点评:语句通顺,句意流畅,言辞优美,叙写形象、生动、鲜明,语言表达能力较强。脉络分明,层次感强,叙气说井然有序,纤毫不乱。全文语言流畅,行文舒展自如,自然洒脱,称得上是一篇较成功的之作。

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星期天今天是星期天,应当来说是比较轻松的一天。可我却被作业逼着,不得早早的起床,却早已被作业俘虏了。哎!谁让我昨天贪玩呢!不过话又说回来了,这五年级的教学课程也够难的,我们也挺辛苦的,就连下课的休闲时间也被作业剥夺了。我拿出书本,开始做崭新的作业······做了1小时,2小时,3小时终于可以让手歇息一下了。哎!这还得怪我的课余时间安排的不适当呢!我草草地吃好早饭,便又打算被作业当“俘虏将军”了。我又来到那熟悉的的小房间,对着小洋娃娃们哀叹了一声,洋娃娃可真自在呀,如果我是这些洋娃娃该有多好呀!可惜,我不是。“哎哎哎”我连叹三声,也许能够感动老天,让我过起洋娃娃的悠闲。自由自在的生活········五月的脸,说变就变,早上还是阳光明媚的,可到了下午,就变得阴沉沉的。不一会儿,就下起了大雨。雨豆大的从天而降,时而还伴着一声声雷响。晚上,我躺在床上,心想这明天的事情:明天会不会考试呢?明天会不会练舞蹈呢?明天会不会有什么开心的事发生呢?或者伤心的事发生呢?种种问题出现在我的脑海中。睡吧,睡吧!

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呵呵,上完了学校的生活。。。终于迎来了小鸟出笼的时候,那就是星期天,星期六早上睡醒的我穿好衣服,洗脸,刷牙,吃饭,吃饭丰盛的早餐,到屋里拿起文房中的两包书和笔,拿着课本写着老师部署的任务。结果3个小时的艰苦奋斗,我终于将我的‘敌人战胜’了。我起来到外面去晒太阳,邻居家的伙伴叫我说:走咱们去钓鱼去。我便高兴的答应了。拿好‘作战’的工具钓鱼竿,跟伙伴一起到湖边钓起了鱼(注意自己一个人千万不要到湖边去。危险!)一开始他拿出一个小盒,我问是什么东西,他说是秘密没它钓不成鱼。。。。我十分期待。。。。一会他拿出一个蚯蚓,他说着可是钓鱼的最好的东西没它今天我们可空手而归啊。说着我把钓鱼竿伸出来挂上鱼钩,挂起鱼饵,把鱼钩抛出去,抛出去的鱼钩,俗话说放长线钓大鱼,我用力把鱼线抛出去是抛出去的鱼线想一个完美的弧线,看着鱼符,不一会我可就急了,着真没还不上钩啊。邻居说要稳住,别心急,他猛的拉起鱼钩一条大鱼便上来了,不一会我的鱼符开始下沉,上升,邻居说拉,我一立刻拉没想到是一条大鱼,把我高兴的。。。。。不一会的功夫我就钓了好多的鱼。邻居说天色晚了,也钓了不少的鱼,我说走今晚可以吃鱼咯!会到家,妈妈一见我钓到了好多的鱼,高兴的说:看来今天收获不少啊!洗洗脸到屋喝口饮料,等下给你收拾一下‘战利品’到了晚上我终于吃到来了我的‘战利品’吃饭上了一下网就躺在床上睡着了。这次的星期天过的有滋有味同这次钓鱼告诉我生活,学习就像钓鱼要沉着冷静不要冲动。

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今天是星期天,我早就盼着这一天了,因为星期天里有我最喜欢的安排,这一天我最快乐。平时,我的生活非常有规律,从星期一到星期五,每天早晨六点半起床;洗脸、刷牙、吃早饭、背书包下楼、坐车上学;每天八点准时到校上课,上午四节课,每节课四十分钟,课间十分钟休息;中午在学校吃午饭,休息一个多小时;下午依旧上四节课,课间休息十分钟,四点半放学;坐车回家,吃晚饭,然后写作业、睡觉,一天就这样结束了。星期六到校外补习班学习英语和奥林匹克数学。一周又一周,我都是这样度过的。虽然,每天在班车上和在学校里都能跟同学们一起玩,可是我还是觉得我的生活有些没意思。因为,我不论在学校上课,还是回家写作业,总是坐在桌子前看书、写字,每天我都累得脖子硬硬的,手酸酸的,睡觉的时候就想一直睡着不要醒来,因为醒来后又要写字、读书。可是,星期天就不一样了,今年“十?一”国庆长假时,妈妈破天荒地带我去游泳,我看见有些孩子在一个教练的指导下正在学游泳,他们用各种姿势在水里游来游去,自由快乐,我羡慕极了,一定要和他们一起学,在我的一再坚持下,爸爸妈妈为我报名了。从那天开始,每周日上午九点半我都准时来到游泳馆,教练带着我们几个小朋友在宽大的泳池里,一会儿训练,一会儿游戏,我们就像一群小鱼在水里浮起沉下、游来荡去,别提有多开心了。


结语:在平日的学习、工作和生活里,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你所见过的《星期天》作文是什么样的呢?以下是小编为大家整理的《星期天》作文,仅供参考,大家一起来看看《星期天》吧