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教育改革作文 教育改革2023最新消息视频文案：
1978年，一个值得我们永远铭记的时间。党的十一届三中全会为我党重新确立了解放思想、实事求是的思想路线，实现了全党工作重点的历史性转变，开启了一个崭新的历史时期。改革开放如同春风，让神州大地发生天翻地覆的变化，也改变了每个人的生活。
2008年，正值改革开放30周年。30年的时间不短，30年的变化巨大。在这30年中，一定有一些瞬间让你永志难忘。
我的奶奶出生在50年代末，可以说奶奶是伴随着改革开放一路走过来的。奶奶说她看到了改革开放30年中国社会取得了翻天覆地的变化，也看到了这三十年中国教育事业的腾飞发展。奶奶是在改革开放前参加的工作，当时她在一所乡镇小学教书，学校学生只有125人，学校还经常发生学生因为学费而失学的现象。为了保证一个都不能少，学校从开学前几天起，就将教师分派到学生家中，开始走访，一直要到开学两周之后，学生才能够基本到齐，但仍然有少数学生失学，几年下来，多达数十人。每当说起这些，奶奶就为他们的未来而担心，总觉得这是她为人师长的失职。好多返校的学生，都是用柴禾、蔬菜、大米等物资抵当学费，所以开学初，校园内的柴禾、蔬菜、萝卜等堆积如山。学校为了把这些东西变成现钱，又把大米等东西分给老师，这种做法，常常使老师们怨声载道，校长也只好多给老师们说好话。
妈妈给我说过她上小学时，1-3年级为复式授课制，老师上课一点也不能休息，上了这个年级又上那个年级，而且老师是全包所有的科目，一学期辛苦下来，教学质量也不见长进。后来升入完小上学，老师倒有明确的分工，但教学硬件设施基本没有，上课无非就是一只粉笔加一块黑板，其他设施几乎为零，学习无非就是汲取知识，谈不上什么乐趣。我与班级其他同学相比还算幸运，每次要上学时，妈妈总把家里的猪提前贱卖掉，然后把皱巴巴的纸钱塞到我们姐妹仨的手里，让我们及时上学。
现如今上学连学费都不用。新课改确定的教育思想和教育理念强调以学生为本，以学生为主体，通过调动学生的主动性、创造性学习来促进学生全面发展。关注学生的全面发展，尊重学生的个性差异，尊重学生的个性张扬。 孩子们在上课时，有了更多的参与性、互动性，老师授课内容更讲究生动、有趣，充分调动孩子学习热望。这同我们以前的教育模式有了极大的变化。越来越多的教师采用的是启发式教学，就一篇课文老师先提出问题，然后要求学生同老师一起找答案，在课后，教师也要和学生一样，要靠上网搜索、图书馆查询、同事间探讨等形式，最终在课堂上和学生通过探讨，找到大家都能认可的答案。学生的能力也在这一系列参与活动中得到了锻炼和提升。
一支粉笔，一块黑板，一本教材，是教师上课沿袭了几十年的三大教具。30年前的语文课，老师每节课都要在黑板上反反复复写字，不够写了，用黑板擦擦掉再写，一堂课下来，嘴里、头发上、衣服上沾满了一层白白的粉笔灰。很多老师的手指都被粉笔烧出了裂口，那时，哪里能想到几十年后的今天，上课居然用起了电脑，只需鼠标轻轻一点，资料应有尽有。粉笔加黑板到幻灯片、录音机，再到实物投影仪、多媒体，30年来，越来越多的现代化教学设备开始走进学校，走进教室。这是广大教师们一个共同的感受。教学工具的现代化给课堂教学带来了前所未有的变化。教师们惊喜地发现，以前需要到处托人寻找的教辅书，如今电脑上应有尽有；以前需要将备课内容一点一点全部书写到黑板上，如今不仅可以用电脑备课、制作漂亮形象的课件，并且随时可以在课堂上调出来。
“乘风破浪终有时，直挂云帆济沧海。”我想这句话，恰好可以对诸暨30教育改革所取得的长足进步做一个注解。
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教学改革
山西省晋城实验小学五（三）班王思雨
我，实验小学四年级的学生，曾是一个品学兼优的优等生。老师看中我，同学们赞赏我，我便以此优势化为动力，努力学习，连连取得优异的成绩。然而，在我的特长——小提琴学习方面，与其却截然不同。今天上午，我照常去练琴。经过在家的努力练习，我胸有成竹地来到培训中心。经过检查，不料老师却给了我当头一棒：“在家是怎么练的？怎么能这么差劲？我真想揍你一顿……”老师的话，好似一盆冷水从我头上泼下，我彻底绝望了，说着，又在我身上来了一巴掌，那间屋子此刻连一根针掉在地上的声音都能听见，我的心紧张得快要崩溃了，身上汗如雨下。当我再次拿起琴准备反复练习时，手不由得打颤，琴声变得很不稳，没有过去那样清晰响亮……世间万物好像压抑在一间没有空气的小房子里。在老师眼里，我不过是一个差等生罢了，我们这里好学生为少数，每个人都是老师严加管教批评或用威慑力量教训出来的。老师说“严师出高徒”，但是不讲教学方法，只能使学生感到极巨的恐慌，怎能练就一身高超的本领？这样不心平气和地向学生讲解与指导，学生怎会理解你的用意？老师，我知道你一心想让自己的学生成为“人上人”，但凡事必讲究“方法”二字。如果这样下去，必定会伤了他们的自尊心，必定会在每一颗幼小而纯真的心灵上划下一道深深的伤痕。
投稿:2003-8-1015:07:49
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泗水县实验小学五年级三班邵常贺
近几年来，我国教育飞速发展，学费从高昂的几百元降到只有几十元钱。不仅让学生的家长减轻了负担，而且还能让贫困家庭的孩子上得起学，不仅这样，贫困家庭的孩子还可以得到政府的补贴。
我从家长得口中得知，现国家正在推行义务教育，让学生各方面全面发展，从以前死板的的教育法到现在得师生互动，增加了学生的学习兴趣，让学生越学越爱学。还有，前的老师爱占课，像美术.体育等这一类的课都上不了，现在，像这些课都有专职的老师上，没有别的老师来占课了，从而真正让学生全面发展。
现在听说教育部下了一个命令，小学生每天都要跑一千米。这很好，现在我的同学有很多 “小胖子”，如果小胖子越来越多就会降低国民质体，现在学校让我们每天跑一千米，不但增强了我们质体还丰富了我们的·课余生活。
我国的教育飞速发展，政府为了提高国民素质为我国的培养栋梁之才，推了义务教育。义务教育是九年至教育让贫困的孩子也可以读书，实现了贫困学生的读书梦。
最后，希望我国教育继续发展，成为世界强国！
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近期，我校开展深化课堂教学改革动员大会并宣布课堂改革在我校正式实施。其目的要从根本上改变课堂教学结构，打造高效课堂，提高学生的自学能力。以“少讲多学，精讲多练”为宗旨，实施课堂改革。本周，侯校长也亲自上了两节语文示范课，为我的课堂改革指明方向。为落实课堂教学改革，我将在以下几个方面努力：
一、精心备课
想要提高课堂效率，就要把握好课堂的四十五分钟。这就需要教师在课前精心备课，安排好课堂环节。在课前，我要提前布置前至性学习任务，并鼓励学生动用工具书或者网络进行自学，达到前置性学习的目的。
二、在教学中转变自己
首先要与学生建立民主、平等的师生关系，将教师的角色转变为共同学习者。其次在课堂上，将课堂教学环节改变：1，开展前置性学习活动。2，设置导学目标。3，启发学生进行问题探究，小组合作互相交流。4，学生汇报，教师引导学生进行总结。5，归纳检测，当堂完成课堂检测。
在课改之初，我想一定会遇到很多困难和疑惑，比如留守儿童的前置性学习在无人监督帮助的情况下究竟能完成多少？学生在讨论过程中怎样才能发挥合作的价值？我们在探索的过程中发现问题，解决问题，才能让课堂改革以符合学生的实际情况的方式真正实施。
结语：在日常生活或是工作学习中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编帮大家整理的我读书我快乐作文，希望能够帮助到大家