下面是文案网小编分享的可爱的弟弟（修改）作文 《可爱的弟弟》作文文案，以供大家学习参考。
可爱的弟弟（修改）作文 《可爱的弟弟》作文文案：
我的弟弟名叫徐蓬坤，小名叫蓬蓬，他长着弯弯的眉毛、一双水汪汪的大眼睛、黑白分明，眼珠常溜溜转，一看就知道是个很聪明的孩子。他的脸红彤彤的像果园里熟透了的红苹果。他的鼻子小小的，嘴巴两旁有两个小酒窝。
大家平时吃的零食通常都叫食物，可是我的弟弟叫成了“咪咪”把饭菜叫成“呆呆”，这样说话的人大家一定猜出来了吧！他是个很小的孩子，他正在学习走路、说话，不过他已经会了很多。
我的弟弟很热爱音乐，每一次听到音乐都把头一点一点的、屁股一扭一扭的呢！还有一次正在吃饭的时候姐姐把电脑上的音乐打开，弟弟听了不一会儿手就不由自主的在桌子上一动一动的打，像是在打拍子，手舞足蹈的开始表演了。
希望我的弟弟健康成长，长大成为做一个对国家有用的人！
可爱的弟弟（修改）作文 《可爱的弟弟》作文文案：
我的弟弟名叫李毅，他是一个勤奋好学、懂礼貌的好孩子。我的弟弟上二年级了。他有一头乌黑发亮的短发，一双炯炯有神的大眼睛显得分外可爱！每当他笑时，就会露出两个可爱的小酒窝，十分引人注目。我的弟弟非常勤奋好学。记得有一回我和妈妈坐车去弟弟家，到了门外，只听见了朗朗的读书声，推门一看，原来是弟弟在读课文，于是，我问他：“你读到第几课了？”他说：“我读到第8课了！”我问：“那你1―7课的生字会写吗？”他回答说：“会呀，就连没有学过的生字我都会写！”当时，我有点不相信，便说：“那我给你听写一下吧！”哪知弟弟不慌不忙回答道：“好啊！”于是，我先给他听写了一个最难的但他没有学过的生字，那知弟弟“刷刷刷”，几笔就写出来了，而且完全对，我真是太佩服他了！妈妈也说：“李毅真是一个勤奋好学的孩子！”我的弟弟既勤奋好学又懂礼貌。记得那次我和妈妈坐车到弟弟家。他一见到我们，就说：“姐姐好，大姨妈好！”等我们坐到沙发上，他就给了我们一人一杯水，并说：“姐姐、大姨妈喝水！”我问弟弟：“别人来你家做客，你也是这样做的吗？”弟弟听了我的话后，点了点头，说：“是啊！”我说：“也是这样做就对了，你一定要坚持下去，做一个懂礼貌的好孩子！”这就是我的弟弟，他就是这么勤奋好学，就是这么懂礼貌，就是这么讨人喜欢，你们喜欢他吗？
可爱的弟弟（修改）作文 《可爱的弟弟》作文文案：
我的弟弟叫王佳璐，他今年两岁，是我姑姑家的孩子，他的小脸胖胖的长着一双大大的眼睛长长的睫毛很是可爱。他每次来我家走时都会问我一句姐姐你去我家吗？他一周岁时学会了走路还学会了一些我们听不懂的话语。转眼已经过去一年，这次见他时已经长高很多并且学会了跳舞现在只要听到歌曲屁股就一扭一扭的跳起舞来。王佳璐很喜欢小动物，有一次，他来我们家，直接向小白兔跑去，一会儿抓起，一会儿放下，显的很关心它。同时他也很好学，特别是儿歌，一学就会。王佳璐也爱吹泡泡，有一次，他吹了一个特别大的泡泡，正当高兴的时候泡泡突然爆了泡泡液溅到了他的眼睛里，他仍掉手里的瓶子揉着眼睛哇哇大哭起来，妈妈还以为是我欺负他了当场把我骂了一顿。这就是他可爱的一面，不过他也有淘气得时侯，他每次到我家时总爱光着脚丫在地上乱跑，踩的满脚都是脏东西然后接着就跳到床和沙发上，弄得到处都是他的脚印，再就是他吃东西得时侯习惯特别不好，一会用手抓，一会用勺子挖，把饭撒的满桌都是让人看着特别不舒服。这就是我的弟弟，可爱的弟弟，淘气的弟弟。
可爱的弟弟（修改）作文 《可爱的弟弟》作文文案：
再过几天，舅舅家的小弟弟就满5个月了。
弟弟叫何佳航，妈妈喜欢叫他航儿。他的眉毛淡淡的，后脑勺的头发还没长出来，光秃秃的。一双明亮的大眼睛加上一张小嘟嘟嘴，显得十分可爱。
别看弟弟小，可他的“言谈”举止、喜怒哀乐都给我们带来了欢乐。
弟弟爱笑，特别是吃完了奶后，谁逗他都笑个不停，甜蜜的笑容加上他的手舞足蹈，让家人见了都想凑上嘴巴去亲他一下。但弟弟也有不乖的时候，饿了或者瞌睡了，“牛”脾气一下子就暴发出来，撕心裂肺地哇哇大哭，小手不停地乱打乱抓，小脚使劲地乱蹬乱踏，身子向上挺起成弓形，真有点降服不住。不过，抓紧给弟弟兑一瓶奶水堵上他的嘴，或是哼着小曲拍着弟弟的小屁股在楼梯间走来走去，不安分的弟弟也会慢慢安静下来。
弟弟爱看电视，只要他一盯上电视屏幕，便像被什么吸引住了。两只眼睛瞪得大大的，嘴里不停地说着“外语”，家里人唤他、逗他、用玩具引他，他理都不理。看来，小弟弟比我这个小电视迷还要“牛”。
弟弟胆小。稍微有什么动静，他都会吓得一抖。记得有一次，妈妈看弟弟不高兴了，就逗他玩儿，可妈妈的招数总是不能让弟弟开心起来，就假装说：“不和你玩了！”回头看电视，又马上回过头来唤一声，把弟弟吓得全身都在发抖，发抖的样子把妈妈逗乐了。弟弟见妈妈笑了，惊恐的表情一下子舒展开来，抬着两只小腿也跟着大笑起来。
弟弟虽然还不到5个月，可他样子可爱，性格可爱，笑起来可爱，哭起来也可爱，真是人见人爱啊！
结语：在日常学习、工作或生活中，大家对《可爱的弟弟（修改）》作文都不陌生吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。相信写《可爱的弟弟（修改）》作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编帮大家整理的《可爱的弟弟（修改）》优秀作文，仅供参考，欢迎大家阅读《可爱的弟弟（修改）》