下面是文案网小编分享的厉害的小女生--小怡作文 小怡是什么呀文案，以供大家学习参考。
厉害的小女生--小怡作文 小怡是什么呀文案：
我有一位同学，她叫小怡。小怡是我们班的学霸，她可厉害了。
“叮铃铃”上课铃响了，同学们都飞快地跑进教室，此时小怡还慢慢地走进教室。同学们都用着惊讶的眼神望着小怡，有位同学忍不住对小怡说:“小怡老师都快来了你为什么还慢慢吞吞的呢？”同学疑惑不解地挠着头。小怡把手伸进口袋里，走回座位，对他说:“办公室离我们这里有几米远，按老师的速度是每秒几分米，但老师还要拿上课用的东西呀！所以不用太紧张。”听到这话，我不由自主的感到佩服。
英语老师来了，同学们马上坐端正，只有小怡没有坐得很好。老师眼前一亮，生气地对小怡说:“虽然你坐得不是很好，但我也不想罚你多抄点作业，所以给你一次机会把黑板上的题目做出来吧。”小怡不慌不忙地答应了，她拿起粉笔，走向讲台，一丝不苟地写了起来。这些题在我们这些普通学生和学渣眼里简直是绝世难题，我们在下面思考的时候都抓耳挠腮，但小怡却胸有成竹的解了出来，老师和我们都举起了大拇指，啧啧夸赞道:“天才呀！”
这就是我们班里的无敌学霸，厉害的小女生--小怡同学。仿佛在她的眼里根本没有难这个字，只有不肯努力。
厉害的小女生--小怡作文 小怡是什么呀文案：
我家对面有一个女孩，大名徐淑怡，我叫她小怡。我们两个是特别要好的姐妹。别看她名字淑女，可她人却并不温柔，大大咧咧的她曾惹出不少麻烦。一次，我们正在玩橡皮筋，这时，充满好奇心的她发现一群男孩子正在跳水坑。她不顾男女关系，一个劲儿的凑上去，说也要跳水坑。那群男孩子就说要比试比试。那些男孩子像一个个轻巧的袋鼠，一下子跃过了水坑，可是小怡一上场，就害怕起来了。最后她索性闭上眼睛，一跳，结果可想而知，自然来了个“鼠啃泥”了！小怡虽说不是一个文静的女孩，但是她的歌声优美，全班没有唱的过她的，甚至连我也被她的歌声迷得如痴如醉；她跳舞也非常棒，还是学校的舞蹈队队长呢；学习成绩更是没话说了，她家里的奖状一张连着一张，数都数不请；她还是班长呢，班里的事情，只要她这个老将出马，肯定一个顶俩。现在的小怡还只是十全九美，如果她变得淑女一点，那她可就太完美啦！
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小舞蹈家
她，一个人在空空荡荡的舞蹈室 ；她，正在专心致志的练习舞蹈；她，毫不理会外面的欢声笑语 ；她，就是我们班的小舞蹈家——马菁怡。
马菁怡是一位12岁的小姑娘，性格乖巧，白嫩的小脸上镶着一对水灵灵的大眼睛，总是闪烁着艺术的光辉，一根活泼可爱的马尾辫调皮的扎在脑后！高挑身材，清秀的脸庞，她长得既出水芙蓉，又有艺术气息！
她跳舞就如仙女下凡一样美丽动人，她在舞台上跳的神魂颠倒，她一会嘴角上挂上来恬静的微笑；一会脸上又有许些忧愁；一会……跳着跳着，她似乎忘记了自己；忘记了观众；忘记了天与地，整个天地只有那细碎的舞步了，一曲结束了。观众都被她给陶醉了，许久才反应过来，台下响起了阵阵掌声！
她视舞蹈为罕世珍宝，哪里有舞蹈哪里就有她。看来，她就如鱼离不开水一样离不开舞蹈了！是的，舞蹈陶治了她的情操，舞蹈把她带到了广阔的天地。她——马静怡，真不愧是“小舞蹈家”！
我相信，热衷于舞蹈的马菁怡总有一天会成为世界一流的舞蹈家！
厉害的小女生--小怡作文 小怡是什么呀文案：
她，是我们品学兼优的班长，会唱歌，会跳舞，在我们眼中的她是平易近人、乐于助人、看书认真的，她就是马艺倩。
下课的时候，同学们都在走廊上玩耍着，只有她安安静静地坐在位子上。只见她手中捧着《小桔灯》这本书，痴痴地望着书本，眼里流露出一丝满足。有时候她眉头紧皱，好像故事的主人公遇到了什么困难或危险；有时候她又自言自语，似乎在和故事里的人物对话。
有一次，我被一道数学难题给难住了，她站了起来，走到我身边，亲切地说：“沐阳，我来教你吧。”她耐心地为我讲解这道题目，这个为什么这样写，那个为什么除以二，她都帮我一一讲清。
她，从来不像别的班长那样摆架子，命令别人做事。她，是平易近人的，是令人敬佩的，是我们所有人学习的榜样。
这就是我们的班长马艺倩，她非常的了不起。
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