下面是文案网小编分享的实践三部曲作文 实践三部曲教案文案，以供大家学习参考。
实践三部曲作文 实践三部曲教案文案：
序言 脱去一身的疲乏，换上那灿烂的笑容，我们踏着夏日柔和的清风，来到了我们盼望已久的实践基地。在来到这的每一刻，都使我的心激昂澎湃。 一部曲：木艺 来到木艺教室，桌子上摆满了许多不知名的机器。我一坐下，就忍不住想做出一个木艺品。代老师七嘴八舌的讲完以后，我们抄起木板就望机器上放，木板被机器的切割声不绝于耳，虽然有点吵，但在我看来是美妙的、动听的。因为，木板上留下了我们生疏、稚嫩的痕迹，这是我们成长的象征，是我们这些孩子们第一次努力的成果。在一次次切割、打磨下，一个海宝在我手中诞生了。那时，我有说不尽的话，吐露不出来的感情想表达。 二部曲：数码摄影 上完木艺课，我们又带着好奇、紧张的心情来到摄影教室。咦？上数码摄影，用电脑干嘛？老师解释说，待会儿拍完照，要上传到QQ空间里。哦，原来是这样！老师在电脑上放出了课件，课件里讲述了单反摄像机的种种好处以及功能，做课件的老师真辛苦呀。等老师放完课件，就发下了一个沉甸甸的单反摄像机，并教我们如何使用。讲完后，我们一个个在实践基地里乱窜，校园里的每个角落都有我们的身影。这个好看，咔嚓，拍下来；那个没见过，咔嚓，也拍下来；老师真漂亮，咔嚓咔嚓咔嚓，多来几张。。。。。。一节课就在摄像中结束了。 三部曲：铁艺 中午，我们吃完了饭，看完了电影，马上就要准备上最后一节课了，上完这最后一节课，我们就要离开了。来到铁艺室，我们看到了盒子里的小珠子和钢丝。老师说，小珠子叫亚克力，分圆珠、橄榄珠和小珠子。老师给我们放了个视频，让我们“自学成才”，这点小事难不倒我。放完视频，我们一个个埋头苦练。柔软的钢丝在我们的巧手下，翩翩起舞，成为了一个正在骑车的小人，十分的栩栩如生。光这些还不够，我再做个四叶草形状的气球吧。说干就干！我将剩余的铁丝一个个扭成圆形留下5毫米，再用一根铁丝固定起来，绑在小车上，看，这不就完成了吗？又一节课在我们的欢声笑语中结束。 尾音 黎明终究会来临，我们马上就要回家了，我们一个个依依不舍，脸上带着忧郁，天空也变得有点阴暗，把我们的心情弄得更糟了。相遇总有分别，但分别后也可能会相遇，我期待，期待下次再来到这个充满欢笑的校园里，继续延续我们的快乐。
实践三部曲作文 实践三部曲教案文案：
“叮铃铃”上课的铃声，拉响了校园三部曲的序幕。 《上课进行时》 清晨，鸟儿在桂花树枝上停留，太阳懒洋洋的升起，教室里传来郎朗的读书声。老师在讲台上紧盯着同学们，火眼金睛的目光，如针刺般扎在了同学们的心中。读书声愈加洪亮，朦胧的睡意也早已惊到了九霄云外。校园里一片祥和，文化气息淡淡的飘散在风中。 一日之春在于晨读，君不见老师那孜孜不倦的身影，君不见那同学们郎朗上口的读书声，那就是我们，我们的校园。 《课间活动时》 下课的铃声迟迟的敲响，当老师走出教室的那一刻，同学们开始欢呼雀跃，教室里、走廊上一片噪杂，同学们动态各异，形态万千，都在用自己不同的方式发泄着、放纵着。 一日之夏在于课间，君不见教室里的同学在互相吹牛，一个个捧腹大笑，君不见走廊上的同学在互相追逐、戏耍。那就是我们，我们的校园。 《校园放学时》 时间在上课与下课之间交替进行。不知不觉中迎来了放学的钟声。 同学们蜂拥而出，拥挤在走廊上，在楼梯间，在操场上。吵闹声、碰撞声、戏耍声交杂在一起。校园一片哗然，惊飞了桂花树上的小鸟，惊走了花丛中的蝴蝶，惊动了校门口的保卫人员。 一日之秋在于放学，君不见同学们在校门口挥手道别，君不见同学们三三两两的结伴同行，相互窃窃私语。那就是我们，也是三部曲的谢幕。
实践三部曲作文 实践三部曲教案文案：
清晨的夏
天边刚翻鱼肚白，就能看到太阳，那时候的太阳还不是那么大，也不是那么热。调皮的云一会儿遮著太阳的脸，一会儿遮住太阳的眼睛。阳光穿过云层，照耀着大地。云也渐渐的散了。阳光照在湖中，湖水闪闪发亮，好似钻石，阳光照在树上，大树的叶子碧绿碧绿，让人喜爱，阳光照入鸟巢，鸟儿飞出巢，停在树丫上，唱着欢快的歌。
清晨的夏，好美，似一幅画。
午后的夏
吃完中饭，才发现太阳已在我们的头顶，炙烤大地。爱美的姑娘穿上了连衣裙，称起了遮阳伞，戴着墨镜在马路边行走，环卫工人戴着顶帽子，颈上挂着一条湿毛巾，在梧桐树荫下擦汗，瓜民放开嗓门大声吆喝着：“卖瓜卖瓜，又大又好吃的西瓜……”头上还顶着一条毛巾。我一边吃着冰激凌，一边走着。知了无精打采地叫着，叽叽喳喳的麻雀也不知去了哪儿。
夜晚的夏
晚上，我出来散步。一路走着，一路发现，萤火虫都出来了，点着灯笼赶路，蚊子在路灯下转来转去，好像喝醉了酒似的。天上的星星越来越亮，向我眨眼，它们可真多呀，东一颗，西一颗，大多是白色的，真美，云朵还没散去，在空中慢慢地飘动，大概也是在散步吧！
路边的人越来越少，我也打道回府了。到了家门口，发现南瓜比前几天长高了不少，这都是太阳的功劳吧！
夜晚的夏，好静，好似池塘里的水。
夏，你真美，真静。
南京西善桥小学五3班杨憬涵指导老师杨?
实践三部曲作文 实践三部曲教案文案：
每个人都希望拥有金色的童年吧！因为童年有玩不完的游戏，还有许多小伙伴陪伴着自己。在童年时代有天真、快乐、幸福伴着我们。现在，我就要把童年编写成一部乐曲。
第一部曲——《天真》之1岁-3岁
我从呱呱落地到3岁，已经闹出了不少的笑话，我自己想起来都会不知不觉地发出笑声。记得又一次，不知为何，我竟然清晨五点起床，在阳台上玩耍。突然，我看见了一个又红又亮的圆东西在海平线上慢慢上升，就去问妈妈。妈妈说：”那是日出“。
”那日出可以摘下来吃吗？“我疑惑地问。
妈妈”噗“一声笑了，说：”日出离我们很远，但是它只能供人们欣赏，不能吃。如果下雨天它就不见了。“
”哦！“我似懂非懂地听着。
第二部曲——《快乐》之4岁-6岁
4岁时，我上了幼儿园。在这里，我种下了快乐的种子，认识了许多小伙伴。在幼儿园，除了认识拼音，学会算数、画画外，我还可以在下课时间和小伙伴一起唱歌、跳舞，开心极了。每到星期五，小朋友们就欢欢喜喜地捧着小红花回家，因为那时，我们都是老师心中的好孩子。
第三部曲——《幸福》之7岁-12岁
七岁时，我上了一年级，在那里我又认识了新的老师与同学，接受了新的教育。我明白了其实我很幸福，因为还有许多在贫困山区的孩子没有学习的机会，没有书本，但他们很爱学习。所以，我要努力学习，把握学习的机会，努力奋斗。
我希望天真、快乐、幸福伴随我成长，让每天的生活都充满希望的阳光，让这三部曲成为永远的记忆。
结语：在生活、工作和学习中，许多人都有过写《实践三部曲》作文的经历，对《实践三部曲》作文都不陌生吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那要怎么写好《实践三部曲》作文呢?下面是小编收集整理的《实践三部曲》，希望对大家写《实践三部曲》有所帮助