下面是文案网小编分享的如何进步作文 如何进步作文文案，以供大家学习参考。
如何进步作文 如何进步作文文案：
好动与不满足是进步的第一必需品——题记
进步，是一个十分漫长的过程。这段漫长的岁月，我们常常会感到迷失方向感，甚至会滋生放弃的欲望。进步之路越困难，越崎岖，我们更坚定信念，抬起沉重的脚步，一步步走下去。
进步只是前提，前提的是目标，目标追逐的是进步。
想要进步，学会不甘于平凡，理应选择更好的路。
\"我走的很慢，但我从不退后\"，林肯曾言。进步之路非常的困难，只有不堪于平凡，而奋力向前的人，才有机会进步。念念不忘，必有回响。无欲无求，甘于平凡，望尘莫及，只能屈于进步之山的山脚下。同时，山上的路有许多条，理应学会调整自己的登山路线。正如雨果说过:\"进步，意味着目标不断向前，阶段不断理新，它的视野总是不断变化的。\"在进步之山上攀登路上，变幻无穷，不能蒙着头走到底，要灵活变通，当然更应要找到对的路线。
想要进步，应当学会敢于厚植于深土，仰望于星空。
在进步的路上，总会听到冷言冷语、闲言乱语，我们就会觉得，进步的彼岸忽隐忽现，患得患失。这时我们不能望尘莫及，更应当脚踏实地，坚定信念，不应该受到身旁的只言片语就放弃，这与鲁迅曾说:\"愿中国青年都摆脱冷气，只是向上走，不必听自暴自弃者流的话，\"一样。进步的路十分狭窄，真正能走到底、笑到最后的人，一定是不受外物之所动，视净物为清侧的。要现实真的进步，就要拥有厚植深土的毅力，仰望天空的勇气，不受外物之袭扰，坚定内心，不忘初心。
进步的路上，理应拥有一颗从不更变的初心。屠呦呦历经几次失败，仍不改初心，心怀医者仁心，终于青蒿素问世，挽救无数生命。进步路上必然要经过穷山恶水，荆棘丛生，但我们不畏艰险，不忘当年之勇，这一切在别人眼里都是一场笑话。伸手摘不到，只能望着叹息。如果\"想要\"与\"得到\"之间做一个选择，无数人都会选择\"得到\"，但\"得到\"面前总有\"做到\"挡路，然而实现\"做到\"，又必然需要\"想要\"的追逐，才能做到。
悄然进步，然后惊艳众人。进步之路，路虽远虽难，但只要不忘初心，坚持本色，那必定能进步。即使在进步的路上比蜗牛还慢，但是只要永不后退，而是一点一点的往前爬，终究会到达心有所想的目地。
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刚上五年级，老师就跟我们讲，有竞争才有动力，如果在学习上想取得长足的进步，最好的办法就是找一个实力相当或者实力稍胜一筹的竞争对手，每一次考试都比一比，互相学习，取长补短。
小美是我的邻居，也是我的同班同学，平日里的考试成绩总是和我不相上下，所以当老师说让我们找竞争对手的时候，我第一个想到的如意人选就是小美。
我们两人一拍即合，到老师那儿登记了一下，就正式成为竞争对手了。我们双方协商，每一次考试后，我们都要来比比成绩和名次，包括单科和总分，输的一方要罚抄古诗或者英语单词。
从那以后，每个下午我们都留在教室一起学习，探讨问题，我们虽然是竞争对手，但是我们的关系很和谐，从来没有互相嫉妒或者因为害怕对方超越自己就故意有所保留，不给对方讲题。有一次，我遇到一道很难的数学应用题，我想了十多分钟还是没有头绪，于是我向小美请教，小美热心地帮我解答，后来我才知道，这道题她昨晚整整想了一个小时，现在她却大方地、毫无保留地跟我讲解题的思路。期中考的时候还考到类似的题目，我打心里感谢小美。有这样好学和热心的竞争对手，我很难不好好学习，所以，我们间互相帮助，同时又你追我赶，互有胜负。
小美的学习成绩优异，各科都很好，我则相对偏科，数学较弱，后来经过一段时间的努力，我的数学成绩提高很快，这其中有小美的一份功劳，我常常愧疚地说：“小美，你帮我那么多，浪费了你不少时间，真对不起。”小美总是豪爽地回应：“同学间就是要互相帮助的嘛，看到你进步了我也很开心啊，我的竞争对手变强了，才能激励我追求进步，我们是互相促进的。”说完，我们就手拉着手，到操场散散步，然后又一起走回家。
这就是小美——我的学习竞争对手，一个品学兼优，善良上进的好女孩，我以有这样一个优秀的竞争对手为荣。我也会继续努力，和小美互相学习，争取一年后，我们能双双考上理想的中学
如何进步作文 如何进步作文文案：
我的座右铭是：虚心使人进步，骄傲使人落后。 我对它的理解就是：如果你虚心的向人学习，不懂的就请教，那么你就会进步，就像“勤能补拙”一样；而如果你骄傲，觉得你什么都会，什么都不需要问，那么你就会落后与他人，也可能更严重，就像古意的“水滴石穿”一样。 为什么我要选这句话为座右铭？因为我对它印象实在太深了…… 四年级的时候，在考试的前几天，我爱复习时就复习，不想复习了，就借着出去运动的借口出去玩，结果成绩下来，唉！不说你也知道的…… 所以我就把“虚心使人进步，骄傲使人落后”当作座右铭了。
之后，我在看书的时候，看见了一个故事，那个故事是这么说的：有一天考试后，小明得了50分，小刚得了100分，小刚笑话小明：“哈哈，这么简单的题你都错，看我！考了100分！”，小明默默不语，下课后，小明赶到老师办公室，问老师不会的题目，这被旁边的小刚看见了，他想：这么简单的题都要问，太笨了！ 又临近考试了，小明在考前更加努力复习，小刚滚“车轮”路过小明家，看见小明正在复习，就想：哼，我不用复习，照样考100分。
考试成绩下来了小明得了100分，小刚呢？太骄傲了，得了50分，小明说：“别灰心，只要努力一定能考好。” 小刚不好意思的低下了头。 这个故事刚刚好对上了“虚心使人进步，骄傲使人落后”，我想：我一定要学小明，要虚心，考不好也不能放弃。 因为这个故事，让我对我的座右铭有了更加深刻的印象。
于是乎，吾座右铭就乃“虚心使人进步，骄傲使人落后”。
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进步，说简单又不简单，说不简单却又简单，但是我觉得进步是简单的，上课认真听讲，回到家里认真写作业，写完作业复习一下，按这样的学习方法，怎么会不进步呢？
一分耕耘一分收获，只要你付出了，就一定会有回报的。
期中考快要来临，每个同学都张罗着去复习，而你却当做一场“家常便饭”一脸习以为常，上课不认真去听老师复习，放学不按时回家在操场上与几个好朋友一起打篮球直到夕阳落下，才肯匆匆奔回家中。
期中考的前一天，成绩名列前茅的你向我下了一封“战书”，当中描绘着：你付出再多努力，也于事无补，反正你比不过我，明日的考试，咱俩走着瞧，看谁的成绩好。这份战书激起了我心中的熊熊烈火，要以实际的分数来堵住你高傲自大的本性。
不管下课还是体育课，不管同学们有多么的HAPPY，我总是捧着一本书，默默地复习，不管谁来打扰我……
成绩出来了，我的努力没有白费，我进步了许多。
进步，其实并不难，只要端正了学习态度就一定会成功。
结语：《如何进步》怎么写呢?其实习作不仅仅是引导学生利用身边的素材学习写作知识的过程，同时更是是引导学生关注生活、关心自然的一种手段。今天小编给大家整理了《如何进步》供大家参考，我们一起来看看《如何进步》作文应该怎么写吧！