雨伞[3]作文 雨伞32骨和24骨文案

下面是文案网小编分享的雨伞[3]作文 雨伞32骨和24骨文案，以供大家学习参考。

雨伞[3]作文 雨伞32骨和24骨文案：

下雨时，在街上行走的人都拿着一种东西，没错，这就是伞，它的每个部位都各有不同的风格，各具不同的特色。
伞把是所有部位中最默默无闻的，它又高又胖，却十分吃苦耐劳。每当人们回到家时，总是把它挂在墙上；每当下雨时，它总是不喜欢麻烦别人，请求我们抓紧它；有东西掉下水时，它身上的钩子总是跃跃欲试……
伞柄常与它合作，伞柄高大而又挺拔，又十分善良，但它还是有其它的不足，它爱给别人戴“高帽子”你瞧，它又把防水布送到自己头顶，自己做起仆人来了！接下来，再往上就是支架了，它最不起眼，却最努力，每次撑伞，它都费出了九牛二虎之力，才能抬起它的“顶头上司”防雨布，我不禁为他感到同情。防水布的样貌是它们之中最耀眼的，但能力强大，每次他都高傲无比。对了，还有伞尖呢！它的能力最薄弱，却只有装饰的能力。
“尺有所短，寸有所长”像人们一样，要是它们可以团结起来，共渡难关，就再也不用怕什么大风大雨了。

雨伞[3]作文 雨伞32骨和24骨文案：

看窗外，大街上撑起了一把把花花绿绿的伞：赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫……可是，这些光鲜亮丽的雨伞在我眼中早已失去了耀人的光泽，它们的五彩缤纷早已化成单调的黑白二色。
此刻，雨正下着，且越下越大。
它从淅淅沥沥变成了倾盆而下，一阵“哗哗哗……”的声音进入了我的耳畔，声音越来越响，节奏越来越快。
街上的人也越来越少了，其实这都无关紧要。
可是，教室里的人已经寥寥无几了，甚至，连整个学校的人都已经所剩无几了。
我还留在教室。
平时，妈妈早就来接我了。她平时都是按时接送我上下课的。可是，妈妈今天有事，不能来了。
我也不是不敢自己回家，可是，雨如此之大，怎么走啊？
来的时候，并没有下雨。尽管当时天阴沉沉的，乌云翻滚，风肆虐地刮着，但是我并没太在意。
我想，一会儿就不会这样了。
天非人愿。风越刮越大，尘土飞扬，满面的风沙扑在路人的脸上。很快，最后一缕阳光最终还是被乌云遮住了，天越来越黑，像要滴出墨汁来，乌云越来越紧凑。紧接着，电闪雷鸣，雨哗哗地下来……
我好希望，好希望，雨快点停。
雨似乎没有丝毫要停的样子，它越下越大，越下越欢，没有顾忌我的半点感受……
我越来越着急。
时间一分一秒的过去了，钟不知疲倦地走着，雨还在唱着它的交响曲，欢快的节奏，不想停止。
我的脆弱、焦急在这一霎那间全部展示出来了。
这时，一个穿着雨衣的中年女人跑了进来，她的手里拿着一把伞。她走近了，我无力的抬起头，是妈妈！
我顿时惊喜万分。
“妈！”我大叫一声。
……
就这样，一大一小二个背影慢慢消失在雨色中。
这件事发生在我上二年级的时候，那时，我七岁。
现在，我已经上六年级了，今年十二岁。
那把伞，我至今好好放着——尽管，它已经坏了……

雨伞[3]作文 雨伞32骨和24骨文案：

雨伞奉节县下广小学2011届一班肖娇在我的脑子里，有很多的记忆都已经随着时间的推移渐渐模糊了，但有一件事却让我刻骨铭心、感动不已——那份深沉的母爱。在我上小学三年级的一个早晨，我背着书包正要去上学，妈妈递给我一把伞，亲切地说：“昨天天气预报说今天有雨，把雨伞带上。”我抬头看看天空——晴空万里、阳光灿烂，怎么会下雨呢？我丢下雨伞，转身跑出家门，高高兴兴来到学校。没想到就在放学的时候，天就下起了大雨。其他的同学都陆续地离开了学校，有的是爸爸妈妈开车接走的，有的是爷爷奶奶送来雨伞。最后学校一片寂静，只剩下我一个人孤独地站在校门口。雨静静地下着，泪水也情不自禁地流了出来，我凝望着路的那端，多么……多么盼望能够看到亲爱的妈妈撑着雨伞向我走来，快点接我回到那温暖的家。看着雨越下越大，我的心里愈发酸楚、着急。我非常后悔，为什么不听妈妈的话把雨伞带上呢？但我又非常生气，对妈妈充满怨恨——都这个时候了，还不来接我。正当我想冒雨冲回家的时候，在大雨中出现了一个熟悉的身影，那不正是我的妈妈？狂风夹杂着大雨，仿佛要将妈妈无情地吞噬，妈妈撑着雨伞仍艰难地走来。“快别着凉了，把毛衣穿上。”妈妈亲切地说。“妈妈、妈妈……”此时的我什么也说不出，只是呜呜地哭了起来，一头扎进妈妈的怀里。妈妈安慰着：“好女儿，别哭了，是妈妈不好，来晚了，快拿着伞跟我回家吧！”此时，这把伞不仅是伞，它是幸福、是快乐，更是妈妈的爱，是一位平凡母亲对子女无私的爱。这件事虽然过去很久了，但它将让我永远铭记于心。我的妈妈，我爱你！

雨伞[3]作文 雨伞32骨和24骨文案：

今天的天空有些阴沉沉的，布满了灰色的乌云，低沉的好像快到了我的头顶，风姑娘也开始了它的行动，将树枝吹的沙沙作响，一滴、两滴、三滴……砸在地面上，绽起一朵朵水花。
当天空下起淅淅沥沥的小雨时，街道上挤满了伞的海洋，组成美丽的风景。
看那颗蘑菇样的伞，雨水拍打在伞面上，像是清晨洒在蘑菇上的露珠，蘑菇看起来真是好新鲜啊！
看那把粉色的小伞，上面还别着几朵粉色的小花瓣，粉色的小伞在风姑娘的吹拂下，摇摆不定，像是一颗在经受风吹雨打的樱花树。
看那把红色的伞，没有一点杂色，伞面全是红彤彤的，像是一个小太阳，旁边还有一个拿着白色的伞，像是一朵飘动的云，欢快自在。
看那把黄色的伞，周围还围着不同颜色的伞，有蓝的，紫的……像是夜幕上那颗温柔的月亮，带着一群调皮的星星，组成美丽的夜空。
一把把伞拥簇在一起，好像盛开的花朵，真是漂亮！

结语：《雨伞[3]》怎么写呢?其实习作不仅仅是引导学生利用身边的素材学习写作知识的过程，同时更是是引导学生关注生活、关心自然的一种手段。今天小编给大家整理了《雨伞[3]》供大家参考，我们一起来看看《雨伞[3]》作文应该怎么写吧！