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作业超多作文 作业超多的图片真实文案：
学校作业特别多，尤其是星期三和星期五。星期五晚上要学英语，回到家已经九点多了，不能再写作业了。妈妈总是说：“那么迟还做作业，你再不睡觉，我要关灯啦！”我最怕黑了，平时晚上睡觉总是开着灯或电视，所以我一听到关灯，只好乖乖地去睡觉。第二天，我把写作业的事全忘记了，只顾着玩。一直到星期天晚上，整理书包时才记起作业还没完成。
我只好拿起作业本，一直做到十一点多。星期一早上，在睡梦中听到妈妈在喊我：“海羽，快点起床，要迟到了！”我睁开睡意朦胧的眼睛，说：“让我再睡五分钟吧……再睡一分钟吧……”就这样，磨蹭到七点半才起床。当我匆匆忙忙地赶到学校时，大门已经关了，教室的小门也已紧闭，我被老师批评了，站在教室门口，外面寒风刺骨，冻得我直哆嗦。
每个星期三，要完成我最讨厌的“采蜜”，就是把整篇文章傻乎乎地抄下来，真是一件非常累人的差使。抄少了，老师说你偷懒；抄多了，老师又说怎么把没必要的也抄下来。除了抄好词好句和好段，还要写感想，并在“采蜜本”上画画呢！每次抄这些“采蜜”，几乎让我的中指都要变形了！作业已经够多了，但是有的同学还很调皮，把英语听读10遍改成了110遍，幸亏我聪明，知道读那么多次是不可能的，一定是同学在捣蛋。
但有的同学很鬼，知道改成110遍太多不可信，就改成了20遍，结果我就信以为真了。第二天，我问同学：“以前都是读10遍，昨天怎么是读20遍呢？”同学们哈哈大笑，我才知道自己上当了！拜托了同学们，不要再让我雪上加霜了！唉，作业饶命啊！我们班有位从加拿大转来的同学说：外国小学生都没有作业的，而且上课想怎么就怎么样。
她可真笨啊，在外国上学这么爽，干嘛还转到中国来受“折磨”呢？我真希望有一天能转到外国去上学呀！。
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现在我才六年级，作业就这么多，这么难，初中了还得了。
今天星期五，下午就放学，老师在昨天就布置好了作业：语文，《新语文提高班》做4、5、6道题目，《快乐语文》做到25页，再把一篇作文抄好；数学就是签字。（《快乐语文》是课外的）
我听了这话，流下了几滴汗，叫我做课内的还成，我做课外的题，难啊~~
晚上回到家，我“刷刷”地做了起来。现在条件好了，我做不来的题就上网找电脑，“没有电脑解决不了的”，但也不能太依靠电脑，太依靠会习以为常，就都依靠电脑了。
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唉，做学生的我们现在是越来越苦了，每天作业堆积如山。面对那么多的作业我们只能忍气吞声。老师开始布置作业的时候，有位同学很调皮，站起来玩溜溜球，老师看见了，不但没收了溜溜球，还把大家的作业都加了很多，并说着这是为我们好。我很生气，心想：又不是我玩溜溜球，为什么把我的作业加多了呢?那天，我一直写到十点半，脑都涨了，我暗暗叫苦：老师呀老师，你的作业布置的也太多了吧!我恨不得把作业本撕了。可作业本撕了会被老师、妈妈骂的，我撕不得。有一天，老师在看报，我们在做课堂练习，老师突然说：“今天的作业这么少，再加三个吧!”我问为什么，老师竟然说：“你们又没有事，多写一点还不行吗?”我晕，老师真是太厉害了，作业已经做不完了，就算做完了，还得应付老妈额外的一张张考卷，哪有这么多时间哪!老师把我当神仙了吧?可老师哪知道理解我们呢，她们只管自己布置作业。我只得写啊写，写不完，第二天早上再写，再写不完，到学校写，我被作业搞的头昏脑涨，可妈妈却一点也不担心，还一个尽儿地催着我快写。我想反对老师，可老师权利大，我们学生没法和她顶嘴。老师们，家长们，你们什么时候能理解下我们学生，少布置一点作业，让我们多一些自由时间。
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“嘀嗒，嘀嗒……九点啦！”“作业何时完？把笔问青天。该死的老师留这么多作业。”我一边写着一边埋怨道。你问我作业为什么这么多，那还得从头说起。
“留作业了，大家把记作业本拿出来。”老师说道。我准备好本子，等待着老师发话。可老师刚说写一篇作文时，同学们就开始议论起来，吵个不停。只见老师苦着脸等着，不一会儿，议论结束了，老师生气极了，“第一课，全体同学抄三次，作文两篇，生字二十次，词语四次……”老师火冒三丈地说道。我的脑子刹那间一片空白。我垂头丧气的走在回家的路上，嘴里不停说着：“完了，完了，完了……”
回到家里，我立刻放下书包，就是疯写。妈妈走进来说：“这是怎么了？”我停下来，和妈妈大致说了一下情况。妈妈突然站起来像一只恐龙一样向我怒吼道：“好，让你说，今天你不写完作业，不许吃饭。”真是祸不单行。我灵机一动，把三根笔粘在一起,“三管齐下”。作业一点点地写着，写完的作业本也高了起来，作业本加在一起，足有一台电视高了。
“嘀嗒，嘀嗒……八点啦！”……“嘀嗒，嘀嗒……八点半啦！”……家里静悄悄地，时间一分一秒地过去了，我己是饥肠辘辘，没有多少力气了。头也重如千斤，上眼皮和下眼皮也开始打架了。“369958”（神啊！救救我吧！）
饭菜的香味扑鼻而来，可又不能吃，我只能”画肉充饥’了。
作业多！
何时可写完？
饭菜香味直扑鼻，
何时可美餐？
待到作业写完时，
不知是几点？
浓浓困意又袭来，
杯盏狼藉心意乱。
烦！烦！烦！
结语：在日常学习、工作或生活中，大家对《作业超多》作文都不陌生吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。相信写《作业超多》作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编帮大家整理的《作业超多》优秀作文，仅供参考，欢迎大家阅读《作业超多》