下面是文案网小编分享的遥望象牙塔，走过独木桥作文 文案，以供大家学习参考。
遥望象牙塔，走过独木桥作文 文案：
听，是谁打翻了五味瓶？伸出手指数一数，酸甜苦辣咸……——题记三十年，回眸一瞬间。有多少莘莘学子遥望着象牙塔，倚窗悲叹；又有多少佼佼者安然走过独木桥，站在象牙塔上——笑傲江湖。然而，是非成败，转头空。当我们转过头来回望过去的时候，一切的一切，又算的了什么？酸十年寒窗苦读日，一朝金榜题名时。十年，我们经历了太多的酸楚，太多的离别，太多的令人难以忘怀的事。初中毕业的时候，老师告诉我们，今后的路还很长，要经历的事情也会更多，今天的分离与以后的困难相比根本不算什么，但是当你们遇到困难时，要时刻提醒自己三个字：我能行！当时，我们有很多同学鼻子一酸，落下了泪，老师亲自用手绢为我们擦干眼泪，并嘱咐我们，要记住一起生活过的日子，回忆也是甜蜜的幸福。
现在看来，五味瓶中的酸，在回忆里也变成了甜蜜的幸福。甜努力就有收获，收获才能享受到甜甜的滋味。当我们高兴的把成绩单交给父母时，再苦再累的他们也会露出欣慰的微笑，然后擦干脸上的汗珠，接过成绩单，小心翼翼的保存起来，可怜天下父母心！我们没有任何理由不去努力，为了父母的笑脸，为了我们的将来，为了那种幸福的感觉。一切甜美的事情，都会在勤奋的汗水中，熠熠发光。苦休息的时候脑海里仍然不断的涌现出各种公式……睡觉的时候嘴里呢喃着新学过的英语单词……看不完的书，做不完的题，考不完的试……我们似乎总在埋怨这些永无止境的事；寝室—教室—食堂……我们也总在抱怨这种“三点一线”的枯燥乏味的路程。
苦吗？很苦。但为了高考后的象牙塔，拼了。不苦吗？希望和失望总是在灵魂中交错出现。我们，竭尽全力。辣高三的生活，有点像吃辣椒的味道。大家都火气冲天的去学习，忙的彼此顾不上说一句闲话，小张的娱乐新闻，小李的体育快报，都被十足的辣味冲淡，取而代之的是漫天的飞舞的试卷，和老师辣人的话语：高考过后，你们就幸福了……可是，高考过后真的就会幸福吗？迎接我们的是象牙塔？还是失利后辣椒一样的人生……咸咸是种什么味道，淡时若有若无，浓时涩涩带苦。
但是生活中必不可少，亦如高考。咸是汗水，咸是眼泪。而高考中的这段日子，少不了这些。关注和希望都聚焦在我们的身上，我们只有在漆黑的夜里掩被流泪。高考，我们不得不紧张，因为我们理解，它在人生中的分量。还是想起老师对我们说的那句话：我，能行！咸味的量，我们自己来掌握！扶起五味瓶，我们继续上路……。
遥望象牙塔，走过独木桥作文 文案：
看窗外的雪,慢慢飘落
浮现依然纯真的笑容
握紧双手,传递给我
你的温度
象牙塔下的生活
永远有感动
给我你的笑
给我你的忧愁
象牙塔下的生活
永远不寂寞
用你的心,唱出一支歌给我
最美的问候
遥望象牙塔，走过独木桥作文 文案：
读庄子，读到的是空灵和澄静。心如澄碧秋水，行若不息之舟，他甘愿做一棵守护月夜的树，他甘愿“曳尾于涂中”，为的只是守护那纯净的心灵之树。
读李白，读到的是潇洒与不羁。“仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人”，铸就了他的豪迈与飘逸：“天生我材必有用”，激荡了他的自信与博大。酒入豪肠，七分酿成月光，剩下的啸成剑气，秀口一吐，就成了半个盛唐！
读司马迁，读到的是刚直与坚韧。面对残酷的刑罚，面对众人的嘲笑，他没有屈服，他依旧屹立在历史的颠峰上。“通古今之变，成一家之言”，刚正不阿，留作正气冲霄汉，幽愁发愤，著称青史照尘寰。正是太史公的凛然正气，才能使得他站在人生的高峰上呼啸：“人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。”
读李清照，读到的是凄婉哀伤，“花自飘零水自流”是怎样的惆怅；“梧桐更兼细雨”是怎样的忧伤；“生当作人杰，死亦为鬼雄”是怎样的悲壮；“只恐双溪舴舟，载不动许多愁”又是怎样的愁怨。
不要问我从哪里来，我的故乡在远方，为什么流浪，流浪远方。品读三毛，品到的是大漠深处她热爱生活的乐观爽朗，读到的是她怀抱天堂鸟笑意盈盈的脸庞，悟到的是她快乐的心底里深入骨髓的忧伤，品到的是她痛失爱人后弥漫在生命中的绝望。
读书是感悟，读人是感悟，感的是“举天长劳劳，二情同依依”的微笑，是“无可奈何花落去”的彷徨；悟的是“此情可待成追忆，只是当时已惆然”的朦胧，是“念桥边红药，年知为谁生”的慨叹。
漫漫人生长路，在悠然的午后时光感动，在静谧的午夜时分流泪，在晨光熹微中
彻悟，不失为美丽。
因为读书，因为感悟。
心灵得以升华，生命得以升华。
遥望象牙塔，走过独木桥作文 文案：
夕阳西下，小白兔放学了，它背着自己的书包，穿过了那片大森林，来到了独木桥。
这时，小兔看见它的死对头小猴子和它的爸爸正走向桥的另一头，它们都想过桥。
小兔为难了，看了看这座桥，嘴里小声念叨着：“这桥太窄了，不可能同时过两人。”小兔知道要么让猴子先走，要么就是自己先走。小兔之所以十分犹豫，是因为小猴子老是欺负自己。这时，突然出现了两个小精灵，一个穿着黑衣，一个穿着白色长裙，这两个小精灵争吵不休，黑精灵说：“不要让猴子先过桥，每次都在学校里欺负人。”白精灵却说：“人要懂得礼貌，即使小猴子经常欺负你，如果你先过河，在大人眼中你就是一个不懂礼貌的坏孩子了。”
听完白精灵的这段话，小兔决定了，它对着桥那头大喊：“猴子爸爸，您先过吧。”猴爸爸说：“小兔，你先过吧！”小兔回答道：“您别推辞了，不是有个成语叫‘尊老爱幼’吗？您再推辞，那不就在这儿僵着了嘛，小猴子都饿了。”猴爸爸听了这话也不好推辞，它拉着小伙子的手过了桥，猴爸爸走到小兔面前说：“小兔，你真是一个好孩子。”小兔受到了表扬后十分开心。
从那以后，小兔变得更加懂礼貌了，大家都很喜欢这个好孩子。
老师点评：想象丰富，描摹比较生动具体，健康向上。
结语：《遥望象牙塔，走过独木桥》怎么写呢?其实习作不仅仅是引导学生利用身边的素材学习写作知识的过程，同时更是是引导学生关注生活、关心自然的一种手段。今天小编给大家整理了《遥望象牙塔，走过独木桥》供大家参考，我们一起来看看《遥望象牙塔，走过独木桥》作文应该怎么写吧！