下面是文案网小编分享的安全教育课作文 安全教育课教案文案，以供大家学习参考。
安全教育课作文 安全教育课教案文案：
兴华小学六（2）班 刘梓煜
“叮铃铃，叮铃铃……”上课了，猫头鹰老师整了整衣冠，清了清嗓子，推了推鼻梁上的眼镜，飞上了树梢，把木板挂在了树上。
小鸟们都十分纳闷，“猫头鹰老师让我们看的是什么啊！真丑！”“对呀，丑死了，就像恶心难吃的甲虫！”
猫头鹰老师折了一根木棍，指着木板说：“同学们，今天 ，我要教大家什么事可怕的人类们的猎杀武器，你们看，那个用竹子，木条金属丝做成编插物，就是人类用来夺去我们自由的牢房！一旦我们逃走，人类便用大铁疙瘩——钳子狠狠地夹住我们的纤细的脖子，把我们的脖子夹断！”
“那我们会死吗？一只小鸟小声地问。”“当——然——，不但会死，还会死的很惨！”听到这里小鸟们都不禁打了一个冷颤，倒吹了一口冷气。
“这种东西十分可怕，我们许多同胞都死在了这种东西手上！我们还要小心这个，这叫弹弓，发射出子弹可以把我们当场打死！”
“怎么办！玩了，我们难逃噩运了，完了！”
“老师，我们怎么办呀！”
“哎呀，人类太残忍了！太可怕了！”
猫头鹰老师说：“你们要小心这些东西，出去时要注意隐蔽，与人类保持500米的距离。”“知道了！！”
“叮铃铃！”大家一起来保护鸟儿吧！不要让它们的歌声消失。
安全教育课作文 安全教育课教案文案：
2018-2019学年第二学期
开学第一课安全教育教案
六年级三班
一、教学内容：防火安全、防踩踏安全、食品安全、交通安全、用电安全、防滑、防溺水安全教育
二、教学目标：
1.充分认识安全工作的重要意义。
2.对学生进行校园安全、人身安全、饮食安全和交通安全等教育。
3.进让学生了解常遇到的安全问题及注意事项，在学习和生活中注意校园安全、人身安全，饮食安全，交通安全等，并出现危险的情况下保护自己。
三、教学过程：
小学生应注意安全的地方：
1.学生讨论。作为小学生，我们应从哪些方面注意安全?
2.集体归纳：人身安全、饮食安全、交通安全……
3.下面就请同学们分别说一说我们应该怎样做才叫注意安全。
(一)人身安全
在校安全问题
1.按时到校离校
学生上午上学时间是7：30，中午是1:30，不得提早到校，进校时应衣着整洁，穿好校服，佩戴好红领巾，背好书包。
放学及时回家不耽搁，不得随意在学校逗留。上课不迟到，不早退。因病、因事做好请假手续，不随便、无故缺课，不旷课。
2.课间纪律
课间在班内或楼道内不做危险游戏;上下楼梯靠右行;上厕所或者打水做到文明有序。
3.不去危险场所，专用教室未经允许不得进入。
4.上学不带危险用具，手工劳动如需带剪刀类用品，必须严格按照要求使用。
5.劳动时，不挥舞劳动工具，以免误伤他人;
6.不与社会上不三不四的人交往，特别是吸毒者;
7.课外不玩火，不随意动学校插销和电器……
校外安全问题:
1.放学直接回家，不在校外逗留，有事延迟回家必须和家长打招呼。
2.不去危险场所游玩。
3.不去网吧等未成年人禁止入内的场所。
4.不与陌生人来往，遇到主动搭讪的陌生人要提高警惕，不要轻易相信陌生人。
(二)食品安全教育
1.不饮生水，不吃不卫生的食品，不吃有病的鸡肉、猪肉等。
2.饭前便后要洗手，不吃霉变或过期食品。
3.早餐尽量在家里吃饭，尽量不买校外食品，除水果外，不得将零食带到学校。
(三)交通安全
1.行走时应怎样注意交通安全，并联系实际当前学生行走时存在问题。
①在道路上行走，要走人行道，没有人行道，靠路右边走。
②集体外出时，要有组织有秩序列队行走。
③穿越马路，要走斑马线。
④遇到“红灯”要停止，做到“红停绿过”。
要学会避让机动车辆。
⑥不能在马路上逗留，玩耍、打闹、追逐。
2.骑自行车安全常识，并指出学生骑自行车存在的问题。
①不在人行道上骑车，应在非机动车道上靠右行驶。
②横穿马路减速、观察或下车推车过路。
③转弯时减速，观察并打手势。
④不要双手离把，不要并肩行驶。
⑤骑车不打闹，不追逐。
⑥骑车不要攀扶机动车辆。
列举一两个重大交通事故案例，教育学生重视交通安全，遵守交通规则。
(四)用电安全教育
随着生活水平的不断提高.生活中用电的地方越来越多了。因此，我们有必要掌握一些基本的用电常识。
(1)认识了解电源总开关，学会在紧急情况下关断电源。
(2)不用湿手触摸电器，不用湿布擦找电器。
(3)电器使用完毕后应拔掉电源插头。
我们的做法：
A特别是平常我们看完电视之后，只用遥控器关电视其实此时的电视仍处于待机状态.这种做法是错误的，一定要亲手把电视机关上.并拔掉插头。
B电火箱用完后，一定要把插头拔掉，不要让它处于保温状态不管，这是最容易发生火灾的。本班毛同学就是这种情况造成的。
C提醒老人，因年老易忘事，一定要他们仔细检查，并把我们今天学的告诉他们。
(4)使用中发现电器有冒烟，冒火花，发出焦糊的异味等情况，应立即关掉电源开关，停止使用。
(5)雷电时，应关闭正在使用的个种电器，特别是电视机。
(6)发现有人触电时要设法及时关闭电源，或者用干燥的木棍等物将触电者与带电的电器分开，不要用手直接救人。
(7)发现有老化爆皮的电线应及时向家长反映，并要求他们换掉。
（五）法制安全
法制，小学生有何权利和怎样保护自己
1.你们的生命是父母给予的，你们有生命的权利、有紧急逼险的权利，当遇到特殊情况时，要随机应变，机智灵活的保护自己。
2.结合实际，说说身边这些事是怎样处理的。
（1）独自一人在家，有陌生人敲门，你该不该开门呢？
不该、应先问清陌生人是谁？找谁？有什么事？
（2）路上如果有陌生人尾随你，该怎么做？
想法绕弯甩掉陌生人，或找同学老师、认识的大人帮忙。
（3）当陌生人送你东西，说是礼物，你该怎么做？
拒收，说不认识你，不能随便收你礼物。
（4）一个人自己回家，开门如发现屋内凌乱、或有异味时，你该怎么做？
找邻居或父母。
（5）一个人在家时，有人说是你父母让他来接你去玩，你去不去？
不去，以免上当受骗。
（六）认识毒品及毒品的危害
1．认识毒品
（1）什么是毒品？
《中华人民共和国刑法》第357条规定：“毒品是指鸦片、海洛因、冰毒、吗啡、大麻、可卡因、以及国家规定管制的其他能够使人形成瘾癖的麻醉药品和精神药品。”“长期吸食毒品都会成瘾，对人体产生危害而且易感染疾病。如果服用过量，则可导致死亡。”
（2）毒品的种类
主要有，鸦片、吗啡、海洛因、冰毒、摇头丸、可卡因、止咳水、大麻等。
2．毒品的危害
（1）破坏人的消化功能，神经系统、呼吸及循环系统。
（2）使人免疫力降低，使人易感染性病和艾滋病。
（3）使人的体能下降，导致学习、工作、生产等能力的丧失。
（4）使家庭倾家荡产。
（5）导致一个人堕落，甚至走向违法犯罪的道路。
（6）造成家破人亡。
（7）吸毒者给家人带来无近的折磨。
总之，吸毒者不仅危害自己，还危害社会，成为了全世界的公害，所以，毒品是人类的坟墓。
（七）、防滑防溺水安全教育
要吸取教训，不要在池塘、水库、河渠、深沟边玩耍。
四、学生谈收获及今后的打算
五、本课小结
2018-2019学年第二学期
开学第一课安全教育教案
六年级三班
安全教育课作文 安全教育课教案文案：
今天，我看了一个安全教育片，主要讲的地震、游泳、交通事故、火灾来袭时，怎样保护自身安全。
当地震来临时，如果是在家里，一定要躲在卫生间或坚硬的床底下，用柔软的枕头保护头部，千万不要躲在窗户底下，更不要从窗户上往下跳。如果在学校里，要躲在桌子下面，用手或书包保护头，听从老师的指挥，有秩序地迅速撤出教室，到操场上去抱头蹲下。
夏天天气炎热，有些孩子会到水塘边玩耍，这是很危险的，我们要在大人的带领下到游泳池里去游泳，还有就是不要在游泳池里嬉戏、打闹。
在马路上行走一定要靠右侧，过马路时，要看清红绿灯，走人行横道，不要跟汽车赛跑，也不要横穿马路。
发生火灾时要用湿毛巾捂住口鼻，朝最近的安全通道撤离，如果逃不出去，要呆在有窗户的大房间，便于呼救。另外，在宿舍里不要随意点燃蜡烛看书或是写作业。
这个教育片让我受益匪浅，我们在学校也进行过各种演习，以后再出现危险时我就知道该怎么做了。生命只有一次，让我们珍惜生命!
安全教育课作文 安全教育课教案文案：
看完了《安全第一课》，我知道了安全对于我们的重要性。也让我感受到了生命的脆弱，所以我们应该珍惜生命，时时讲安全，事事讲安全。在日常生活中，我们还有许多要注意的安全项目，如交通安全、食品卫生安全、防溺水教育等，这些安全教育对我们的身体健康有很大的帮助，它能给我们带来更多的幸福与快乐。
点评：这篇文章总体来说写的还可以，语句通顺，用词恰当，写出了自己的感受，望以后继续努力。
结语：在生活、工作和学习中，许多人都有过写《安全教育课》作文的经历，对《安全教育课》作文都不陌生吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那要怎么写好《安全教育课》作文呢?下面是小编收集整理的《安全教育课》，希望对大家写《安全教育课》有所帮助