下面是文案网小编分享的《创建绿色校园》作文 创建绿色校园手抄报文案，以供大家学习参考。
《创建绿色校园》作文 创建绿色校园手抄报文案：
绿色象征着清新·自然，它充斥着生机和活力：校园象征着团结进步，它洋溢着友爱和温馨：绿色校园象征着包容·和谐，它为我们营造了健康成长的氛围。
一块沃土的收获不在于农民伯伯的播种而在于种子的努力，这就像是我们的校园的洁净需要靠的家的努力与自觉，而绝不会因老师的叮嘱而改变。你明白了吗？试着去做吧，改变你的言谈据举止，让你成为一名懂礼貌，讲文明，五星红旗下快乐成长的好少年：捡起脚下的每一样垃圾，为了我们的土壤；提醒身边每一位犯错误的同学，为了他们的未来；收起每一次贪婪的欲望，为：吸烟，喝酒，进网吧……为了我们的未来；保护校园里的每一张墙画，每一个文化板块，每一样公共设施，为了我们的“家”，帮助每一位遇到困难的同学，为了他们的进步；…………
（指导教师：王秀红）
《创建绿色校园》作文 创建绿色校园手抄报文案：
“复兴中华，构建和谐美丽校园，从我做起。”蓝蓝的天空上飘动着几朵白云，下面是一片绿茵茵的草地，草地上有几棵小树。朋友，谁不愿意拥有这样的学习环境呢？可我每次走进校园，看到的却是另一种情况。
操场上“飞舞”着各色各样的食品袋：有红色的，有黄色的，有绿色的；有长的，有方的，……可真是“美不胜收”啊！这棵树上的“叶子”有些奇怪，咋长那么大呢？走，看看去。嘿！还是食品袋！这回上树了，怎么样？这可是“有名的绘画师”给“点缀”上的。
这时，我身后传来了吵架声。一方吵不赢便恶语伤人，另一方也不甘示弱骂了起来，双方恶语相向，最后竟然打了起来，后来两败俱伤！还有一些同学任意践踏草地，踩出了一条小路。
你看那有两位同学正打开水龙头在玩水，“叮铃铃……”上课了，他们丢下了正在哭泣的水龙头，跑掉了。唉！现在水资源缺乏，怎么能这样浪费呢？我赶紧把水龙头关紧，它不哭了。
构建和谐校园，从我做起，从身边做起，从点点滴滴的小事做起，养成良好的习惯，做文明健康的学生。为了构建和谐校园，应管住自己的口，不再让它吐脏字；为了构建和校园，应管住自己的手，不再让它乱扔垃圾和不关水龙头；为了构建和谐校园，应管住自己的脚，不再让它践踏草地。来，让我们一起来做文明学生！
来吧！我相信你一定可以做到乃至做得更好！跟同学建立美好的友谊，帮助有困难的同学，宽容待人，保持良好的心态。用你的真诚之心去换取另一颗真诚的心！用你的宽容之心去换取同学间美好的友情！用你的热爱之心去换取一个和谐而美丽的校园吧！
“复兴中华，构建和谐美丽校园，从我做起！”
《创建绿色校园》作文 创建绿色校园手抄报文案：
同学们：
我们的学校树木成林，四季花香，被评为“园林式学校”。可你们知道有多少人在为保持校园环境的优美、整造、干净而努力吗？当你背着书包漫步在花园般的校园里时，当你奔跑在绿草如茵的操杨上时，当你坐在干净的石凳上读书、休息时，你是否愿意看到校园中垃圾遍地、草坪被践踏、花木被攀折?
我想大家的回答肯定是“不愿意”，那么请大家一起来遵守以下倡议：
I.请值日的同学早上到校后认真打扫“卫生清洁区”，不留卫生死角。
2.请不要乱扔垃圾，不要随地吐痰，主动捡拾地的垃圾并扔进垃圾箱，养成文明环保的好习惯。
3.请爱护校园内的花草树木，不攀树，不折花，不拉藤蔓，花草树木也需要健康成长的良好环境。
4.请保护好学校为大家精心提供的公共设施。不乱涂乱画乱印，养成良好的卫生习惯，主动清理地面和墙壁上的污垢。
5.积极宜传创建整洁校园的意义，督促身边的同学保护校园环境。
同学们，保护校园环境，人人有责，让我们一起响应今天的倡议，从“我”做起，用自己的行动来创建整洁的校园，做一个高素质、讲文明、有责任心的小学生吧!
六年级一班：月月
6月18日
点评：这份倡议书的格式规范，倡议理由充分、目的明确，通过问句来引起受倡议者的共鸣，奠定了感情基础。倡议内容合理、切实可行。
《创建绿色校园》作文 创建绿色校园手抄报文案：
老师们、同学们： 学校是师生学习生活的主要场所，绿色环保进入校园是学校文明的重要表现，是师生健康的需要，营造一个良好的绿色环境是我们共同的责任。为此制定如下公约： 1、不乱丢垃圾、乱吐痰看到垃圾要主动捡起来； 2、爱惜学习用品，培养勤俭节约的优良品质； 3、种植花草清新空气，绿化美化校园环境； 4、节约用水，节约用电，合理使用能源； 5、提倡生活垃圾分类，废旧物品不乱堆放； 6、学习生活减少噪音污染； 7、学生，老师要共同学习绿色知识，提高环保意识，共同创建绿色家园。
结语：在平平淡淡的日常中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。为了让您在写《《创建绿色校园》》时更加简单方便，下面是小编整理的《《创建绿色校园》》，仅供参考，大家一起来看看《《创建绿色校园》》吧