下面是文案网小编分享的星期天,你在哪里?作文 星期天你在哪里用英语怎么说文案,以供大家学习参考。
星期天,你在哪里?作文 星期天你在哪里用英语怎么说文案:
“清晨abc,上午123,下午还要红黄蓝,晚上——”不幸啊不幸,晚上累垮了,上了医院。——这是漫画《战斗的星期天》的内容。图上的小男孩的父母为了儿子能够出类拔萃,不惜以儿子的身体健康为代价,不惜让儿子放弃该玩的权力,不惜……最后踏上了走往医院的路。
看完这幅漫画,我感到十分悲衰,不仅为了小男孩在“战斗”中度过星期天的悲哀,为小男孩父母的无知悲哀,更为我身边的同龄人悲哀。因为,在现实生活中,在我的身边,在我的伙伴身上,就发生着类似的事情啊!他们同样不曾拥有星期天,因为他们的父母们天天望子成龙,望女成凤,费尽心机,花尽钱财,绞尽脑汁去让孩子们学这个学那个,让孩子们把一个个星期天,把一点点玩的时间都用来学习,上课外班,恨不得他们的孩子精通十八般武艺,成为一个神童。可是,结果怎样呢?有的因学务太重而累垮了,有的因学习了自己不想学的东西还染上了逃课的陋习,有的因父母时常“逼学”而与父母产生了代沟,更有的为了不上课外班而离家出走……一个个比《战斗的星期天》更可怕的事例在我们的身边不断的演习。最后的结果,还不是既失钱财,又耗体力,还让孩子失去一颗学习的兴趣心。
望子成龙,望女成凤的父母们啊,你们的心情我们理解。
但,请不要逼我们上我们不愿上的课外兴趣班,因为这样的“兴趣”是持续不久的,不仅学得不好,还放弃了我们自己原本的梦想。请不要让我们每时每刻学习,因为我们也和你们一样,需要休息,需要调节。最后,请不要让星期天成为战斗的一天,不要让星期天成为一个美丽的谎言,不要让星期天由放松变为紧张,不要让星期天成为一种奢求,一种愿望,一种神话。
放手吧,让孩子们去学习自己喜爱的东西,让他们去飞去跳去奔跑,让他们尽情地展示孩子喜欢玩的天性,让他们变得活泼、变得开朗、变得热爱生活、变得热爱学习、变得热爱那愉快的星期天。或许父母们会发现其实孩子身上有许多从前看不到的闪光点。让星期天回来,让星期天重新成为孩子们快乐的星期天。
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星期天,天气晴朗,蓝蓝的天空飘着朵朵白云,太阳公公发射出灿烂的光芒。我和妈妈兴高采烈地来到希望广场放风筝。一到希望广场,我抬头仰望湛蓝的天空,只见天上飞着各种各样的风筝。有凶猛的老鹰,可爱的喜洋洋,活泼的小白兔,三角形的热带鱼等等。我拿出自己的蝙蝠风筝,一开始,风很小,我让妈妈把风筝举起,我使劲地绕着圆盘跑了五圈,我跑得满头大汗,精疲力尽,可是风筝就是飞不高。风筝好像一个调皮的小朋友,飞也飞不高。过了一会儿,我又拿起风筝接着放,风筝还是飞不高。突然,有一只老鹰风筝飞到我头上,好像在说:“你这个破蝙蝠风筝是飞不过我们的。”接着喜洋洋风筝又飞了过来,好像在对我说:“不要灰心,失败是成功之母,再试试。”我想,对呀,功夫不负有心人,再试一次吧。我不甘心落后,我想起和爸爸放风筝的情景。我学着爸爸的样子,先把风筝举起,奔跑起来,等风筝慢慢地飞高,再放线,风筝要落下时,就把线拉一拉,风筝果然越飞越高,超过了老鹰风筝。我的蝙蝠风筝扬起头,意味深长地说:“老鹰,你别得意,我这不是超过你了吗?”老鹰风筝低下了头,很不好意思。放过风筝,我又去捉小鱼。我找来一个杯子,围着池塘边转,发现了小鱼,我在那耐心地等待小鱼游过来,但是当小鱼游过来时,我控制不住自己的手,立刻把手伸下水去捉,小鱼逃走了。我不灰心,继续捉小鱼,我又发现了一条小鱼,它慢慢地游到我这边。我刚要把手伸下去,却想起了上次的教训,又把手缩了回来,把一个杯子放进水里。没想到,小鱼把杯子当成了自己的家,自己游了进去。我好开心。天色已晚,太阳落山了,天空只留下了一缕流云,一道银灰,一道绛紫,一道血红,我和妈妈依依不舍地离开了希望广场。今天,我又懂得了一个道理:做事要有耐心,不能半途而废。
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我和爸爸妈妈一起去新城区看美丽的音乐喷泉,让我终生难忘。
早晨,太阳火辣辣地照着大地,人们都坐在树下乘凉,小鸟在树枝上有气无力的叫着,小猫热得趴在地上喵喵直叫,小狗趴在阴凉地方伸着舌头,喘着粗气。我在家里对妈妈说:“妈妈,今天晚上8点到10点有一场音乐喷泉,您和爸爸能不能带我去新城区的音乐喷泉玩呀!”妈妈回答:“好呀,晚上八点我们准时去新城区!”“耶,太棒了!妈妈万岁!”我高兴得连蹦带跳。等爸爸回来了,我对爸爸说:“爸爸爸爸,妈妈答应你们带我去音乐喷泉玩!”“好,好,去!”爸爸笑着对我说。
中午吃完饭,我睡了一个午觉,养足了精神去玩。到了晚上8点,天空中有无数颗小星星在闪烁,对我们挤弄着眉眼,月亮叔叔带着睡帽,昏昏欲睡。终于,我们到了新城区的音乐喷泉。音乐喷泉,原来是从音箱里播出了优美的音乐,五颜六色的灯光打在水柱上,像一座彩虹,有黄色、绿色、蓝色、橙色、红色……水柱会随着音乐的音量大小忽强忽弱,忽高忽低。水柱散开的时候,像一朵绽放的美丽花朵;而水柱聚拢在一起时,像一朵含苞待放的花苞。在大人们陶醉在优美的音乐中时,我们孩子趁机钻进五颜六色的水柱中,我们的欢笑声和尖叫声在空中回响……家长们见了便拿起照相机“咔咔”地拍照留念。尽管我们的衣服都湿透了,但我们很开心。
这个星期天真有趣呀!
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星期天的早晨,我和爸爸妈妈吃过早餐,准备好锅、泥鳅、铲子、黄瓜等,兴致勃勃地与夏伯父、夏仪凤、刘叔叔、刘尔勤一起去郊外野炊。我们选择的时点是湘江江畔。一路上古木参天,可爱的小鸟在蔚蓝的天空上飞翔着,飞累了,就停在树上歇息一会儿………一到目的地,我们便忙开了。
我、刘叔叔、刘乐勤拾柴;爸爸、夏伯父铺纸、备碗……;妈妈煮饭做菜;凤凰(夏仪凤)在江边捉虾。我们几个小鬼完成了任务就坐在江边欣赏美景。湘江江水清澈,江里的小鱼小虾自由自在地游来游去。湘江周围有许多奇形怪状、颜色奇异的石头,如凤纹石、花岗岩、梅花石……。,虽然江畔大多数是石头,但也长出了一些美丽的小花。
矮小的伸枝………中午到了,烈日当空。开始做饭了,由于妈妈心情太好了,还把一个苹果和一个梨子削成丁块,放入锅中。饭熟了,白白的米饭中夹杂着苹果梨子的香甜,我们给它取了一个名字,叫水果饭。水果饭一做好,我们就开始做菜了,虽然还没有菜。为什么我、凤凰、刘尔勤就先吃来了呢?原来爸爸事先买了一只烤鸡。
我刚吃完烤鸡的一只鸡腿,黄瓜炒火腿炒好了,我们三个小鬼头把火腿一夹而光。我一吃完烤鸡的一只翅膀,清蒸泥鳅又做好了,爸爸妈妈不准我吃泥鳅,说怕我像泥鳅一样滑不溜鳅。哈!真无聊!吃过饭,我和凤凰来射击比赛,往弹弓里装点石籽来射击一只绿色的瓶子,谁将瓶子打碎,谁就是胜者,过了五分钟,我终于将瓶子打碎;我们休息了十分钟,又去打水漂漂,侥幸捉到两条鱼,别看这两条鱼比较少,却花了我们很大的力气。
太阳渐渐落山了,我们带着愉快的笑容和可爱的两条鱼满载而归。
结语:《星期天,你在哪里?》怎么写呢?其实习作不仅仅是引导学生利用身边的素材学习写作知识的过程,同时更是是引导学生关注生活、关心自然的一种手段。今天小编给大家整理了《星期天,你在哪里?》供大家参考,我们一起来看看《星期天,你在哪里?》作文应该怎么写吧!