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书法之美作文 书法之美感悟文案

2023-03-16 六年级作文 类别:叙事 1200字

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书法与审美
书法与审美是相通的,互为助力。一个人用心联系书法,他的审美能力就会相应提高,而审美能力的提高,反过来就会提升他的写字水平。
“字如其人”这个成语很好的诠释了书法与审美的关系,当看到一篇整洁、漂亮的文字的时候,不难形象,它的作者一个干净、利落的人;相反,如果一个人整天邋里邋遢,不修边幅,他的字也好看不到哪儿去。
我的字写得不好看,妈妈给我报了书法班,记得老师曾经说过,要想字写得好看,就要思考间架结构,好好设计它,写字就像画一座大楼,有侧度,左窄右宽、近大远小,立体的感觉出来了,自然就漂亮了。
写字课上学了好多设计字体的方法,记得一次上课时,我认真地按照老师要求临帖,按照自己的审美设计字体。当我一笔一划完成课堂作业时,老师非常高兴,当众表扬了我,班上其他同学也向我投来了羡慕的目光,纸上的一个个漂亮的汉字就像一个个跳跃的小精灵,翩翩起舞。这时窗外飘来一阵带着花香的清风,我深深地吸了一口气,信心倍增地开始了下一篇字体的练习。回家路上,我忍不住和妈妈得瑟这件事,妈妈也很高兴,还说要奖励我呢。
回到家妈妈要看我的作业,我得意洋洋地把书法课上写的字拿给妈妈看:“还真不错,这么规矩,字体设计的也很漂亮,你学校的作业呢?拿来给我看看。”“啊?”我的心凉了半截,不情愿地掏出学校作业递给妈妈。妈妈翻看了几页,脸色由晴转阴,原本带着笑容的脸逐渐严肃起来:“颜睿馨,这两份作业你自己对比看看,有什么要说的吗?”
我望着一份精心设计、认真书写的书法作业和一份仓促完成、字迹潦草的学校作业,羞愧地低下头,什么也说不出来。
“字写得难看是能力问题,咱们可以报班学习,学会方法,提高自己的审美,慢慢提高写字水平;但是字写得有的好看、有的难看,就是态度问题,你不认真写作业,不把学到的方法用到平常的写字中去,既不能提高写字水平,也不能提升审美能力。”妈妈的话像针一样刺进我的内心,我羞愧地无地自容:“妈妈,我知道错了,我一定改正,以后再写作业,我会想着老师教的方法。”
字如其人,一个人的字和他的审美能力要陪伴他的一生,更重要的是,写字和审美能力无处不在,与我们的生活息息相关,我们更应该好好练字,提高审美水平。
正如有的人说“一点像一块石头,一捺像一把刀”,作为书法的意象,关健在一点,它有生命意趣,它能唤起人们获得生命的审美感受,形象思维的高度共鸣。
评价书法不同风格时,用的是人们的品行、气格、风采,从根本意义上说,艺术作品是对象化的人,书法也不例外,书法作品所显示的精神就是主体的精神。书法作品所展示的气象格调就是主体的气象格调。中国书法意象的审美观照就是风格、面貌、丰采、境界的人格化观照。
相信大家明白“会写字”与“书法”的本质区别,基本明白如何读懂并欣赏书法,让自己成为一个不再是无主见(没有独立审美观)的人。

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书法像一群小精灵,在纸上跳舞;书法像一团火焰,点燃我们沸腾的热血;书法像一首乐曲,让人心旷神怡。
书法是我国的艺术瑰宝,是中华人民的骄傲,它的一笔一画都诉说着一个故事。在书法家笔下,它们或飘逸潇洒,或方方正正,5000年的历史淋漓尽致的表现了出来。它像黄河长江一样振奋人心,它像群星一样让人流连忘返。
我喜欢书法。每当我怒气冲冲、心烦意乱时,我便提起笔,将满腔怒火发泄出来;每当我心花怒放、眉开眼笑时,我便提起笔将开心的事传递出去。每当我看到我的作品在“班级栏”里展出时,所有的不顺会烟消云散,化为满满的成就感、自豪感。
在我上五年级时,学校举行书画展,我的书法作品展了满满一栏,为班级争了不少光。我同时也顺利进入“青少年书画大赛”。在大赛上,我又沉浸在了文字的海洋里,体会它特有的魅力。在最后,我获得了“二等奖”。我上台领奖时,心里就像刷了一层厚厚的蜜一样甜。
我觉得文字很有趣,如“山”,像三座高山连绵起伏。“马”像一匹骏马在无边无际的大草原上自由地奔驰。而“鲜”也代表鱼肉和羊肉是最鲜的。我一定要更加刻苦练习书法,将中国汉字装点得更加美观。
书法陶冶了我的情操,塑造了我的性格,它是我最好的伙伴。书法让我的生活更加多姿多彩,让我的人生永不平淡无味。
拜拜了,我要去练习书法啦!
书法,让我的生活更美好!

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书法是中国的国粹,是一种独特的艺术。它不是诗而有诗的韵味;不是画而有画的灵动;不是舞而有舞的飘逸;不是歌而有歌的悠扬。鲁迅语——中国书法最鲜明地体现了中国文化的精神。刘炳森语——中国的书法艺术历史悠久,源远流长,宏大精深。书法不仅是中华民族文化遗产中的瑰宝,也是世界艺术殿堂中的一朵奇花。学习书法不仅能修身养性,还能让自己的文笔更加显得有才气,能使自己在钢笔字上的造诣更上一层楼!一个人如果有一手漂亮的字,是跟随一生的,是一笔无法用金钱买来的财富,无论是用于日常的交流,还是在将来学习就业中,都有别人无法相比的优势。最重要的是使自己在精神方面的感悟不断的提高!使自己在面对问题的时候能显的更加的沉着冷静!我自己学习书法已经一年多了,在学习过程中,不仅我的字有了很大的进步,而且还使我懂得了许多道理。练习书法不是一件容易的事,要勤学苦练,持之以恒,不能半途而废,这样才能练好书法。我还明白写好书法能体现合作意识、团队精神,假如一个字的一个笔画不到位,那整个字的结构就会受到影响。经过一年多的练习,我的字越写越好,和刚开始一比,实在是判若两人。我想,写好书法是发扬祖国的文化传统,从小培养自己对祖国文化的无限热爱。我爱书法,因为笔墨的背后更能支撑书法生命的是中国的文化和艺术,它是中国奇特的艺术,是中国传统文化中的一株久盛不衰的奇花。

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看得见的是物质,看不见的叫精神。书写的是方法,是文字的艺术,是最独特的审美体验。在这一撇一捺里,更有做人的道理。
最开始学书法,只求心静,静下心,就越发现天地都像肉做的,柔软又不失清凉,用心去体会笔画之间组合的美。只有心静下来,才能认真做好每一件事。正是书法,给了我在做事情时冷静又能有“不到长城非好汉”的决心。
随着时间的推移,到后来,写字就要讲究方法了。比如“十”这个字,虽然只有一横一竖,要想写到毫无死板的感觉,横必须左长右短,因为人的视线是射线,从一个顶点观察一条线,就会从长变短,由粗变细,然后消失。竖讲究稍微偏左,这理由就非常奇特—“心”是偏的,心偏左,竖也偏左,就显得有些偏心了,写在正中,又死板,又没有灵气,中规中矩,虽然端庄烫贴,但没有活力,看着有种平凡无味的感觉。偏左之后,既能弥补偏左的心,看着也更有一种灵气,又不失庄重,妥帖。基本结构形成了,再就要讲究研究细节了。不知道有没有发现,在大街上,女人们爱穿高跟鞋掩饰自己身高偏低,而不是戴帽子;再做个实验,如果把身体等分能为分两份,就能看出上短下长。身体长不显得高,腿长显高。做事不能违背原则,如果本来天生短腿,再戴一顶高顶礼帽,不就明摆着给人看自己对腿短吗?不能够改变命运,又不能在根本上弥补缺点,却在外在的地方加以增添,弄巧成拙,让人笑话。
这应该也是做事的一个基本例题,通过这些,让我明白应该怎样做事。书法,或许就是通过市井百态的生活中不断揣摩出来的,之所以书法能流传至今,或许是今天变化的镜子,通过不断的演变的文字艺术,应该就是这个世界的影子了吧!我不禁高抬起脊梁,把视野放宽,应全面地看世界,根据事情的端倪解决问题,而不是从外表进行做事,忽视了内在精神。
书法,让生活更美好!


结语:无论是在学校还是在社会中,大家都不可避免地要接触到作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。写起作文来就毫无头绪?以下是小编为大家收集的《书法之美》作文,希望在写《书法之美》上能够帮助到大家,让大家都能写好《书法之美》作文