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今天，我们来到宁波海洋馆。海洋馆位于宁波儿童乐园之内。一进大门，我就发现这里与外面相差很多。我们先来到“吴哥屋”，里面是鱼的世界，有热带鱼，神仙鱼，金鱼，让我最敢兴趣的要数神仙鱼了，神仙鱼的上下都是花纹，有手掌大小，最好玩的是它的头，虽然和别的鱼长的一模一样，但头上花纹很亮，会发光，我想，这一定是鱼宝宝用来照明的。忽然有人喊：“快来看！快来看！娃娃鱼！”我怀疑是自己听错了，要知道，娃娃鱼可稀有了，是国家珍贵的保护动物呢，我得瞧瞧去，为了证明到底有没有娃娃鱼，我一阵风似的跑到那个池边，当起了“侦察兵”。可能是我的运气不够好，在黑黑的水池中我踮起脚，伸长了脖子，还是没见到娃娃鱼的踪影，可能是鱼宝宝刚吃完饭，在休息吧，带着一点点小小的遗憾，我又向下一个目的地进发了。塞翁失马，焉知非福啊，你猜我见到了什么？“化石恐龙鱼”。据说全世界仅这里有，真是太大的惊奇了。接下来我又看了贝壳，有很多我都叫不上名字，我只能自己给他们取名字，记得其中有一个像金元宝一样的贝壳，我就叫它“招财进宝”另外还送它一首打油诗：你酷，你喝水在水库，睡觉在古墓，自以为东方不败，其实是衰神二代。哥哥听了，笑得直不起腰。更惊奇的是，鱼池里有“美人鱼”在给鱼儿喂食，原来是馆里的工作人员，在哥哥的解释下我才恍然大悟。这里真是太好玩了，我下次还要来，听哥哥说，以后还要引进更多的品种，那时候就更好看了。真期待那一天的到来啊，海洋馆不仅增长了我的见识，还给我带来了快乐，真使我受益非浅啊。
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我们又看了海豚表演，然后又看了企鹅和海狮和海象然后我们就走了。
篇四
今天，我去海洋馆玩，看见许多没见过的动物，有水母、狮子鱼，去看鳄鱼的有时候，鳄鱼躺在那里都不吃东西；然后去155米长的海底隧道看鲨鱼，看见潜水员潜在水下清洗石头。我问妈妈这些鲨鱼不会咬人的吗？妈妈说，这些鲨鱼训练过了就不会咬人。还看见海龟，我乘扶梯上去，一看怎么已经出来了。
篇五
昨天下午，我和张翊天去海洋馆参观。我们看见了大海龟、大鳄鱼、海苹果、珊瑚、石头鱼、大海螺、海马、海龙、小狗鲨、大目……各种各样颜色的鱼。好漂亮啊！收门票的叔叔给我们了一张海洋知识的问题，我们一边看一边一起寻答案，全都答对了。还给我们了一个小奖品。我还知道了许多海洋知识。
篇六
今天，我和妈妈，哥哥，舅舅，姐姐，姥姥一起去海洋馆。
一路上舅舅开着导航指挥着妈妈开车，我们有说有笑听着歌，不知不觉到了海洋馆，我们看见了珍惜动物，又看见了鱼的化石，还看见了真的蛇，有的小朋友很勇敢都和蛇拍照，我们还玩游戏，真是快乐的一天。
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下午三点我和妈妈准备去上海海洋馆参观。刚一出宾馆，我和妈妈就置身于火炉般的海洋之中，感觉热气像浪花一样扑面而来，我们在热海中前行着。
啊，终于到了上海海洋馆，我又开心又激动地跑进大厅。我们来到了鲨鱼馆，看到了各种不同类型的鲨鱼。其中我最喜欢的就要数白皮鲨了，不用说也知道，白皮鲨的皮是白色的，好像是一张白纸粘在它的身上，可爱极了。沿着通道，一上楼一条巨大的锯齿鱼就出现在我们的面前，锯齿鱼的头前有一个又大又长的东西，这个东西很像一把锯齿，锯齿鱼因此而得名，这是不是很有趣呢？
我们从观光电梯下了一楼看到了一种特别的鱼，它就是刀片鱼。刀片鱼身体直立，全身半透明，它的游动姿态不同于其他的鱼，都是垂直着，就像竹叶青泡水时立在水杯里一样。我们参观了刀片鱼过后，我们又来到水母馆，我最想看水母了，透明的水母在灯光的反射下可好看了，绿的、紫的、红的……五彩纷呈，五彩缤纷。
上海海洋馆真好，这次海洋馆之行不仅让我领略到海洋的美丽，还让我认识了不少生活在海洋里各种生物，增长了见识！
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游完世博的第二天，我们就来到海洋馆。
一进门，我就看见有一个小地球，乘上电梯来到第二层，在右边有很多化石，其中最吸引我的就是有一个石头上长着很多毛，像头发一样。再往左边一望，那可是海的世界了，经过一层玻璃可以看见鳄鱼、娃娃鱼、鲤鱼
我被鳄鱼和娃娃鱼吸引住了，我在拍鳄鱼的时候鳄鱼还摆了一个pose，我哈哈大笑。我又拍了娃娃鱼，娃娃鱼却裹在那里不动。
我来到了真正海的世界，一进去有一个像电梯一样的帮你送进去，我兴奋极了。我看见了大白鲨、海龟在我的头上游过，它那尖厉的牙齿真令人可怕，它张着大大的嘴巴还像想吃一些小鱼一样。一看见海龟我就想起语文书上的一课自然之道，果然像课文里说的一样，大的海龟有一百多斤，小的比它要小好几十倍。
我又去看企鹅了，企鹅在游泳的样子可搞笑了，像不会游泳在水里挣扎，它走路的样子也很好笑，东倒西歪的。
在企鹅的附近，我看见了两只猪龟，它的鼻子果然很像猪的鼻子，所以叫猪龟，它的体型不并不大，大概只有一本英语书那么大。
我还想去一次海洋馆啊！
结语：在生活、工作和学习中，许多人都有过写《去海洋馆》作文的经历，对《去海洋馆》作文都不陌生吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那要怎么写好《去海洋馆》作文呢?下面是小编收集整理的《去海洋馆》，希望对大家写《去海洋馆》有所帮助