下面是文案网小编分享的老师，请不要错怪我作文 文案，以供大家学习参考。
老师，请不要错怪我作文 文案：
“丁铃铃——”上课铃响了，同学们一窝蜂般涌进教室，静静的趴在桌子上等待老师来上课，可是过了好一会儿老师还没有来，大家便按捺不住自己，开始你一言我一语地讲起悄悄话来了。
这时候，我低头瞟见座位下有一把尺子，本以为是我自己的，因为我这把尺子和我的一模一样，于是我把文具盒打开想把它装进去，却看到我的那把尺子安安稳稳的躺在里面，“真奇怪！”我禁不住想，这把尺子一定是别的同学掉的，我要还给别人，当时我没有多想，过身，手举着尺子，轻声问道：“这是谁的尺子？”边说边担心的朝门口望了望。这时，郑老师的身影出现在教室门口。我想：这回可糟了，郑老师一定会刚想到这，郑老师已生气地走进了教室，说道：“你们能在上课铃响过之后不说话吗？”而且他的眼睛一直盯着我。我一惊，心想：老师为什么要这样问我呢？我我没做错什么呀？！
“站起来回答！”郑老师的话打断了我，我机械似地站了起来，低着头，憋红了脸而且不知所措。她见我没吭声，又用严厉的口吻对我说道：“如果不能的话就坐下！”我回过神来，马上接口说道：“我能做到。”但是我的脑袋犹如有千万头马在奔腾，让我完全不能集中思想，那节课，我什么也没听进去
在写作业的时候，泪水一次又一次地模糊了我的双眼，可我强忍着没有让它流下来，因为清楚的我知道，眼泪不能证明什么，相反，它只是懦弱的表现而已。也许在别人看来，郑老师只是说说我罢了，没有什么大不了的，但是那些严厉地话语却犹如钢针般刺痛了我的心
晚上，我躺在床上，翻来覆去睡不着，脑子里始终反复闪现着白天发生的事。老师，我真想对你说：“白天的事，我真的不是故意不守纪律，我只是想把尺子还给它的主人啊，你能原谅我吗
老师，请不要错怪我作文 文案：
这时候，我低头瞟见座位下有一把尺子，本以为是我自己的，因为我这把尺子和我的一模一样，于是我把文具盒打开想把它装进去，却看到我的那把尺子安安稳稳的躺在里面，“真奇怪！”我禁不住想，这把尺子一定是别的同学掉的，我要还给别人，当时我没有多想，转过身，手举着尺子，轻声问道：“这是谁的尺子？”边说边担心的朝门口望了望。这时，郑老师的身影出现在教室门口。我想：这回可糟了，郑老师一定会......刚想到这，郑老师已生气地走进了教室，说道：“你们能在上课铃响过之后不说话吗？”而且他的眼睛一直盯着我。我一惊，心想：老师为什么要这样问我呢？我......我没做错什么呀？！
“站起来回答！”郑老师的话打断了我，我机械似地站了起来，低着头，憋红了脸而且不知所措。她见我没吭声，又用严厉的口吻对我说道：“如果不能的话就坐下！”我回过神来，马上接口说道：“我能做到。”但是我的脑袋犹如有千万头马在奔腾，让我完全不能集中思想，那节课，我什么也没听进去......
在写作业的时候，泪水一次又一次地模糊了我的双眼，可我强忍着没有让它流下来，因为清楚的我知道，眼泪不能证明什么，相反，它只是懦弱的表现而已。也许在别人看来，郑老师只是说说我罢了，没有什么大不了的，但是那些严厉地话语却犹如钢针般刺痛了我的心......
晚上，我躺在床上，翻来覆去睡不着，脑子里始终反复闪现着白天发生的事。老师，我真想对你说：“白天的事，我真的不是故意不守纪律，我只是想把尺子还给它的主人啊，你能原谅我吗？！
老师，请不要错怪我作文 文案：
10月23日 星期日 阴
还记得周三上午，您批评我的事儿吗？那天有一节自习课，上课铃响后，教室里顿时安静下来。按照您事前的布置，同学们写起了作业。不一会儿，我的同位——孙浩放下了笔，同邻座的张宇小声地聊了起来。
孙浩说：“张宇，你读过孔融让梨的故事没？你说，孔融为什么要把梨让出来呢？”
张宇耸了耸肩膀，扮了个鬼脸，说道：“摸摸你的脑袋，发热没？这么简单的问题也拿来问我啊。其一，孔融不喜欢吃梨，正如你不喜欢吃火龙果一样。其二，孔融牙痛，看着梨不敢吃。他这一让，倒流芳千古了。”“哈哈……”他俩越说越高兴，声音也越来越大。可是，班长一直没有站起来制止。我的耳朵简直被他俩的笑声给震聋了。
我转过头，拍了拍桌子，不高兴地对孙浩说：“你俩咋这么闲啊，快写作业吧，不要说话了！”“你是老师还是班长？多管闲事！”说着话，孙浩随手摘下了我的帽子，戴在了张宇的头上。张宇嘿嘿一笑，把帽子顶在手指上，旋转起来。
我生气了，狠狠地瞪了孙浩一眼，站起身去抢帽子。正在这时，您来了。“佟牧！你在干什么？想大闹天宫吗？”您站在教室门口，板着面孔，眼睛紧紧地盯着我。听得出，您的声音里充满了不解、失望和愤怒。
听到您的训斥声，我吓了一跳，赶忙坐了回去，低下了头。您走到我身边，示意我站起来，说道：“佟牧，上课了没？知道你在干什么吗？太不像话了！下课后，写一份检讨给我。”说完，您转身走向了讲台。
您的话，字字句句如钢针般刺向了我的心窝。我感到不解，明明是孙浩惹的祸，为什么加到了我身上？我悔恨，我为什么要去抢那顶帽子呢？让张宇戴一会儿又有何妨？老师啊，您早不来晚不来，偏偏这时候进来，真是……我使劲儿咬住牙齿，不让眼泪流下来。整整一节课，您讲了什么，我一个字儿也没有听到心里去。
午饭后，我跑到操场上，对天仰啸，发泄自己的苦闷。
老师，我一直认为您是公平公正的，没有想到，您这样处理问题，连同学们都认为我是“冤大头”呢。，我的心里好难受啊。
老师，请不要错怪我作文 文案：
时光匆匆，一转眼，您已经教了我们整整五年了，记忆中的您，和蔼可亲、善解人意、十分有耐心。我也很喜欢您。可是您知道吗？有一些话，憋在我的心里已经很久很久了，一直都没敢跟您说。今天，借由写作文的这个机会，向您诉说我堆积已久的心里话吧。
记得那次晚上，我几乎熬了一个通宵，好不容易完成了老师布置的作业。第二天早上，我从梦中醒来，天已经亮了，我急忙起床，顾不上吃早餐，就手忙脚乱地把书揣进书包里，像一只受惊的兔子，飞一般地跑进校门。我刚走进教室，气都还没有喘过来，组长就来收作业本了。我慌乱中拿了本作业本，看也没看就交给了她。下课了，我兴致勃勃地在教室里和几个同学闲谈，同桌的余娴进来告诉我：“赵玮懿，老师叫你到办公室去。”我心里一阵紧张：“糟了，又不知道自己做错了什么事情啦。”刚刚愉快的心情，顿时消失的无影无踪。我一走进办公室，老师便生气地把练习本递给了我：“这就是你写的作业吗？”
我接过来一看，马上傻了眼。原来我交的那些不是作业本，而是语文练习本。我红着脸说：“老师，我交错了”说完，我转身回教室，我皱着眉头，心惊胆颤地把书包翻遍了也没有找到那本作业本。我坐下来冷静地回忆，才想起作业本丢在家里了。我空手回到办公室，老师见我便问：“作业本呢？”“我……我丢在家里了。”我怯生生的回答。
老师一听，不分青红皂白地批评起来：“你们这些学生的鬼把戏我还不清楚，一定是没有做才编出这样的理由来骗老师。”我感到很委屈，心想：“老师啊，老师，你为什么这么不相信我呢？”老师接着又骂道：“你这样的学习态度能学好？真是奇怪！”这话语就像一把利刀刺伤了我的心，我终于自己控制不了自己，眼泪哗哗地流了下来。放学后，我心里有一种说不出来的难受，尽管爸爸妈妈安慰我，但我怎么也高兴不起来。我胡乱地吃了几口饭，拿起作业本就向学校跑去。在办公室门口，我又看见老师，她接过作业本，看到爸爸的签字——赵玮懿同学昨晚按时完成了作业。似乎欲言又止，眼神里流露出一种深深的内疚。
我这才松了一口气，正准备离开，突然又被老师叫住了，她对我说：“赵玮懿，老师错怪你了，请原谅！”老师这一举动使我感到意外，也使我深受感动，我当时真有点不相信自己的耳朵，想不到一向威严的老师竟向我如此挚诚地承认错误。此时此刻我不知所措，要是遇到同学这样说，我定会很自然跟她说：“没关系”，可是不知怎么搞的，望着老师那坦诚的脸，泪水又一次流了下来，这不是委屈的泪，而是激动的泪……老师我已经不怨您了，您会气我，说明您眼里有我这个学生。
老师，说了这些话，我感到心里轻松了好多，希望您可以原谅我说的这些话，更希望我还是您心目中的一名好学生。
结语：在平平淡淡的日常中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。为了让您在写《老师，请不要错怪我》时更加简单方便，下面是小编整理的《老师，请不要错怪我》，仅供参考，大家一起来看看《老师，请不要错怪我》吧