下面是文案网小编分享的粉笔作文 粉笔公考文案，以供大家学习参考。
粉笔作文 粉笔公考文案：
我是一只白色的粉笔。我和其他的兄弟姐妹一起住在一个纸盒子里。那个纸盒子被放在一个宽敞，明亮的教室里。几乎每一天，纸盒里的兄弟姐妹都会被一只大手拿起，在那块黑板上写着一道道习题。
这天，学校放暑假。我已经有好几天都呆在那个小小的纸盒里了，于是，我打算跳出纸盒，到外面去看看。
我一用力，便跃出了纸盒。我跳上了桌子，在上面舞蹈着。我一边舞蹈，一边在桌子上写出几个字：你是猪。桌子看见那三个字，脸顿时由红变白，由白变青，由青变紫，最后变成猪肝色。看见它的脸涨成猪肝色，我在心里窃笑：哈哈哈！原来捉弄其他的东西那么好玩，那我一定要去多做恶作剧！哈哈哈！
我蹦蹦跳跳，又跳上了黑板。我在上面写上龙飞凤舞的几个大字：你真是太笨了。黑板眼中充满了好奇：咦？它在些什么呢？我看，那一定是赞美我无私奉献的话！可当黑板兴高采烈地看那几个字的时候，它的心顿时像被一盆凉水浇了个透，脸顿时变得墨黑，成了名副其实的“黑”板。我嬉笑着跳开了。
我跑到了街上，一转身，就看见了一个穿着黑色衣服的人。咦？那个人的衣服怎么跟黑板一个颜色呢？不如······我轻盈地跳上那个人的后背，“唰唰唰”写下四个大字：我是笨蛋。那个人浑然不觉。每个经过他身边的人都对他指指点点。他非常纳闷：为什么人人都对着我笑呢？经过一家服装店时，他终于明白为什么人人都对着他笑了。他的脸青一阵紫一阵，顿时萌生出一头撞到豆腐上撞死的冲动。我一阵窃笑。
我这里写写，那里画画，直到日落。回到家以后，兄弟姐妹纷纷涌上来，问了一个相同的问题：“你怎么变矮了？”我顿时发现：我矮了一截。我幡然醒悟。
原来，伤害别人就是伤害自己。
粉笔作文 粉笔公考文案：
粉笔，一种普普通通的教学工具。它貌不惊人，苗条的身材，洁白的身子，有时再配上五颜六色的衣裳，就显得格外的美丽。粉笔虽然很普通，但作用可不小。它可以描绘出许多栩栩如生的图画，也可以写出苍劲有力的字，老师们还可以用它来给学生们讲课，让同学更进一步领会其中的含义，掌握所学内容。
粉笔也十分伟大，它有着舍己为人，无私奉献的精神。每当我们用它在黑板上写字时，它的身体就在不知不觉中变短变小。当我们完成黑板上的书写内容时，粉笔的身体也已消失，变成粉末。留下的却是一个让人难忘的回忆！我知道，我们再写字过程中，粉笔曾在黑板上经历无数次摩擦，可它很顽强，不怕苦，不怕痛，更没掉过一滴泪水。
它这样无私奉献，却没有想要索取的，这是多么可贵的精神啊！教师不也具有这种可贵精神吗？教师，也同样是一种普通的职业。可是，在我眼里，她却有着十分崇高的品质，她慷慨地给予，用自己的心血将一批又一批青少年培养成了国家栋梁之才。老师，我感谢您，感谢您让我离成才越来越近。
老师，您的谆谆教诲，将使我们为祖国的建设干番大事业！我爱你粉笔，更爱具有粉笔精神的教师。
粉笔作文 粉笔公考文案：
既伟大又平凡，
不起眼又显眼。
它在老师的手中，
化作一滴滴知识，
浇灌我们的心灵。
春蚕到死丝方尽，
蜡炬成灰泪始干。
日复一日，
年复一年，
它的身躯化作粉尘，
胆大的精神终伟大。
奉献身躯，
感化人心。
如果，
老师是园丁，
学生是花朵，
那么，
它就是浇灌我们的水壶，
浇灌给我们知识。
向粉笔致敬！
六年级:王伟佳
点评：你的文章文思敏捷，意愿纷呈。字里行间流露出的人生体验的丰富和思想感情的细腻让老师感到惊讶。希望你再接再厉，在今后的写作中形成一道属于自己的风景线!
小作者很有想象力，角度很特别，整体来说写的不错，加油。
点评老师：孟祥琦
粉笔作文 粉笔公考文案：
一个普普通通的圆柱体，约三厘米，还披着一件五颜六色的外衣，它与黑板为友，这当然就是粉笔啦！粉笔是一种五颜六色的颗粒状的东西变成，它非常的普通。上课时，粉笔是老师最好的帮手，下课时，粉笔是老师最好的朋友。它可以在黑板上写字、画画······
粉笔，这美丽的“雪花”飘到了黑板底下，地上汇成了一条银白色的“长河”；飘到了课桌上，课桌变成银白色的“雪川”；飘到了老师的头上，老师的头发被染上了银色；飘到我们身上，变成了智慧的结晶。这雪花不是天上飘下来的，而是敬爱的老师洒下来的。
老是，敬爱的老师，您教了我许许多多的知识，到我们从一年级到现在，老师，您一直教育着我们。老师在我们灰心时为我们加油；在我们遇到困难时，帮助我们；在我们伤心时、难过时，安慰我们····在校园里老是就好像我们的家人一样，照顾着我们。
粉笔，它在黑板上写下了它一生的足迹，它不愿被粉笔擦擦掉自己的足迹，因为它为自己的付出，而感到幸福。
结语：在日复一日的学习、工作或生活中，大家都跟作文打过交道吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。如何写一篇有思想、有文采的《粉笔》作文呢？以下是小编为大家整理的《粉笔》优秀作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家写《粉笔》有所帮助