下面是文案网小编分享的又到5作文 又到520了的说说文案，以供大家学习参考。
又到5作文 又到520了的说说文案：
又到5·12
安陆实验小学 李瑾旎 著名科学家丁克博士发明了一个时光倒流器,让我们又回到了5·12大地震的那一天。 清晨孩子们背着小书包，在那欢声笑语中蹦蹦跳跳的来到期那美丽的校园。
孩子们在教室里齐声朗读着那一篇篇生动有趣的课文。“叮铃铃……”一声脆响打破了安静的校园,下课了— 一声呼喊,孩子们从教室鱼贯而出。跳皮筋的，跳绳的，踢毽子的 ……课间十分钟真的很快乐。
一转眼，到了中午,孩子们在食堂中吃饱饭，就在老师的催促下，乖乖的躺在床上,安祥的睡着了。
孩子们还在睡梦中时就被老师叫醒，到教室上课去了，时间一分一秒的逼近了下午2时28分26秒，时间定格在2时28分26秒，那一刻时,汶川的整个大地晃了起来，像一瓶水放在一片凸凹不平的土地上, “砰——”的一声楼房倒塌了，还不知地震来袭的人们已被压在了里面……
在这地震的背后，不知有多少个感人的故事，救援人员目睹了很多！
一个伟大的母亲曾为她那十个月的孩子用手机给她写到：“孩子，请你记住我，我会想你，我会一直守护着你！
”读完这封信，全场的人们都落泪了，那位母亲为了保护那孩子而去世了，可那小家伙什么也不知道，安祥的睡着，是那么的可爱。
在这个特别的5·12我祝福汶川幸存的人们：勇敢的面对生活吧！
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妈妈去北京治病快一个月了，骨肉相离的痛苦，血脉亲情的牵挂，我们何尝不想每天都能聊天，但妈妈只答应每个星期五晚上可以上网。这就是妈妈，时刻为我们的生活和学习着想的妈妈。盯着屏上妈妈黑黑的头像，我思绪万千。
妈妈在学习上是我的良师益友。每次遇到难题，妈妈总是和我一起研究、探讨、计算，巧妙地引导我攻克难关。可这几天，拦路虎一只又一只杀出来，我一个人解决一只要费好大的工夫。作业也由于粗心出现了一些错误，红艳艳的错号让我想起我已睡着后还在为我检查作业的妈妈。
早晨，出了门，打了一个寒战，好冷！回家加件衣服吧。我怎么这么怀念妈妈那絮絮叨叨碌摹捌牌抛臁保炕毓?房床坏酱竺趴诼杪柙诨邮炙翟偌??叛Щ丶一璋档穆返葡乱裁挥新杪枋煜さ纳碛啊Ｊ掷锒俗畔闫?囊绲姆共耍?疵?南刖捉莱雎杪枳龅姆共说奈兜溃?雌烦⒊龅氖歉?嗟乃岷蜕?
躺在床上，等不到妈妈的手为我掩紧被角，听不到妈妈假装生气“斥责”我快睡，我辗转反侧。好多次早晨起来，我和弟弟总会异口同声的说梦到了妈妈，梦里看到妈妈在远处叫我，我飞奔过去，妈妈的面孔却模糊了，我揉了揉眼，妈妈不见了，我哭着醒来，泪光里幻出妈妈慈爱的面孔，枕巾上早已湿了一大片。
妈妈打回电话，千叮咛万嘱咐的嘘寒问暖，让我照顾好自己，一种久违的温暖流遍全身。平时，我偶尔也会顶撞妈妈，和妈妈争执，免不了受妈妈的指责，但在妈妈面前，我永远是妈妈的宝贝。喜爱妈妈亲切地叫我“小棉袄”“乖乖”的神情和爱昵；喜爱我对妈妈倾吐完一天的喜怒哀乐后的一身轻松；喜爱我在妈妈面前随意撒娇、任性哭闹的自由。
每次聊天，妈妈总会让我们打开视频，急切地想看看我们的样子，系统故障，电脑经常死机，妈妈却总不厌其烦，问妈妈的病情，她也总是说，没事，让我们放心，可我知道，没事妈妈怎么会去医院，没事妈妈怎么还不回家，担心妈妈的病情是否稳定，不敢想象妈妈憔悴的模样，妈妈，你放心，我和弟弟相处和睦、互相谦让，我会照顾好弟弟，等你回来，我们不会再打闹，惹你生气。
“当当当”系统提示妈妈上线了，早已准备在键盘上的手指立刻飞舞起来……
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XX年5月12日下午2点28分，在汶川发生了8级大地震．谁也没有想到，竟有这突如其来的灾难将面临着他们，谁也没有想到，死神将会来到人间。当时有多少学生与老师在学校里，有多少人在自己的岗位上，又有多少人在家里－－看电视的；午休的；做家务的等等。地震到来了，随着一声巨响，房子坍塌了，无情的死神把无数人的生命带走了。当人们分分加入到救灾行列中来，还是晚了一步，死神已经走了，在也找不到他了。他已经消失在人间，谁也别想找到他。
人民子弟兵们，翻山越岭，到达灾区解救灾民，为人民排忧解难。
啊，我们一定要记住5月12日着个日子，不要忘记着个重要的日子呀！
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结语：《又到5》怎么写呢?其实习作不仅仅是引导学生利用身边的素材学习写作知识的过程，同时更是是引导学生关注生活、关心自然的一种手段。今天小编给大家整理了《又到5》供大家参考，我们一起来看看《又到5》作文应该怎么写吧！