下面是文案网小编分享的我和同桌征文作文 我和同桌征文500字文案，以供大家学习参考。
我和同桌征文作文 我和同桌征文500字文案：
我的同桌是一个名叫吴宇舟的男生，他是一个超自信，品学兼优的好学生。老师每提到他，就会流露出一丝微笑。每次考试，他都能考高分，我非常佩服他。
记得上一次期中考试，我们迫不及待的等着老师发试卷，自认为考得好的都做起了白日梦。我觉得自己应该考得不错，得意地向四周望了望，心里飘飘然的。可吴宇舟却不慌不忙地说：“如果考得好的话就继续努力，考得不好就得找原因。”“哦噢”有些同学怪叫起来。这时，铃声响了，同学们兴高采烈的坐在座位上，有的在窃窃私语，好像在猜测自己的分数。惟有吴宇舟坐在那里，等着老师报分数。这时张老师突然开始报分数。“吴宇舟！100分”张老师报出了一个高分。我们不由自主的把赞赏的目光投向吴宇舟，他非常害羞，不好意思的挠了挠头，却说：”我觉得自己考的还不是很好，我还要继续努力“。我拿着自己手中的试卷看着那95分的成绩，心里像打了五味瓶似的，有些惭愧。
他让我懂得了什么是谦虚。是我学习的榜样，真希望他能一直做我的同桌共同努力的去好好学习。
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一整天我都发现同桌李语薇一直在写着什么，直到放学的时候，她才把写好的东西放在我课桌上。我拿起来一看，原来是一封“战书”，她向我挑战，要和我PK勇气和智慧。我心想，哼，我堂堂男子汉还怕和你这个小姑娘PK吗？来吧！！
第一战：水之战（只能用水攻击
开始PK：我们拿着装满水的水枪和像盾牌一样的盆来到了战斗场地。一声“开战”，话音未落，她已经拿水枪对准我的脸喷射起来，我一见不妙，赶紧举起盆一挡，水就在我眼前消失了。我也不甘示弱，瞄准她的头开枪了，她灵机一躲，水从她身边飞过。我想尽快结束这场战斗，我绕到她的身后，举枪射击，心里想，这次一定可以命中，谁知，她一转身，竟然用盆接住了水，更糟糕的是，她接住水马上向我泼来，我正想用盆挡水，可惜晚了，所有的水向我迎面泼来，我瞬间成了个落汤鸡。
我落荒而逃，第一战失败。
第二战：帮助同学战
武器：无（我早有安排
开始PK：她急匆匆地四处问同学有没有需要帮助的，看她忙里忙外，一会儿帮同学削铅笔，一会儿帮忙拿书，忙得不亦乐乎，而我却在一旁悠闲地看书，做着自己该做的事。她有些惊奇的看着我，问到：“你不担心我赢过你吗？”我只微微一笑，不回答。
转眼，一天的时间就过去了，该比谁帮忙更多了，她数了数，共帮忙12次，高兴极了，看我没有帮同学做事，便问我，“你帮忙了几次呀？”“哈哈哈。。。。那你帮我数数有多少次，我帮自己吃饭，帮自己学习，帮自己锻炼，帮自己睡觉。。。。”
“你，你。。。”她气得语无伦次。“有不服吗？”我问。“哼，算你厉害！”她气急败坏的说。
呵呵，第二战，我胜利了！
这就是我和同桌PK中的两个小故事，怎么样，有趣吗？我们还有很多的PK，让我们在PK中快乐成长！
我和同桌征文作文 我和同桌征文500字文案：
“你的值周牌呢？”“什么！”看吧，这就是我的同桌；罗雅文。
她的学习很好，每次英语一百，数学九十五以上，语文也是名列前茅了。
这一周，是我们班值周，值周的第一天，老师选了罗雅文当班长。我一看她当了班长心里很不服气，心想：“哼！当个班长有什么呀，不就是每天把没带值周牌的同学记下来吗，让我当，我还不稀罕呢！”
第二天，我起来晚了，急匆匆地吃完早饭后，我就去上学了。刚走到离学校不远的地方，我一下子想起了没带值周牌，我心想：“自己是值周生，不带值周牌，不仅挨记，还得挨批评，回家取？不行，肯定迟到，迟到也得被记，怎么办？算了，直接到学校再说。”于是我加快了脚步，向学校走去。
我一到校门口，只见罗雅文站在那儿，我眼前一亮，紧皱的眉头舒展开了，正要走过去，只听她说：
“你的值周牌呢？”
“哦，我忘带了，明天一定带。”
“那我得把你的名儿记下来。”
“什么，记我的名字，你这是为什么？你一记，我们班的流动红旗可就没有了！”我气愤地说。
“不行，必须记。”她斩钉截铁地说。
……
因为这件事，我从那以后再没有和她说过话，即使她主动和我说话，我也是一转身就走了。
有一天，正要下课时，她给了我一张纸条，上面写着：“对不起，请你理解我，虽然上次咱班没得着纪律红旗，可那是用诚实换来的，诚实比金子还可贵呀！”我看了这张纸条，心想：“是啊，那天是我不对，本来我就没理，还对她发火，这就更不应该了。”
第二天，我来到了学校，跟她说：“是我错了，我不该冲你发脾气，你记我是对的，说对不起的应该是我呀。”于是，我们俩和好如初。
通过这件事，我想：她多象包拯啊，一办起“案”来，真是铁面无私、六亲不认呀！
我和同桌征文作文 我和同桌征文500字文案：
那是去年夏天。有一次，上语文课时，我低下头偷偷拿出一只弹弓枪，一扣一扣地玩着。赵兵伸手捅了我一下，示意要我专心听讲。我心想，你吃盐不多，管的咸（闲）事不少呀，我又拿出兰本“三国”连环画《姜邓斗智》，故意在他面前晃来晃去。这时，只见他举起左手要告诉老师，我慌了手脚，刚要把枪、书藏好，可是晚了……老师走过来，把枪、书没收了。我气得真想给赵兵两个大耳刮子，可我克制住了。
第二节还上语文，我笔挺地坐在那儿。老师说：“这节考试‘，真’我一听，顿时来了情绪。我接过卷子正要往后传，只见赵兵的胳膊肘伸到了我这边的桌上，我传过卷子；用；拳头“回击”了他。他是“左撇子”，膀子老过来，可别怪我不，客气。我拧开笔帽，挤出墨水，画了一条“分界线”，这下他才老实了。我摊开卷子，一看很容易，抓过钢笔就写，可怎么也写不出字来。我心里纳闷：怪呀，早上刚灌上的墨水怎么这么快就没了？不会的……我瞟见了“分界线”——噢，墨水在这儿！赶紧拿笔吸一点，可仔细一看，不好，墨水干了！我刚要伸手捅赵兵，想跟他要点墨水，却又不由自主地缩了回来。刚打完架，怎好求人家？再说，刚才确实是我不好，可现在咋办呢？我没了主意。
“你怎么还不写？”赵兵捅了我一下，悄声问。
“我钢笔没水啦！”不知怎的，我的口气软了许多。
“干嘛不早说？”说着他打开笔盒，拿出一支崭新的钢笔递给了我，“你用吧！”一瞬间，我的喉咙象给什么噎住了似的，一句话也说不出来，默默地把“分界线”擦了个一干二净。
今年一月，我分到了六班，他把那支钢笔送给我，作为临别纪念。我激动场地说：“赵兵，咱们的友情是永远不会破裂的。”他哈哈笑着，我们俩双手紧紧地握在一起。
从此，每逢我看到那支钢笔，赵兵那可爱的脸庞就清晰地浮现在我的眼前。
结语：在日复一日的学习、工作或生活中，许多人都写过《我和同桌征文》作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。如何写一篇有思想、有文采的《我和同桌征文》作文呢？以下是小编整理的《我和同桌征文》，仅供参考，希望能够在写《我和同桌征文》上帮助到大家