下面是文案网小编分享的最喜欢的课作文 最喜欢的课程英语作文文案，以供大家学习参考。
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周一下午的第一节课，是我最喜欢的课——科学课。因为每节课都可以做一些新奇的小东西，比如：两心壶啊，会自动升降的瓶子啊，这些有趣的玩意。今天这堂课，我们要做的是飞机模型。当我拿到材料之后，我就迫不及待的打开包装，迅速地组装起来了。说明书上要求两个部件的距离是7cm，我就分毫不差地把这两个部件的距离调整好；说明书上写的机翼弯成多少度，我就弯成多少度。
在一系列的拼装之后，我终于做好了一架飞机模型。对了！为了使我的飞机更独特，我在尾翼后面写了一个“帅”字，以表示我对它的喜爱。
老师早就料到我们一定会去试飞飞机，所以事先就留了一些时间让我们试飞。顿时前小院的上空出现了五颜六色的飞机。我也不甘示弱，把我的“小帅”号向空中一抛。谁知，“小帅”号在空中摇晃了几下就“坠机”了。这时，小庄过来了，他可是个玩飞机的好手。他给我提了个建议：“你最好把你的机翼轻轻向上掰一下，这样空气就能把飞机托起来，飞机自然就飞得又高又远了。”我根据小庄的建议，把我的“小帅”号做了改装，这次能不能像小庄说的那样飞得又高又远呢？我使劲的把“小帅”号抛了出去，“小帅”号又一头栽了下去……不！它做了一个俯冲之后又飞了起来！它绕着前小院飞了一大圈，最后平稳的落在了地上。
周围的同学都惊奇的看着我，向我投来羡慕的目光。有时，虚心听取他人的建议也是让你成功的一种途径。此后，我也会更加虚心地听取别人对我的看法或者说法，让自己更完善。
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每个人都上过学，在学校里有许多课，比如：体育课。语文课。数学课。品德课。。。。。。你肯定有最喜欢的课。我也不例外哦!
我最喜欢的一节是体育课。因为在体育课上，我们可以尽情玩耍。追逐。嬉戏。一般男生都喜欢上体育课。有一次，我们班全体男生包括体育老师胡老师比赛足球。我们“四大天王”和“四大金刚”都在一起。“四大金刚”负责防守而“四大天王”负责进攻，其他在我队的人也一起进攻。我先把球踢给了倪烔烔，让他先进攻，碰到胡老师时，把球传给赵鑫宇，然后赵鑫宇把球传给唐振宇，最后射门。耶！球进了。对方不服气，向我们进攻。胡老师直接一个射门，球眼看就要进了，可惜碰到了球门的铁框而出界了。
我连忙把球踢回去，正要射门时，“叮铃铃，叮铃铃，”下课铃响了。我把球收了起来，真希望下次再来一场足球比赛。
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有许许多多的课给我留下了深刻的印象，这里面有喜、有悲、有欢笑……都在属于它们的角落里闪烁着它灿烂的光辉，但我最喜欢的还是《安塞腰鼓》那节语文课。
看书中的插图，想象着那呼呼作响的舞姿，我很早便想领略一番安塞腰鼓的风采，那节语文课，我便有幸目睹了一番。
记得那天，我们全年级师生带着书本来到了宽敞明亮的报告厅，一起学习《安塞腰鼓》这一篇课文，这不禁让我欣喜万分（next88）。
“我家住在黄土高坡……”听着嘹亮的歌声，我们渐渐进入了状态。听着老师绘声绘色的朗读，看着精彩的画面，我们被震撼了，那一个个苍劲有力的动作，那一声声震耳欲聋的捶击声，处处都显现出后生们的刚强。我深深被吸引住了，心似乎变成了那牛皮鼓面，也在“隆隆、隆隆……”地作响。这声音久久地回荡在我的耳畔，我仿佛来到了黄土高坡，聆听那辽远的鼓声，看着那一位位元气淋漓的后生，我深深地被感染了。整个报告厅内鸦雀无声，同学们都听得入迷了。原本那呆板乏味的知识顿时变得活跃起来，蹦跳着。这看似难记的课文轻而易举地便记住了。
震耳欲聋的鼓声戛然而止，我们还依然沉浸在那动人鼓声中，久久没回过神来。这时顾老师发话了：“现在我们来举行师生朗读比赛，谁敢来挑战？”
老师的话刚落，激情高涨的同学们便高高地举起了手，全场上下顿时欢呼一片。有些同学见老师久久不肯发话，急了，迫不及待地从座位上蹦起来，还不时发出“我、我、我……”的叫声。顾老师可乐坏了，笑容满面，过了好一会儿才不慌不忙地点了肖屹峰，肖屹峰也不负众望，深情的朗读博得了全场师生的阵阵掌声。
“简直象到了另一个星球，耳畔是一声渺远的鸡啼……”这堂语文课虽然十分长，但同学们依然听得津津有味，仿佛时间早已停息了。我爱这堂生动的语文课，那一目目精彩的画面感动了我，让我在享受中明白了许多知识。
“我家住在黄土高坡……”我爱这堂语文课。“早餐”语文课，“午餐”数学课，“甜点”音乐课，“饮料”体育课……这么多五花八门的课，你最喜欢哪门学科？我嘛，我最喜欢那美味的甜点——音乐课。
“咚、咚、咚”，随着老师特别的脚步声传入耳朵，一位年轻的女教师像一片云一样飘进了教室，她披着长发，穿着短裙，脚上踩着一双长靴。他就是教我们音乐的周老师。
“同学们好！这节课是欣赏课，我们将欣赏一首黄仁清作曲的《草原牧歌》。在听音乐之前，老师先提一个问题，听到这音乐你会联想到什么场景，希望大家在听音乐时，开动脑筋，仔细想一想。”老师话音刚落，悠扬的乐声在教室里回荡，那动听的音乐就像是五彩斑斓的蝴蝶在空中翩翩起舞，也像是叮咚的泉水在山间流淌，有时候，更像是璀璨的星辰，在夜空里闪烁，真美妙啊！我忽然想到了一匹匹马儿在草原上无忧无虑地奔跑着，在阳光的照耀下，它们的毛色是那样的有光泽。是的，它们自由自在，没有任何烦恼、忧愁！我似乎听到了他们在说：“这人世间真美好！”我似乎看到了它们对着湛蓝湛蓝的天空微笑，他们永不服输，依旧在和同伴们比赛，黄昏了，它们披着彩霞，一起回到了主人的身边，尽情享受着属于他们自己的美食……
我把我想到的一切都描绘给老师和同学们听，同学们个个都像是渴望听故事的小宝宝，入迷地听着。老师也对我敲起了大拇指：“真不错！你描绘的是马儿自由的省会，对吗？请坐！”我滔滔不绝地发表了我自己的想法，心满意足地回到了座位上。
“叮铃铃！”我平时最盼望而今天却最不期待的下课铃响了起来，同学们还在兴致勃勃地谈论着今天的音乐课。我目送老师的背影，闭着眼睛回味着课堂上的情景，这是我最喜欢的一堂音乐课！
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我最喜欢的课有很多，比如:开动脑筋的数学课，放生歌唱的音乐课，动手创造的美术课……都让我情不自禁。而我最喜欢的，还是小桔灯的穿针引线。
还没上课的时候，老师就跟我们说今天要穿针。全班同学都兴奋不已，有的用脚跺地，有的热烈的拍起掌来。在兴奋与紧张中，我们开始上课了。
只见F老师拿出一根又一根针，摆在桌子上，又拿出两个绳子，就意味着比赛开始了。
随着F老师的一声令下，两位同学都开始了紧张激烈的比赛。只见我方成员镇定自若，毫无紧张之感。敌方成员，眉头紧锁，左插右插，怎样也插不进去。没过多久，我方成员就完成了两点针的任务，敌方成员也毫不示弱，紧跟着也完成了。
快轮到我了，我搓搓手掌，哈了一口气，时刻准备着。其他同学也紧张极了，不停地为自己的队员加油打气。
“淡定姐”一甩头发，一下功夫就把针穿进去。我紧跟着走了上去。拿起针，定睛一看，原来这个针眼比蚂蚁还小。不过，不用紧张，我家里不是练过吗？果然，不出所料，一下就把两个针穿了进去，为我们队赢得了大把的时间。可是，最后一位同学太不给力了。只见，他左手拿针右手拿线，穿了半天都没有也穿不进去。我头上都长出了雪莲花。把他急得像热锅上的蚂蚁。我心里也是十五千吊桶——七上八下。好吧，心急吃不了热豆腐。咱们，还是慢慢来吧。
最后，敌方队员大获全胜，我方队员实力不够。只能下次再努力一把了，我相信，吱嘎要你坚持下去，就没有完不成的事。做人也是一样，凡事都要坚持不懈才有可能取得成功！
这就是我最喜欢的一堂课，它让我懂得了很多很多……
结语：在日复一日的学习、工作或生活中，许多人都写过《最喜欢的课》作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。如何写一篇有思想、有文采的《最喜欢的课》作文呢？以下是小编整理的《最喜欢的课》，仅供参考，希望能够在写《最喜欢的课》上帮助到大家