当前位置: > 首页 > 小学作文 > 六年级作文 > 正文

快乐作文 快乐8文案

2023-03-16 六年级作文 类别:其他 700字

下面是文案网小编分享的快乐作文 快乐8文案,以供大家学习参考。

快乐作文  快乐8文案

快乐作文 快乐8文案:

“燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花开了,有再谢的时候。但是,聪明的,你告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢?”读着朱自清的《匆匆》,我又一次感受到了时光流逝的匆忙。时光如水,逃去如飞,但如果我们能好好把握,那么即使只有十分钟你也会觉得很有意义。我就有过这样的经历,不信,你瞧:“叮铃铃”下课铃响了,教室里立刻沸腾起来。
我前面的杨千雪,不知从哪讨来的馊主意,下课铃刚响,就回过头来给我出了道难题:一个对子——上联是“在上为将”,横批是“天篷元帅”,我不假思索,脱口而出:“在下为猪。”杨千雪一听,不禁捧腹大笑。“怎么啦?”我疑惑不解地问。“噢,不好,我上当了,”我看着她那得意的样子一下子明白了“原来你在捉弄我,让我说自己是猪。
好你个杨千雪,你会整我,我也能整你,你等着,我也给你出道题,难死你,看你还敢笑我。”我想了一会儿,哎,有了,“我要出题了,你听清楚了。一位农夫,有一头狼,一只羊和一捆白菜,还有一条船,现在他要带他的东西过河,但每次船上只能载一种,并且狼会吃羊,羊会吃白菜,但有人在就不吃了,现在请你设计一种方案帮助农夫顺利过河。
”她抓耳挠腮,冥思苦想,我得意极了:“哼,想不出了吧,告诉你吧,应该先带走羊,再回来,把白菜带过去,然后带回羊,再带走狼,再回来把羊带过去。”“这算什么,还有一种呢:在第二次时带狼过去,把羊带回来,也可以呀!”杨千雪不甘示弱,继续与我争论着……可时间不饶人,转眼间,十分钟就过去了,虽然只有十分钟,但这十分钟却让我尝到了知识的乐趣,探索的奥妙。
鲁迅先生曾经说过:“时间,每天得到的都是24小时,可是一天时间,给勤勉的人智慧和力量,给懒散的人只能留下悔恨。”朋友们,让我们珍惜时间,好好努力吧!。

快乐作文 快乐8文案:

快 乐 快乐是种过程,而不是结果。有四种表现形式,快乐存在于期望中;快乐存在于氛围中;快乐属于心态,而不属于享受;快乐属于选择,而不属于获得。往往都是乞丐们快乐,百万富翁不快乐;勤耕苦读者快乐,整天饱食终日,无所用心者不快乐;有人成天玩耍,没碰到快乐;有人刻意追求,没找到快乐。所有试图解释快乐的人,大都说不出什么是快乐。快乐买不到,却想来就来。同一天,同一地方,读同一本书,做同一个游戏,有人快乐,有人不快乐。你具有一颗容纳快乐的心,才可能偶有快乐。你排除了患得患失,想快乐就快乐。人有四种需求,快乐有四种层次。其一,人的生存需求,为吃。 穿。 住。 行而奋斗,属于期望的快乐。其二,感官的需求,视。 听。 玩的欣赏,属于氛围快乐。其三,人的安全需求,沉寝在友谊和爱情之中,属于心态快乐。其四,人的创造需求,让人的理智去尽情的去发挥,去发现,属于选择的快乐。良心无愧,身体无病,肩上无债,是恬适,更是快乐。执著的追求,奋力拼搏,梦回思绕,猛然惊喜,是疯狂,更是快乐。快乐是草叶上的露珠,晶滢剔透,你一伸手,它就掉落了,就再也拣不起来了。快乐是一种思想!只要思想快乐,你就是一个快乐的人;快乐是一种情绪,懂得了控制情绪的方法,你就已站在了快乐的一方!人都是自己命运的主宰,可以通过改变自己来改变命运,即便你的付出和收获不一致,也不要抱怨和哀叹,要学会比上不足、比下有余,把劳动的过程划分为享受的片断,笑对人生,宽容自己、宽容别人,快乐就在你身边,快乐的人生就是幸福的、充实的、有意义的、有价值的、成功的人生,如此生活,快乐已经是全部!当你对世界微笑的时候,你发现世界也在对你微笑!

快乐作文 快乐8文案:

快乐是每个人都经历过的,快乐给了人们幸福;快乐给了人们泪水;快乐也给了人们欢笑,我们快乐的时候会忘掉一切不开心的事,我们应该常常笑一笑,这样对身体有好处,我们应该出去跑一跑,这样心情会更好!
快乐是一座彩虹桥,通向快乐岛;快乐是一艘彩虹船,飘飘荡荡将你送达快乐岛;快乐是一只彩虹鸟,呼扇呼扇翅膀飞到快乐岛。
快乐岛里房子多,金房子,蓝房子,绿房子……
——金房子里充满了欢笑。
10岁的时候,我最喜欢和小朋友们一起去小溪捞小鱼。我们光着小脚丫,挽着裤腿,在水里捞啊捞啊,不一会儿,就捞出了很多小鱼。每次我都能拎着沉甸甸的小桶回家。
——那时的快乐,是金色的,充满了笑声。被快乐精灵装到了金房子里。
——蓝房子里充满了幻想。
小学三年级,妈妈给我买故事书,我兴奋极了。一会儿帮助海的女儿,一会儿拜访白雪公主,一会儿大灰狼抓小红帽。在书的世界里,遨游。
——那时的快乐,是蓝色的,充满了幻想。被快乐仙子装到蓝房子里。
——绿房子里充满了文明。
五年级时,我自己坐公交回家,刚坐上不到20分钟,一位老奶奶拄着拐杖上了车,车上的人很多,非常挤,老奶奶被挤的拐杖都拿不稳了,我一看说:“老奶奶,你坐到我这里来吧。”我扶着老奶奶慢慢走到座位上,老奶奶夸我是个好孩子,我非常开心,整个车都充满了快乐。
——那时的快乐,是绿色的,充满了文明。被快乐花仙子装到了绿房子里。
快乐是五彩缤纷的,愿这个绚丽的色彩充满整个人间!愿这种快乐照耀每个人!愿这种快乐围绕在每个人身边!
六年级:张敬民

快乐作文 快乐8文案:

没有了快乐,
就像没有了灵魂,
我的快乐其实很简单。
在一片自由的田园中快乐游玩,
还给我一片自由的天地,
那些,
疯的想的念的,
不安的焦虑的,
复杂的梦过的,
拥有的失去的,
全都忘了。
而心,
又觉得那么空旷,
又那么空虚。
六年级:周彭涛


结语:在平平淡淡的日常中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。为了让您在写《快乐》时更加简单方便,下面是小编整理的《快乐》,仅供参考,大家一起来看看《快乐》吧