下面是文案网小编分享的画鼻子作文 画鼻子游戏优秀作文400字文案,以供大家学习参考。
画鼻子作文 画鼻子游戏优秀作文400字文案:
在作文课上,老师说今天我们来玩画鼻子的游戏,大家都显得十分高兴。游戏开始了,老师先在黑板上画好脸,接着老师用黑布把我的眼睛蒙起来,又让我转了几圈,这时,我已经有点晕头转向了。我小心翼翼地向前走去,直到我的手碰到黑板,就用右手拿着的粉笔在黑板上画了个鼻子,老师问:“画好了吗?”我回答:“画好了。
”老师把黑布从我脸上拿下来时,大家都哈哈大笑起来,我仔细一看,原来我把鼻子画到了脸的旁边了。我想,可能是我走的时候,走歪了,所以鼻子才画地旁边了。我画完后,*同学也上来画鼻子,但他们依然没有画正。第二次画前,老师为了让我们画得更好,就说了一些方法,然后才让我们画鼻子。
我又一次来画鼻子了,这次画时,我首先在自己脸上量了量鼻子的高度,然后画上鼻子。我把黑布打开时,发现我画的鼻子居然画在别人的名字上,但总算位置差不多了。老师说如果把鼻子画到右边一点,那就更好了。我画过之后,老师说可以给画的人指点方向,另一位同学蒙上黑布上来画了,他本来又要画歪了,同学们喊了起来:“向左向左,再向左,再向下,再往下。
”结果他画在了脸的正中间,可就是鼻子画得太小了。通过这次画鼻子的游戏,使我明白了做什么事情都不能太急,并且做每件事都要仔细观察。
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谢老师慢慢地走到讲台前,拿起粉笔神秘地转过身子,画了一个胖胖的脸,葡萄似的眼睛,大大的嘴巴,还戴着一个圣诞帽,咦?怎么缺了一个鼻子,然后老师就叫同学们出来画鼻子。
同学们纷纷举手,就请了郑琪同学,她兴冲冲地走了出来,老师就拿丝巾围住她的眼睛,老师连她的脸也包住了,她慢条斯理地走到黑板旁边,转了几圈,就拿起粉笔摸来摸去,同学们都在为她加油,最后她在眼角边画上了鼻子,同学们立即哄堂大笑,有的笑得抱着肚子,有的笑得前俯后仰,连谢老师也笑得前俯后仰。
这节课上得真高兴啊!还有很多同学都很想出来玩画鼻子,可是这节课已经下课了,我真想下一节课还是上语文游戏课,这一节语文游戏课真难忘啊!
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一想起刚才的游戏就想笑,今天上午,老师带我们做了一个有趣的小游戏叫画鼻子。 画鼻子的游戏规则是先画一张没有鼻子的脸,然后蒙上要画的人的眼睛,让他在这张脸上画鼻子,看谁画的端正。 我们在黑板上画了一个没有鼻子的脸之后,李东晓就被蒙上眼睛第一个请上台了。她在那张脸的中间部位画了一个有点变形的三角形的鼻子,像一个三明治没有封好,流出了一些果酱。
接着邰邵峰上来了,他在脸的中间偏右画了一个拐棍型的鼻子,鼻头还有点卷曲好像鼻子被塞住了,不太通气。 接下来的是郑洁瑞,她画了一个水滴形的鼻子,贴在了左眼上,我有点想笑但是没有笑出来。 最后一个是我了,蒙上眼睛之后,我的心砰砰直跳像一头小鹿胡乱撞击着我的心怀。我先画了一个点,手就停在了那里。我听到下面同学们的窃笑声,心里就犯嘀咕 我是不是画错了?还正在犹豫。就听到老师在催促我了。我的心如乱麻一样更乱了,攥着粉笔的手都出汗了,还是犹豫不决不敢轻易下笔。大家都笑了,这时我听到 郑洁瑞说了声:“别笑”。然后我就向后退了一点,就很随意的把鼻子画上了。
大家看到我画的鼻子都笑的前仰后合的。 我睁开眼才发现原来我把画的鼻子都戳到了右眼的左下方了,鼻子像个圆圆的泪珠。 看这个脸就像一个没有鼻子的小丑,正自己哭泣呢。 我们在欢笑声中结束了比赛。 最后大家一致认为李东晓画的最好,但是我认为她画的只是巧合,如果下次再画,我一定会画的比她好。 第二节课,老师让我们回忆上节课的活动内容,然后写一篇关于这个游戏的作文。
在老师的指导下我写得很轻松很愉快。 我喜欢这样生动活泼,互动性强的作文课,希望以后多上这样的作文课。
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结语:在日常生活或是工作学习中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编帮大家整理的我读书我快乐作文,希望能够帮助到大家