下面是文案网小编分享的形形色色的人(10)作文 文案，以供大家学习参考。
形形色色的人(10)作文 文案：
说起菜园小饼，你一定会想起小零食里的菜园小饼。我说的“菜园小饼”拥有一张圆圆的脸，矮矮的身材，黑棕色的皮肤，能说会道的嘴，往上顶的尖鼻。他的笑声能拥有万名追寻者。他就是我们班的一个非凡的人物——洪金龙。我们给了他很多的外号，如“菜园小饼”“大熊”“天才歌唱家”“历史学家”。此人最大的特点就是爱搞笑，搞笑的本领堪称一流，简直可以跟世界喜剧大师——卓别林媲美。记得有一天中午，大家唱起戏来，突然我班的“胡萝卜”给“菜园小饼”当起了导演。他就扭动起那“水蛇”般的腰，还不时将衣服撩起来露出肚脐眼，举起双手，拿着一本书转动身躯，唱起了独角戏，我们也在四周为他鼓掌加油，那个时候仿佛天下就是他的了。正兴奋之余，看见班主任马老师过来了，他顺手抄起一张纸卷成一团朝马老师方向打去。这时，走在身后的余老师就替马老师吃了一顿“美餐”。菜园小饼被吃了官司 ，要不是一群“鱼精”和“妖精”在替“菜园小饼”求情，他早就被罚100道口算题，背20篇课文。
课后，为了答谢这些美女们，就帮她们递笔、送书、教作业里的难题，真可谓随叫随到。还有一次，“菜园小饼”帮一个“鱼精”送语文书竟送成了英语书。“鱼精”发起脾气来也不饶人，“菜园小饼”就嗲声嗲气的说：“人无完人，金无足赤，我不过是出了点小差错，扭扭腰，宽宽心，心广人好才是好——学——生嘛。”这时，鱼精被他这么一调侃，一场矛盾就迎刃而解了，同学们也鼓起了掌。“菜园小饼”还酷爱唱歌。不过他的唱歌可没搞笑水平高了，毕竟，“人无完人，金无足赤”嘛，他唱歌的音比八音盒降了七个音阶，虽然唱得非常投入，但总是调音（跑调），那声音就跟哆啦A梦里的大雄一样。跟本就不是唱歌的料。唱歌不怎么好，但让他讲历史方面的故事，那班上就没人敢与他相争。如果在上课时，“菜园小饼”一听到老师讲历史知识，就会把老师的台词全部抢去，在台下讲个滔滔不绝，估计我们的老师都有点佩服他了吧，就因为这个原因，被同学们称为“历史学家”，自称“考古学家”。
“菜园小饼”一个非凡的人物、一个班级的聚焦点、一个搞笑大师，这一个个的亮点，足以让他成为同学们贴身的“保镖”。
形形色色的人(10)作文 文案：
高高的个子,黑色的头发,大大的鼻子,水汪汪的眼睛,显得很有精神.他就是我的同学——吴建.
吴建喜欢玩游戏,是一个标准的“游戏迷”.一玩起游戏就没完没了了.据我统计,他每天要平均要玩电脑两个小时.到了周末就更厉害了!
一次,正是中午,我吃完午饭去洗手,不经意地向外看了一下,看到吴建家有一道红色的光.我定睛一看,原来是他们家的鼠标闪出的光.仔细看,原来是他正在聚精会神地盯着电脑,一会儿叹气,一会儿伸着懒腰.直到吃完饭的时候,他还在玩.十一点多钟的时候,我觉得不舒服,便去洗了把脸,只见他还在玩.晕,他真是个游戏迷!为了玩游戏,他废寝忘食.
吴建的性格很古怪.说他爱笑,他有喜欢哭,说他外向,他又很内向.说他脸皮厚,有时他又很爱面子.
有一次,老师让我们默写课文,吴建不会写,他不仅没有去背,而且还在外面闲逛.老师说他“你怎么那么不要脸啊!”吴建还在那笑.经过这件事,我感觉他的脸皮确实“很厚”.
在作文班上课,我却发现了截然不同的一面.那次,吴建因为不会写作文,哭了.只见他捂住脸,却说他不是在哭,而是“眼睛疼”.于是我对他又有了新的认识——爱面子.
我的同学吴建就是这样一个爱玩电脑又性格古怪的人!
点评：事件过程描述详细具体,内容虽多但显得有条不紊井然有序,体现了作者清晰的思路与谋篇...
形形色色的人(10)作文 文案：
白发苍苍是美丽的结晶，那是我的奶奶，平时总是挂着一张笑脸，可是只要有人需要帮助，她就伸出援手。她就是邻居奶奶。
去年冬日的下午，放学后，落日懒洋洋地斜照着大地，刚从教室出来的同学们，在夕阳的余晖下，一个个都变成了小金人。不过在寒冷的冬日里，连小金人也是冷冰冰的。好不容易走到家门口，却找遍浑身的口袋都找不到钥匙，原来我将钥匙落在家里了。我只好背着书包在家门口徘徊，心里非常着急。
这时，邻居奶奶走出家门，向我招了招手。这一家是刚搬到我们院里，我还没和这位奶奶打过招呼呢。只见老奶奶体型微胖，老花镜后面的眼睛透出来的是和谐的目光。笑眯眯地看着我说：“忘带钥匙了吗，先上这儿写作业吧。”“啊”我一愣，顿时，有一种说不出的感动涌上心头，然而我依然没有挪动脚步，不知所措地看着她，只见奶奶微微一笑，眼睛眯成了一条缝，眼角的皱纹也凝聚成了一条线，她慈祥地说：“外面冷!快进来。“
院子堆满了厚厚的积雪，外面很冷。“孩子，你安静安静在这儿写作业吧，奶奶出去锄会儿雪，奶奶转身走出屋，不一会儿，一阵铲雪声传入我的耳朵。我向窗外望去，只见奶奶正推着三轮车，车上堆满了积雪，还放着一把铁锹。
不知不觉中，院里的雪被我们倒干净了，天虽冷，但我心里暖。我由衷地赞叹：“奶奶真是一个好人啊!”
点评：太棒了!你的文章，再现了东北人的憨直爽朗，使读者顿感神清气爽。语言流畅至极，通感运用尤为巧妙。你的笔锋具有征服力和感染力。努力，再创辉煌!
形形色色的人(10)作文 文案：
我的同桌，是我们班鼎鼎大名的捣蛋大王敖宗骏。
捣蛋大王在大家印象中是瘦瘦的，但敖宗骏是我们班最肥的一个人，它的体重可超过了120斤。他有着一双小小的眼睛，一笑起来就眯成了一条线。他宽大的脸蛋上有一只大大的鼻子，他的鼻子闻起东西来，可比狗鼻子还灵，就算美食在千里之外，他都能闻到。
有一次上自习课，他在学校的小卖部里买了两包薯片，他一回到教室，就开始收买我，硬塞给我一包零食，说：邓艳瑜，我给包薯片你，等下上自习课，你可别告诉老师！我听了他的话，昂高了头，说：哼，我才不要！上自习课时，他趁老师不注意，拿起几片薯片，不顾形象地吧唧吧唧地吃起来，不知我们班的哪个同学向老师告密，你的薯片就被老师收入怀中了。
有一次上语文课时，我正认真地盯着老师讲课。可这个调皮的敖宗骏竟然在我不注意时，把我的鞋带拆开，再把鞋带紧紧绑在桌腿上，等到下课时，我一站起来，桌子就跟我一起，跌倒下去，全班同学看到这场面，都捂着肚子笑。我这个淑女形象就这样没有了。我当时已起来，脸上的表情就拉下了，立马追着敖宗骏满教室跑，他一边跑一边呐喊着：女侠，别追了，我以后不敢了！最后，他还是被我狠狠地打了一顿。
你看，这就是我们班的捣蛋大王敖宗骏。
结语：在生活、工作和学习中，许多人都有过写《形形色色的人(10)》作文的经历，对《形形色色的人(10)》作文都不陌生吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那要怎么写好《形形色色的人(10)》作文呢?下面是小编收集整理的《形形色色的人(10)》，希望对大家写《形形色色的人(10)》有所帮助