下面是文案网小编分享的伯牙绝弦作文 伯牙绝弦是什么意思文案，以供大家学习参考。
伯牙绝弦作文 伯牙绝弦是什么意思文案：
在楚国，有一个名为俞伯牙的人，他的琴艺十分高超，并被人称为“琴仙”，可俞伯牙并不开心，因为在他身边没有一个懂他的琴意的人：知音。
一天，俞伯牙奉楚王之命去齐国，在海上行驶时不慎出事，掉落在一个小岛上，他又把他那心爱之物瑶琴带上了小岛。可他没想到的是，在这个小岛上他竟然遇到了他梦寐以求的人物：知音。
俞伯牙让那与他同行的船夫去打听打听一下这是哪儿，自己便坐在岩石上演奏起琴来。
正弹奏着，俞伯牙无形间发现有一个人正站在不远处，他心里不由得一惊，一不小心，便把一根琴弦挑断，那人一看，连忙说道：“先生，您不要慌张，我只是一个打柴人，只是走在路上时听见了琴声，便停下来欣赏。”
“原来如此，请问您是……”
“我叫钟子期。先生应该是‘琴仙’俞伯牙吧。先生刚刚弹的曲子真是美妙！好像山前有水，税后有山似的。”
俞伯牙狂喜，这不就是这几年来他辛辛苦苦寻找的知音吗？他俩相谈了好久，临别时依依不舍，他俩约定在下一年中秋相见。
转眼间，第二年的中秋节，俞伯牙兴冲冲的来到上一年与钟子期相见的地方，可在此地迎接他的却不是钟子期，而是钟子期那冰凉的墓碑，俞伯牙悲痛万分，演奏了一曲《高山流水》后，就毁了瑶琴，终身不再弹琴。
伯牙绝弦作文 伯牙绝弦是什么意思文案：
春秋时期，有一位弹琴爱好者，名叫俞伯牙，酷爱弹琴，并且刻苦练习，因此，琴艺高超，他受人爱戴，被尊称为“琴圣”，也有许多人慕名前来拜师，看着这么多弟子，他却心存遗憾，觉得这么多人中没有一人真正能听懂他的琴声，他十分想找到一位知己，可却迟迟没有进展。
一天，俞伯牙突然心血来潮，想要去河边弹琴给花草树木听，他收起琴，朝山上走去，在一棵百年松树下，盘腿坐下，摆出自己心爱的琴，阳光透过树照在琴上，鸟儿应声歌唱，背后是高大而雄伟的山峰，身旁是潺潺的小溪。伯牙略加思索，手指便轻轻拨动琴弦。一个正在山腰卖力砍柴的樵夫听见了，放下了手中的砍刀，被琴声吸引过来，这时，俞伯牙心里正想着高山，樵夫钟子期说：“好极了！这琴声就好似巍峨的泰山屹立在我的眼前！”伯牙心里暗暗惊讶，他决定再来考一考这位素未谋面的樵夫，突然，曲风一转，好似那江河，钟子期说：“妙极了！就好似奔腾的江河从我心中流过！”俞伯牙不敢相信，自己梦寐以求的知己居然是他！俞伯牙马上将钟子期请到客栈，介绍自己起来，不管余伯牙出什么题目，钟子期都能回答出来，两人相见恨晚，约定明年八月十五，在今天相见的地方一起赏月弹琴。
可是，在七月一天，刚刚下过一场大雨，钟子期像往常一样上山砍柴，可是由于路滑，他失足掉入山谷，临死前，钟子期对父亲说：“八月十五那日晚上，一定要去山上那棵百年松树下，见一个人，一定要去……”说完，他便永久的睡去了。
八月十五那日晚晚上，俞伯牙如约而至，他左等右等，却迟迟不见钟子期身影，“莫非他忘记了？”伯牙喃喃自语，“再等等吧。”突然，他听到一阵脚步声，以为是钟子期来了，却发现是一位白发苍苍的老者，那位老者走了过去，对俞伯牙说：“我是子期的父亲……子期他，死了……”俞伯牙一股脑坐在了椅子上，惊讶极了，早已泪流满面，他好不容易才拥有一个知己，却为何只相见了一面就再也见不到了。第二天，伯牙来到钟子期的墓前，为他弹了一首高山流水，那曲子里分明透露着伯牙的悲伤，遗憾的心情，他心如刀绞，决定把琴摔碎，从此，再也不弹了。
之后，伯牙隐姓埋名，隐居在深山老林里。
伯牙绝弦作文 伯牙绝弦是什么意思文案：
伯牙从小就酷爱音乐，他的老师成连曾带着他到东海的蓬莱山，领略大自然的壮美神奇，使他从中悟出了音乐的真谛。他弹起琴来，琴声优美动听，犹如高山流水一般。虽然，有许多人赞美他的琴艺，但他却认为一直没有遇到真正能听懂他琴声的人。他一直在寻觅自己的知音。有一年，伯牙奉晋王之命出使楚国。八月十五那天，他乘船来到了汉阳江口。遇风浪，停泊在一座小山下。晚上，风浪渐渐平息了下来，云开月出，景色十分迷人。望着空中的一轮明月，伯牙琴兴大发，拿出随身带来的琴，专心致志地弹了起来。他弹了一曲又一曲，正当他完全沉醉在优美的琴声之中的时候，猛然看到一个人在岸边一动不动地站着。伯牙吃了一惊，手下用力，“啪”的一声，琴弦被拨断了一根。伯牙正在猜测岸边的人为何而来，就听到那个人大声地对他说：“先生，您不要疑心，我是个打柴的，回家晚了，走到这里听到您在弹琴，觉得琴声绝妙，不由得站在这里听了起来。”伯牙借着月光仔细一看，那个人身旁放着一担干柴，果然是个打柴的人。伯牙心想：一个打柴的樵夫，怎么会听懂我的琴呢?于是他就问：“你既然懂得琴声，那就请你说说看，我弹的是一首什么曲子?”听了伯牙的问话，那打柴的人笑着回答：“先生，您刚才弹的是孔子赞叹弟子颜回的曲谱，只可惜，您弹到第四句的时候，琴弦断了。”打柴人的回答一点不错，伯牙不禁大喜，忙邀请他上船来细谈。那打柴人看到伯牙弹的琴，便说：“这是瑶琴!相传是伏羲氏造的。”接着他又把这瑶琴的来历说了出来。听了打柴人的这番讲述，伯牙心中不由得暗暗佩服。接着伯牙又为打柴人弹了几曲，请他辨识其中之意。当他弹奏的琴声雄壮高亢的时候，打柴人说：“这琴声，表达了高山的雄伟气势。”当琴声变得清新流畅时，打柴人说：“这后弹的琴声，表达的是无尽的流水。”伯牙听了不禁惊喜万分，自己用琴声表达的心意，过去没人能听得懂，而眼前的这个樵夫，竟然听得明明白白。没想到，在这野岭之下，竟遇到自己久久寻觅不到的知音，于是他问明打柴人名叫钟子期，和他喝起酒来。俩人越谈越投机，相见恨晚，结拜为兄弟。约定来年的中秋再到这里相会。和钟子期洒泪而别后第二年中秋，伯牙如约来到了汉阳江口，可是他等啊等啊，怎么也不见钟子期来赴约，于是他便弹起琴来召唤这位知音，可是又过了好久，还是不见人来。第二天，伯牙向一位老人打听钟子期的下落，老人告诉他，钟子期已不幸染病去世了。临终前，他留下遗言，要把坟墓修在江边，到八月十五相会时，好听伯牙的琴声。听了老人的话，伯牙万分悲痛，他来到钟子期的坟前，凄楚地弹起了古曲《高山流水》。弹罢，他挑断了琴弦，长叹了一声，把心爱的瑶琴在青石上摔了个粉碎。他悲伤地说：我唯一的知音已不在人世了，这琴还弹给谁听呢?”
伯牙绝弦作文 伯牙绝弦是什么意思文案：
伯牙从小就酷好音乐，他的教员成连曾带着他到东海的蓬莱山，明白大天然的壮美奇异，使他从中悟出了音乐的真谛。他弹起琴来，琴声美好动听，如同平地流水普通。固然，有很多人歌颂他的琴艺，但他却以为一向没有碰到真正能听懂他琴声的人。他一向在寻觅本身的知音。有一年，伯牙奉晋王之命出使楚国。八月十五那天，他乘船离开了汉阳江口。遇风波，停靠在一座小山下。早晨，风波垂垂停歇了上去，云开月出，风景 非常诱人。
望着空中的一轮明月，伯牙琴兴大发，拿出随身带来的琴，收视反听地弹了起来。他弹了一曲又一曲，合法他完整沉浸在美好的琴声当中的时候，蓦地看到一小我在岸边一动不动地站着。伯牙吃了一惊，部下用力，啪的一声，琴弦被拨断了一根。伯牙正在猜想岸边的报酬何而来，就听到那小我大声地对他说：师长西席，您不要狐疑，我是个打柴的，回家晚了，走到这里听到您在操琴，感觉琴声绝妙，不由得站在这里听了起来。
伯牙借着月光细心一看，那小我身边放着一担干柴，公然是个打柴的人。伯牙心想：一个打柴的樵夫，如何会听懂我的琴呢？因而他就问：你既然晓得琴声，那就请你说说看，我弹的是一首甚么曲子？听了伯牙的问话，那打柴的人笑着答复：师长西席，您刚才弹的是孔子赞叹弟子颜回的乐谱，只可惜，您弹到第四句的时候，琴弦断了。打柴人的答复分毫不爽，伯牙不由大喜，忙聘请他上船来细谈。那打柴人看到伯牙弹的琴，便说：这是瑶琴！相传是伏羲氏造的。
接着他又把这瑶琴的来源说了出来。听了打柴人的这番报告，伯牙心中不由得悄悄佩服。接着伯牙又为打柴人弹了几曲，请他辨识此中之意。当他弹奏的琴声雄浑高亢的时候，打柴人说：这琴声，表达了平地的宏伟气势。当琴声变得清爽流利时，打柴人说：这后弹的琴声，表达的是无尽的流水。伯牙听了不由欣喜万分，本身用琴声表达的情意，畴昔没人能听得懂，而面前的这个樵夫，竟然听得明显白白。没想到，在这野岭之下，竟碰到本身久久寻觅不到的知音，因而他问明打柴人名叫钟子期，和他喝起酒来。
俩人越谈越投机，相见恨晚，结拜为兄弟。商定来年的中秋 再到这里相会。和钟子期挥泪而别后第二年中秋，伯牙践约离开了汉阳江口，但是他等啊等啊，如何也不见钟子期来赴约，因而他便弹起琴来呼唤这位知音，但是又过了好久，还是不见人来。第二天，伯牙向一名白叟探听钟子期的下落，白叟奉告他，钟子期已不幸抱病归天了。临终前，他留下遗言，要把宅兆修在江边，到八月十五相会时，难听好受伯牙的琴声。
听了白叟的话，伯牙万分哀思，他离开钟子期的坟前，凄楚地弹起了古曲《平地流水》。弹罢，他挑断了琴弦，长叹了一声，把敬爱的瑶琴在青石上摔了个粉碎。他哀痛地说：我独一的知音已不在人间了，这琴还弹给谁听呢？。
结语：在日常学习、工作或生活中，大家对《伯牙绝弦》作文都不陌生吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。相信写《伯牙绝弦》作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编帮大家整理的《伯牙绝弦》优秀作文，仅供参考，欢迎大家阅读《伯牙绝弦》