下面是文案网小编分享的游雕塑公园作文 雕塑公园在哪里文案，以供大家学习参考。
游雕塑公园作文 雕塑公园在哪里文案：
星期天，我和爸爸妈妈去雕塑公园游玩。雕塑公园在神山东面，远远的看见一条小河依山流淌。河上有一座桥，走过桥，迎面有一块大石头立在那里，上面写着：芜湖雕塑公园。
从大石头一侧沿路走过去，就看到了许许多多雕塑立在山坡上，有《年年有余》、《永恒》、《秋分》、《魔法树》。转了好长时间，我终于看到一幅喜欢的作品——《天马行空》。这是曹春生创作的，用铜做的，高有3.3米，一匹大飞马张开翅膀，回头好像在和小飞马说着什么;小飞马也张开翅膀，兴高采烈，像是在答应她的母亲。再往前走，有一个雕塑叫《会唱歌的云》。这是夏和兴的作品，用花岗岩做成的，高2.6米。它像一架钢琴，只要你按一下黑点，就会响起一首曲子，按另一个黑点又会响起另一首曲子，真有趣!我从这个雕塑看到那个雕塑，把上百个雕塑都看完了，觉得一个比一个精致，一个比一个有特色，一个比一个神奇。
在芜湖，我玩过镜湖公园，也玩过赭山公园，可是我最喜欢的还是雕塑公园。这里有文化，有艺术，还有你看不见、摸不着的聪明才智。
游雕塑公园作文 雕塑公园在哪里文案：
星期天，我和爸爸妈妈去雕塑公园游玩。雕塑公园在神山东面，远远的看见一条小河依山流淌。河上有一座桥，走过桥，迎面有一块大石头立在那里，上面写着：芜湖雕塑公园。
从大石头一侧沿路走过去，就看到了许许多多雕塑立在山坡上，有《年年有余》、《永恒》、《秋分》、《魔法树》。转了好长时间，我终于看到一幅喜欢的作品——《天马行空》。这是曹春生创作的，用铜做的，高有3.3米，一匹大飞马张开翅膀，回头好像在和小飞马说着什么;小飞马也张开翅膀，兴高采烈，像是在答应她的母亲。再往前走，有一个雕塑叫《会唱歌的云》。这是夏和兴的作品，用花岗岩做成的，高2.6米。它像一架钢琴，只要你按一下黑点，就会响起一首曲子，按另一个黑点又会响起另一首曲子，真有趣!我从这个雕塑看到那个雕塑，把上百个雕塑都看完了，觉得一个比一个精致，一个比一个有特色，一个比一个神奇。
在芜湖，我玩过镜湖公园，也玩过赭山公园，可是我最喜欢的还是雕塑公园。这里有文化，有艺术，还有你看不见、摸不着的聪明才智。
游雕塑公园作文 雕塑公园在哪里文案：
在星期三的今天是一个天气晴朗，天高云淡的日子。我们全体同学在凉爽的秋风中开始了一天的参观和旅游。
我们在一阵欢笑声中来到了雕塑公园。一下车，首先映入眼帘的是写有“长春世界雕塑公园”的石碑。在石碑的左侧树立着各国国旗，它们迎风飘扬，五颜六色，鲜艳极了。
来到公园里面，我看到路旁的一丛丛花朵，争芳斗艳。往里走，我们还看到了许多雕塑。又走了一段路，看到了一个大湖，微风吹过，湖面上荡起了一层层波纹。
最后，我们来到“友谊、和平、春天”的雕塑下。这个雕塑有23米高，上面雕刻着几个美女。她们微笑着，最上面的美女手里托着美丽的白鸽。在这个雕塑周围有五组铜铸的人物雕像，他们的表情各异，有的微笑着，有的目视前方，有的好像在思考着什么……他们的动作也不一样，跳着自己民族的舞蹈。他们手中有的拿着笙，有的拉着小提琴，有的吹着笛子……好像在演奏着欢快的乐曲。雕塑的周围有环形的喷水池。水很清凉，清澈见底.
这时间过得可真快啊！本来我还想再玩一会儿，可惜，已经到点。我们高高兴兴又恋恋不舍地离开了雕塑公园。
游雕塑公园作文 雕塑公园在哪里文案：
匆匆背上行囊的我，满怀着激动与喜悦来到学校，等待着开往雕塑公园的巴士到来。没错，今天大家要去春游啦!
过了近四十分钟，我们抵达了目的地。
刚刚进入公园，刻着“雕塑公园”四个大字的石匾便映入眼帘。跟随着老师的脚步，舒展着窈窕身姿的少女，正在铸剑的干将莫邪，打猎归来的狮子一家三口，奔腾的骏马一一呈现在眼前。
一座小山包上，。青蛙状的山神笑盈盈地欢迎游客的到来。正当我也对着“山神”微笑时，旁边的好友被什么东西吸引过去了。我回头一看，原来是一朵素净典雅的“千瓣白莲”。我走过去，轻轻地抚摸着它，生怕弄脏了这圣洁的白衣仙子。我突然发现，这朵莲花塑像在炙热阳光的照射下不仅摸上去不烫，反倒有阵阵清凉的感觉。为什么会这样?我正思索着，猛然脑海中灵光一现：白色不吸热呀!我得意扬扬地说出这一原因，同学们也都若有所思地点点头。
走了不久，路边的一粒“巨型大米”吸引了我的目光。这是什么?我看了看解说，明白了为什么要这样设计—芜湖享有“鱼米之乡”的美誉，这个叫“天之粮”的雕塑最能代表芜湖这座宁静的小城了。同时，它也提醒我们不能浪费粮食。粮食可是天赐的宝贝啊!
桥边的一组名为“天堂和声”的塑像不算显眼，但我也非常喜欢。六只和平鸽围在一起，其中的两只仿佛展翅飞往天堂。它不仅表达了人们对和平的向往，更是表现出了人类对美好未来的憧憬与渴望。
回到家中，我已经很疲惫了。但我仍想着再去一览艺术家们的心血。这些看似简单的雕塑中，蕴含了多少人生的哲理啊!
点评：语句通顺，句意流畅，言辞优美，叙写形象、生动、鲜明，语言表达能力较强。脉络分明，层次感强，叙气说井然有序，纤毫不乱。文章杂而不乱，能做到详略得当，重点突出。
结语：《游雕塑公园》怎么写呢?其实习作不仅仅是引导学生利用身边的素材学习写作知识的过程，同时更是是引导学生关注生活、关心自然的一种手段。今天小编给大家整理了《游雕塑公园》供大家参考，我们一起来看看《游雕塑公园》作文应该怎么写吧！