下面是文案网小编分享的如果我是老师作文 如果我是老师我会怎么做文案，以供大家学习参考。
如果我是老师作文 如果我是老师我会怎么做文案：
每一个人都有自己的理想，我也不例外，我的理想就是当一名老师。老师是一个多么神圣的职业啊！老师是蜡烛，燃尽最后一滴蜡，在黎明前照亮黑暗；老师是春蚕，无怨无悔的吐那绵绵的情丝；老师是船桨；心甘情愿的带领游客去风景如画的景点！如果我是老师，我要给学生一个美丽、干净的学习环境，让学生在一个美好的学习环境里茁壮成长；如果我是老师，我要减少作业量，让学生的学习压力尽量减轻；如果我是老师，我不会偏心，好的学生和坏的学生我不会偏向谁，一视同仁；如果我是老师，我要把学生的坏习惯，全部改掉，让我的学生都成为优秀的尖子生！如果我是老师，我不会霸占学生的课余时间。玩的时候要玩得痛快，我还会跟学生一起玩：打篮球、乒乓球、羽毛球……操场上充满我们的欢声笑语。当然，上课的时候要有上课的样子，不能影响上课纪律。我会把课上得生动、有趣，吸引学生；如果我是老师，我要当一名知识渊博的老师，因为要给学生们一杯水，自己必须要拥有一桶水。每天，我都要想方设法挤出一些时间阅读文学名著，看十万个为什么……了解世界各国的风俗人情、名胜古迹、历史文化，这样我的知识就会越来越丰富，上课的时候讲得生动有趣，领着学生们在知识的海洋中畅游。我真的好想当一名好老师，受学生爱戴、信任的老师。我现在一定要好好学习让自己有渊博的知识，才能让我的理想实现，你们也一定要好好努力学习，为自己的理想而奋斗、加油！
如果我是老师作文 如果我是老师我会怎么做文案：
老师在我们眼里一直是一个十分神圣的字眼。他们教书育人，为社会输送各个岗位的人才。因此，我也希望长大后能成为老师中的一员。假如我是老师，我会信任每一个学生，即使他的成绩不是很好，我也不会轻言放弃，因为我相信，作为一名学生，只要尽自己最大的努力，就是一名好的学生。我就会用我的全部心血，全部汗水，全部知识来培养下一代，让他们成为对社会有用的人。假如我是老师，我会认真上好每一节课，激发学生的思维，把我学到的知识毫无保留地传授给学生。课余，我将成为学生的好朋友：打球、聊天。我不会戴着“老师”这层严肃的面纱，从高处俯视学生，在这时学生与我是平等的。假如我是老师，我会精心培养祖国的幼苗，让他们在阳光下茁壮成长。我会鼓励孩子举手提问题，耐心为他们解答，让每一个孩子都感到满足。我也不会对学生有任何的偏心和私心。及时是最差的学生，他也会有闪光的地方。我会让我的学生，都有展示自己才能的机会，我不想让们举得自己不如其他学生，我还会努力让每一堂课充满信心和快乐。我的努力加上学生们的努力，一切都会过的特别美好。上课时，我叫同学们认真听讲，多动脑筋看书，如果有不认真听讲的我会把他叫道办公室里给他讲道理，我想了一独一无二的办法：“就是每一次上课的时候做5分钟游戏，回答对一个问题赠送一朵小红花一表奖励。这一星期下来看看谁的小红花最多，最后评出来一、二、三名来，让我的学生得到快乐，在快乐中学习，课间我会合同学们多交流，叫同学们多给我提意见，从缺点中进步，提高对同学们的教学质量，是我和同学们拉近距离，成为好朋友。这就是我长大后的理想---老师！
如果我是老师作文 如果我是老师我会怎么做文案：
如果我是一名老师，我将会把我毕生所学的全部知识都传授给我的学生。
在上课的时候，我会耐心地讲课，当他们有疑问时，我会尽力为他们解答，直到他们明白为止；如果遇上顽皮的学生，我会耐心地教导他们，告诉他们这样做是不对的；当他们有测验或考试时，我会帮他们温习功课，使他们能考取好成绩；当遇到同学之间发生争执或打架时，我会耐心地给他们讲道理，告诉他们这样做不对，晓之以理，动之以情。
学校就像是一个大家庭一样，同学之间应该互相帮助，互相信任。即使同学之间发生争吵，也不可以用粗暴的行为来解决问题。如果自己遇到困难，可以向老师们请教，使问题能够得到解决。
现在我只是一个六年级的小学生，虽然离当老师还有很长的一段路要走，但是我仍然会努力读书，争取更好的成绩，为实现这个目标发奋读书。以后做一名尽职尽责的好老师。
如果我是老师作文 如果我是老师我会怎么做文案：
我的理想是当一位教师。如果我是教师，我会像辛勤的园丁一样去哺育祖国的花朵。我会尽自己的一切，去关心，爱护一代。
假如我是老师，我将以严谨的治学态度，认真上好每一堂课，循循诱导，激发学生思维，将我所学的知识毫无保留地传授给他们。假如我是老师，我要散发我全部的热情，每天都以一张笑脸面对我的学生。如果我是老师，我不会因为学生作业没带而骂他，甚至打他。我会问清楚原因，然后帮助他改掉这个坏毛病。
假如我是老师，我会让课堂变得生动有趣，让同学们在欢乐中了解新知识。如果我是老师，我会带着同学们一起去踏青、郊游。课余，我将成为他们的朋友。打球、聊天，是件非常开心的事。我不想戴着“老师”这层严肃的面纱，站在高处俯视我的学生，我和他们之间是平等的。我希望，于他们而言，我是透明的；他们于我而言更是晶莹透彻的。
或许有人会问：这么做，难道不会影响他们的学习吗？我坚信：不会！将心比心，我确信可以用我的真诚换来他们对我的喜爱，换来课堂上活跃的气氛。带着十二分的热情学习，还怕学不好吗？假如我是老师，我不会对我的学生有任何偏私之心。即便是最差的学生，也会有他闪光的一面。我会让我所教的每个班，都有展示的机会，我不想让他们觉得自己不如其他班级。
对他们，对自己都要有足够的信心，再加上共同的努力，一切都会迎刃而解。不要担心失败，没有尝试过，怎么知道成败如何？即便真的的失败了，也问心无愧，因为我们都尽了力。如果我是老师，我会用一生教育孩子。当然，当老师是很辛苦的。在这里，我要对全世界可敬的老师说一声：“老师，您辛苦了！”
假如我是老师，我就要做这样的老师。或许这过于理想化，但我会努力向这个标准靠近。假如我是老师——一个假设。难道假设就不能变为现实吗？能的，我会凭自己的信心和毅力，用辛勤的劳动来去掉“假如”这两个字，成为一位名副其实的老师。
假如我是教师，我必须给学生一个良好第一印象，在他们的心中树立一个好的形象。上课时，会安静地听我讲课，不做动作，不讲空话，完成当天应当成的作业；下课，开心地玩耍。
假如我是老师，我要做一个宽容的教师，待人随和，嘴角上永远挂着使人感到亲切的笑容。不乱发火，给每个学生耐心地教导。如果学生犯了错误，我会耐心地教导他，让他迷途知返。
假如我是老师，我要做一位多才多艺的老师。在每次学校里的歌咏比赛，文艺表演，教他们唱歌跳舞，为自己班争气，让他们从中懂得团结的精神和友爱的力量。
假如我是老师，我会让学生热爱祖国，热爱共产党，热爱邓小平，热爱劳动。让学生变得自己去劳动。每星期一唱国歌时，会大声、响亮的唱出来，唱起来。
假如我是老师，我要做个与众不同的教师。每次在上课时以游戏的方法让学生引领知识，掌握知识。
假如我是老师，我一定会做个好老师
结语：在日常生活或是工作学习中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编帮大家整理的我读书我快乐作文，希望能够帮助到大家