下面是文案网小编分享的那些年，我们共同走过的岁月作文 那些年,我们共同走过的岁月作文文案，以供大家学习参考。
那些年，我们共同走过的岁月作文 那些年,我们共同走过的岁月作文文案：
亲爱的六五朋友们，
还记得么，
我们共同走过的岁月，
六年来，
我们一起成长，
一起打闹，
转眼间，
即将离开这里，
再回头看看那教学楼，
再回头看看那操场，
那是我们成长的见证，
再看看陪伴自己的老师，
再看看陪伴自己的朋友，
记住这些面孔，
记住自己难忘的六年，
轻轻闭眼，
记忆的闸门就此打开，
六年的天真，
六年的单纯，
六年的记忆，
六年的打闹，
六年的玩笑，
即使是一个小小的镜头也无比珍贵，
晓风秋月，
花落，
情浓，
往事如风，
再相聚，
人相惜，
恨别离，
大道如长歌，
朋友们，
不要悲伤，
擦干眼角的泪，
笑吧，
笑才适合我们，
让我们笑着告别，
让我们笑着离去，
笑着，
面对那些年我们共同走过的岁月。
六年级:田雨晨
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时光匆匆，转瞬即逝，六年就这样平淡地结束了，这意味着我们要永远告别陪伴我六年的学校，告别六年来朝夕相处的同学。而迎接我们的是一个未知的世界。能留给我们的也仅仅是回忆，每当回忆起那些和我一起哭、一起笑过的同学，那一件件学校中发生的小事，再想到这些永远也不会再回来，不禁让我落泪。
人生就像一场游戏，游戏又何尝不能组成一个人生。游戏，走出了一个童年；游戏，走出了一个未知；游戏，迎来了一个青春。初中生或即将开始，想到要到中学，我常常有一种恐惧，不只是拒绝自己成长，还是对未知事物的一种担心。
戏渐渐地散了，散戏是为了重开戏。一场戏的结束，昭示着另一场游戏的再生。从中我们长大，我们成熟。初中生活，离我们不再遥远，珍惜好初中的每一天。初中，是一场全新的游戏，让我们一起努力，成为游戏的主宰。
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那些年，我们一起走过。那些年，我们在操场上洒下的汗水；那些年，我们在草丛中的笑声；那些年，我们深埋在花圃中的一纸契约；那些年，我们种在校园里长不大的记忆；那些年，我们在岁月中忘不掉的纯真…… 那些年，我们一起走过风风雨雨；那些年，我们并肩作战；那些年，我们的小打小闹，笑声不断；那些年，我总遭你们调侃，说喜欢某某某……现在回想，竟如此怀念。 六年深深同窗情，怎能轻易忘怀？六年的点点滴滴，我铭记于心，我固执相信不止我一人铭记，这是所谓的默契；六年的风雨艰程，我们一起成长，一起度过了小学的第六个儿童节，所以，这意味着我们要诀别了，这代表我们离分别已不远…… 我知道，从踏进考场的那一刻就知道，要分别。或许从此天各一方；或许再见了也认不出已大变的容颜；或许已无小时那般单纯。明明说好了不哭，可是为什么我还会偷偷掉泪。每次回想，泪却总是掉个不停…… 放假…… 不知是不是个令人开心的字眼，或许吧…… 回想起往日同学们的笑颜如梨花般灿烂，我竟不知为何痴笑…… 许是久未见那笑颜，竟觉有些怀念。朝夕相处六年，情谊已深埋心底。即使十年之后，这段情依旧刻骨铭心！我相信美好的回忆绝不会因为时间而抹灭，让我们把情谊深深埋在我们心底的潘多拉之中吧！ 那些年，我们一起走过……
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三年级，那是我们第一次相逢，我与你素不相识。但是，才经过几个月，我已经了解你的个性，你是那么的善良，那么的可爱，那么的直爽，愿为朋友拔刀相助。在这短短的两年里，我与你一起走过。
春天，我们一起走过鲜花烂漫的日子。上学时，我们在操场上走散步，就像弹珠在弹珠盒里滚了一圈又一圈一样，我们在操场上走了一圈又一圈，聊一些闲杂的事，直至铃声响起，我们才奔跑般的回到教室。
夏天，我们一起走过烈日炎炎的日子。你指挥着我们这个队，球进时，我们以击掌为兴，以加油为致。对方进球时，你鼓励着我们。“不要灰心，再接再厉，我们还有机会的”这句话一直回荡在我耳际，这也是我信心百增的源泉。
秋天，我们一起走过读书的日子。一个教室，没有任何嘈杂的声音，一位位同学拿着花花绿绿的书，看得津津有味，而每当看完一本书时，都会向好朋友介绍这本书的搞怪点、爆笑点、真情点。说的大家有时体态，放肆的大笑，包括你我。
冬天，我们一起走过雪花满地的日子。鞋踩在雪上，“吱——吱——”的声响，让人忍不住多踩几下。我们还抓起一把雪，朝对方扔去，但是放出来的都是欢笑。那一个小雪人是我们的见证。在这个冬天，那个雪人将重新立起。
你的名字在我的心中刻骨铭心，那就是——苏耀。你的笑容，我记着；你的动作，我记着；你的全部，我记着。
六年级:龙云洁
结语：无论是在学校还是在社会中，大家都不可避免地要接触到作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。写起作文来就毫无头绪？以下是小编为大家收集的《那些年，我们共同走过的岁月》作文，希望在写《那些年，我们共同走过的岁月》上能够帮助到大家，让大家都能写好《那些年，我们共同走过的岁月》作文