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我心目中的好老师作文 我心目中的好老师作文文案

2023-03-17 六年级作文 类别:写人 800字

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肖像描写是指描写人物的外形,包括容貌、体态、表情、服饰等。写肖像,可以抓住性别、年龄、职业、身份、经历,表现人物的特征。如《故乡》中的杨二嫂:凸颧骨,薄嘴唇……两手搭在髀间,没有系裙,张着两脚,正像一个图画仪器里细脚伶仃的圆规。由这个外貌特征,我们可以粗知她尖酸刻薄的性格。 二、语言描写,言必由衷 老舍曾经说,对话就是人物性格等的自我介绍。
言为心声,要表现人物的内心世界、思想性格,就要注意写好人物的语言。如《孔乙己》中的孔乙己,满口之乎者也,可看出他的迂腐不堪、麻木不仁。别人揭他偷书被打的伤疤时,他说:“窃书不能算偷……窃书!……读书人的事,能算偷么?”可见其自欺欺人、死要面子的性格特点。 三、动作描写,形神兼备 一个人的所作所为,是他思想性格的具体表现。行动描写生动,能准确地传神,才能达到形神兼备的佳境。
写人物切记空洞地叙说,不要下评语,写“他是一个诚实的人”“他是一个道德不好的人”“他是一个热心的人”之类的话,要让人物用自己的言行表现性格特点。如《范进中举》中对胡屠户接受范进赠银的描写——屠户把银子攥在手里紧紧的,把拳头舒过来,道:“这个,你且收着。我原是贺你的,怎好又拿了回去?”范进道:“眼见得我这里还有几两银子,若用完了,再来问老爹讨来用。
”屠户连忙把拳头缩了回去,往腰里揣。“攥”“舒”“缩”“揣”四个字,便使这个见钱眼开、虚伪做作的市侩小人的丑态跃然纸上,极大地增加了讽刺艺术的魅力。 四、心理描写,倾诉心声 《水浒传》中“鲁提辖拳打镇关西”那一节,鲁提辖打了三拳之后发现郑屠可能死了,寻思道:“俺只指望痛打这厮一顿,不想三拳真个打死了他。洒家须吃官司,又没人送饭,不如及早撒开。
”拔步便走,回头指着郑屠尸道:“你诈死,洒家和你慢慢理会!”一头骂,一头大踏步去了。这充分地体现出鲁达粗中有细的特点。 总之,好的描写犹如文章的灵魂,有了它才能使人物有血有肉,性格鲜明突出,形象栩栩如生。(中国作文网写作经验分享)。

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老师是人类灵魂的工程师,所以老师是值得尊敬的。我心目中的好老师就是朱老师。
朱老师十分严厉。有一次,在课堂上,坐在我前排的武某某悄悄地把一张纸条给了我,约我周末到他家玩。这时,老师的目光向我扫来,我迅速地装出一副“什么都没干”的样子,老师说话了:“康某某!认真听课!”原来不是说我,我心里的大石头也落了下去。把回信写好后,我小心翼翼地把它递给武某某。说时迟,那时快,老师一下儿转过身,瞪着我说:“罚抄这一课课文2遍,下午给我看。”我听后,顿时心想,老师有点儿太“残忍”些了吧。但是,今年抽考我们班的成绩竟然名列前茅。后来发现:原来朱老师的严厉是鞭策大家向成功迈进的啊!
朱老师更是辛苦的。她不仅是语文老师,还兼任英语老师,平时一天六节课,起码有三节要由她来上。这段时间,朱老师无暇休息,因为我和罗鑫被选入“汉字听写大赛”校队。为了使我俩进步得更快,老师每天放学后利用她的休息时间给我俩报听写。
朱老师与同学们“课时是师生,课下是朋友”。她创立了一个QQ群,大家在一起说说烦恼,讲讲乐事,就像朋友一样。
“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”。朱老师严厉的教学方法以及认真的教学态度让我终生难忘!

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老师,您就像一位慈爱的母亲,牵着我们的小手走向知识的大门,教导我们怎样做人。老师,您就像辛勤的园丁,用辛勤的汗水和心血培育着我们。老师,您就像一位特殊的朋友,与我们一起游戏、学习,陪伴着我们度过快乐的时光。老师,您就像一支红烛,点燃自己,照亮他人。 我有一位可亲可敬可爱的好老师——她就是我们语文老师是我们的好老师。她不仅教会我们读书识字,更会引导我们如何做人。 黄老师是个中等身材,体型适中,不胖不瘦,披肩发,眼睛黑白分明,炯炯有神,高高的鼻梁,她整天面带笑容,和蔼可亲。 黄老师工作认真负责,上课幽默生动,课后认真修改作业。对我们学习要求严格,对我们生活无微不至的关怀。 有一次,黄老师让我们写作文《我的发现》,我写的内容是:小船会浮在水面上,主要是水对小船的浮力,但其中,小船为什么会两边摇晃没有描述清楚,黄老师批改作文时发现了,放学后,给我留下了。黄老师先是耐心的给我辅导,然后让我重写,黄老师一直在旁边一丝不苟地批改作业,陪着我,直到我给这篇作文写好,黄老师才下班。 黄老师爱生如子,和蔼可亲。对自己的学生,一视同仁,充满爱心,对调皮的学生也从不放弃。对待我们同学,就像一位慈祥的母亲。有一天,放学了,黄老师给我们护送到校大门外,交给了家长。可吕晨同学没有家长来接,非常着急,几乎要哭了。这时,肖老师就牵着吕晨的手,弯下腰,轻轻地安慰吕晨:“吕晨,不要急,爸爸妈妈很忙,还没来,你就和老师回学校吧。”说着,黄老师牵着吕晨的手,带他回到了教室,边等吕晨家长,边给吕晨补课。 记得还有一次,杨可歆同学下楼梯不小心把腿跌伤了,不能动,黄老师看见了,心急如焚,连忙抱起杨可歆,飞快地跑去了医院,用自己的钱给杨可歆挂号看病,她回来时,已经是满头大汗,可她并没有休息,又给我们上课。黄老师这样关心我们的事,还有很多。 我们同学都喜欢黄老师,她是我们都好老师,好妈妈!

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在我的心目中,我的老师是一位慈祥的老师,是一位和蔼可亲的老师,也是一位幽默的老师。 郑老师长着一双明亮的眼睛,小小的鼻子和那一双勤快的手。老师啊!每当我们摔跤的时候,是您把我们一个个扶起来,让我们知识丰富;老师啊!你就像我们的妈妈一样的照顾我们,当我们遇到困难时,是您让我们的心里充满了温暖,不再害怕,不在害羞。老师啊!你只保护着我们,却不在乎自己。我们每个同学都看得出你每次生病了,也装着没生病一样。您为我们的默默奉献,我们全班的同学都看在眼里,痛在心上。 当你每次说同学的时候,有的同学却不知好坏在心里恨你。其实你那样都是为了我们好。在我们寂寞的时候,是您让我们快乐。这些我的记在心里,我长大一定会用成绩报的您的。 啊!郑老师虽然我们还有一年就毕业了,但是我们永远不会辜负您对我们的一片心意,在此,我要代替全班的同学对您说;“老师您辛苦啦!


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