下面是文案网小编分享的作弊那件事作文 作弊的那一刻作文文案，以供大家学习参考。
作弊那件事作文 作弊的那一刻作文文案：
考试结束了，一切又回到了原先的宁静，宁静得叫人不自在，就像风暴袭来之前的沉寂。全班同学静坐在教室里，等待着风暴的来临。我想缓和一下气氛，话到嘴边儿，又咽了回去，我还是消停会儿吧，别找Ｋ了。呆会儿，我们班要开一个主题为“拯救吾班，拒绝作弊”的班会，校领导要来旁听，这更加重了紧张的气氛。
看着黑板上那八个大字，真怀疑那字到底是不是我写的。自从期中考试我班出现５个作弊的学生后，这个字眼儿就一直围绕在我们班。今天一篇“对作弊的看法”，明天一篇“作弊的影响”，后天又一篇“作弊的××”，写到现在，一看这个词就恶心。“哎，还搞个Ｐ班会啊，弄这么隆重，就怕全校不知道吧！”俗话说：家丑不可外扬，班ｓｉｒ怎么想的？是啊，班ｓｉｒ咋想的呢？我心里也犯起了嘀咕。记得抓住作弊的人正是班ｓｉｒ，那天考语文，猪头（外号）用手机作弊被逮个正着。班ｓｉｒ没收了手机，下了考场，将猪头和手机一并交到了政教处。政教主任二话没说，给了个严重警告处分。就在同学们替猪头惋惜之际，班ｓｉｒ说了一句让我们吐血的话：“本来吧，我没想把他交到政教处，可是其他老师们都看见他的手机了……”原来大家只是惋惜，一时间升级为了愤怒。班ｓｉｒ交就交吧，还找什么借口！
本以为这类事不会再发生，但第二天英语考试中，又有４个人作弊被发现了。当时我反应的顺序是“完了”、“惨了”、“没救了”！考试之后，老师给我们全班一人发了一张纸，让我们互相揭发，不要留情面。好笑，我们都低头做题，哪有闲工夫看别人；就算看了，也不一定就看到作弊啊；再说了，就算我们看到作弊，也不能……我心里想着，提起笔，写下了“专心做题，无暇顾及”几个字，并加了一句“学校是什么意思？不相信我们？”然后交了上去，顺便在众多纸条中扫了一眼，呵呵，大同小异……待老师看完纸条，脸拉得别提多难看了。班ｓｉｒ出去了，同学们看着班ｓｉｒ的背影，都在纳闷儿着同一件事：“作弊自然不对，但老师的目的不就是让同学改了吗？改了就该完了，干嘛要把事弄这么大？”
其实，我们何尝不了解作弊的害处，作弊就是在自寻毁灭，任谁看都是可耻的行为。只是，我们不忍看到家长、老师那失望的眼神，所以，我们便努力再努力地学习，努力再努力地得分儿。分儿，它真的很重要，它能让我们看到师长们的赞许与欣慰，但如果说，我们为了大人们的欣慰而舍弃了前途与希望，舍弃了诚信与拼搏，那就错了！我们一直在努力寻找着差距，追寻着理想！只是，在这过程中，我们会犯错，我们会跌倒，这其中也包括作弊。不过，我还是希望，不要让跌倒的同学再也爬不起来，不要让我们犯了一次错，就永远抬不起头。
我替作弊的同学，也替我自己，对师长们说――请原谅我们的无知与轻狂，我们会在摔倒、爬起之间慢慢长大！
班会就要开始了，我知道我要做什么了……
作弊那件事作文 作弊的那一刻作文文案：
上学期，我作过一次弊。第一次作弊的感受让我刻骨铭心。
那是一次单元测试，老师来了一个突然袭击，我们大家都措手不及。拿到试卷以后，我浏览了一遍，便全神贯注地答起试卷。一路过关斩将还算顺利，可快要做完时，一道“阿波罗”号超级难题挡住了我的去路：“《师恩难忘》的作者是谁？”读这篇课文时，我曾记过，但现在却怎么也想不起来。忘了，彻底地忘了！怎么办？怎么办？比别人少一分那就会名落孙山的。唉，作一次弊吧，反正不被别人发现就没事了，仅此一次而已。想着想着，我的心里就像十五个吊桶打水——七上八下。我抬起头，侧过，脸，瞟了一下同桌张诗涵的卷子。可惜，张诗涵把卷子护得严严的，我没抄到！
三分钟后，见她直起了腰，我又一次故技重施，准备再次偷袋。刚抬起头，忽然看见老师走了过来。好险哪，我吓得吐了吐舌头，连忙撤“兵”回“营”。
两次行动都出师不利，更坚定了我不达目的决不罢休的决心。我准备传纸条给张诗涵，请求她助我一臂之力。我把写好的纸条悄悄递给了她，她见了竟毫不理睬，还把纸条撕得粉碎。我见了，虽然非常气愤，但也无可奈何。要是她把我检举出来那可就惨了，辛辛苦苦“挣”来的副中队长肯定会被卸掉。见此情景，我只好作罢。
到底该怎么办呢？我苦思冥想了好一会儿，终于想出了一条“妙计”。我站起来对老师说：“老师，我要上厕所！”“你去吧！”老师怎么会想到我这个好学生会来这一招呢？我故作镇静地站起来，“不经意”地瞟了张诗涵卷子一眼，“刘绍堂”三个字立刻映入我的眼帘。得来全不费功夫，心中不禁暗暗窃喜。上过厕所后，我把“刘绍堂”三个字填了上去。哈哈，大功告成啦！
过了两天，成绩出来了。我考了全班第一名。我心里像揣了一只兔子似的，“扑通扑通”跳得厉害。拿到卷子，我看见“刘绍棠”还是写错了。我把“棠”字写成了“堂”，老师毫不留情地扣了分，这多少弥补了一点我心中的不安。
直到现在，这次作弊都无人知晓。我相信，这是第一次，也是最后一次。
六年级:彩虹123
作弊那件事作文 作弊的那一刻作文文案：
现在小学生考试的作弊方法真是越来越多，手段越来越高明，就拿我们班上学期的某一次语文考试来说吧。那天上课铃声一响，同学们连忙回到各自的座位做好，这时一个男同学大摇大摆地来到讲台上，大声地说：“考试作弊，齐心协力，如有告密，下课暴力”。不少男同学也连忙跟着起哄：“对，对，看你们谁敢告密。”还挥舞着拳头示威着。突然，老师出现在教室门口，教室里一下子鸦雀无声了，那个站在讲台上同学也尴尬地回到座位上。考卷发下来了，我粗粗的看了一下，怎么这次考卷这么难。老师大概讲了一下，就让我们开始动笔，只听见“唰唰”地写字声，我抬了起头左顾右盼了一下所有同学，只见左边的一个同学正拿着一张小纸条在飞快地往考卷上抄写，我紧张地看了看老师，只见老师正一步步向那个同学逼近，我真替他捏了一把汗，要是被老师发现他就惨了，不仅考试成绩要作零分处理，还要找来他的父母 “谈话”，不幸的是那个同学还是被老师的火眼金睛给发现了，老师站在那个同学的桌前，不知搞怎的，那同学的警觉性还是挺高，在老师来地之前早先一步把纸条塞进兜兜里。老师让他那出那张纸条，他死活不肯，老师生气了硬要他拿出来，他才扭扭捏捏地拿出那张纸条，大声朗读道“打死我也不抄”，原来是这六个大字，同学们都哈哈大笑起来。老师也拿他没办法。另一边的某个同学正伸长脖子在飞快的抄旁边同学的考卷，老师马上就看见了，刚刚有一个未解决，现在又来一个，新仇加旧恨，老师飞快地走到那同学位子旁，问：“你在干吗？”那同学一看是老师，不屑一顾的说：“脖子扭了，活动活动筋骨也不行吗！”老师气的火冒三丈，可就是拿他没办法。我肚子里的作弊的故事还有很多，还是不传播为好，免得让你们跟着学坏。
作弊那件事作文 作弊的那一刻作文文案：
考试结束了，一切又回到了原先的宁静，宁静得叫人不自在，就像风暴袭来之前的沉寂。全班同学静坐在教室里，等待着风暴的来临。我想缓和一下气氛，话到嘴边儿，又咽了回去，我还是消停会儿吧，别找Ｋ了。呆会儿，我们班要开一个主题为“拯救吾班，拒绝作弊”的班会，校领导要来旁听，这更加重了紧张的气氛。
看着黑板上那八个大字，真怀疑那字到底是不是我写的。自从期中考试我班出现５个作弊的学生后，这个字眼儿就一直围绕在我们班。今天一篇“对作弊的看法”，明天一篇“作弊的影响”，后天又一篇“作弊的××”，写到现在，一看这个词就恶心。“哎，还搞个Ｐ班会啊，弄这么隆重，就怕全校不知道吧！”俗话说：家丑不可外扬，班ｓｉｒ怎么想的？是啊，班ｓｉｒ咋想的呢？我心里也犯起了嘀咕。记得抓住作弊的人正是班ｓｉｒ，那天考语文，猪头（外号）用手机作弊被逮个正着。班ｓｉｒ没收了手机，下了考场，将猪头和手机一并交到了政教处。政教主任二话没说，给了个严重警告处分。就在同学们替猪头惋惜之际，班ｓｉｒ说了一句让我们吐血的话：“本来吧，我没想把他交到政教处，可是其他老师们都看见他的手机了……”原来大家只是惋惜，一时间升级为了愤怒。班ｓｉｒ交就交吧，还找什么借口！
本以为这类事不会再发生，但第二天英语考试中，又有４个人作弊被发现了。当时我反应的顺序是“完了”、“惨了”、“没救了”！考试之后，老师给我们全班一人发了一张纸，让我们互相揭发，不要留情面。好笑，我们都低头做题，哪有闲工夫看别人；就算看了，也不一定就看到作弊啊；再说了，就算我们看到作弊，也不能……我心里想着，提起笔，写下了“专心做题，无暇顾及”几个字，并加了一句“学校是什么意思？不相信我们？”然后交了上去，顺便在众多纸条中扫了一眼，呵呵，大同小异……待老师看完纸条，脸拉得别提多难看了。班ｓｉｒ出去了，同学们看着班ｓｉｒ的背影，都在纳闷儿着同一件事：“作弊自然不对，但老师的目的不就是让同学改了吗？改了就该完了，干嘛要把事弄这么大？”
其实，我们何尝不了解作弊的害处，作弊就是在自寻毁灭，任谁看都是可耻的行为。只是，我们不忍看到家长、老师那失望的眼神，所以，我们便努力再努力地学习，努力再努力地得分儿。分儿，它真的很重要，它能让我们看到师长们的赞许与欣慰，但如果说，我们为了大人们的欣慰而舍弃了前途与希望，舍弃了诚信与拼搏，那就错了！我们一直在努力寻找着差距，追寻着理想！只是，在这过程中，我们会犯错，我们会跌倒，这其中也包括作弊。不过，我还是希望，不要让跌倒的同学再也爬不起来，不要让我们犯了一次错，就永远抬不起头。
我替作弊的同学，也替我自己，对师长们说――请原谅我们的无知与轻狂，我们会在摔倒、爬起之间慢慢长大！
班会就要开始了，我知道我要做什么了……
结语：在平平淡淡的日常中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。为了让您在写《作弊那件事》时更加简单方便，下面是小编整理的《作弊那件事》，仅供参考，大家一起来看看《作弊那件事》吧