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付出终有回报作文 付出终有回报下一句文案

2023-03-17 六年级作文 类别:叙事 700字

下面是文案网小编分享的付出终有回报作文 付出终有回报下一句文案,以供大家学习参考。

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大家欢呼着,快乐的心情顿时洋溢在心中。因为,在朗诵比赛中,我们获得了一等奖。在台上,我们精神饱满,那朗诵更是精彩。终于,我们以9.28分获得了一等奖。俗话说的好:台上一分钟,台下十年功。我们也是这样,经过了多少次的排练,才换来如此的成就。与我们付出的艰辛是息息相关的。 年段要筛选出两个班级去参加比赛,而我们六年级的学业比较紧张。所以,我们班级就直接当选了。这次,我们排练朗诵的题目是《老师的目光》,是诵唱。茅老师做了许许多多的处理,最后,一张台词纸发在我们手上。同学们也很注重此次比赛,因为,六年级了,也很少有这样的机会了。大家牺牲了大课间和中午自修的时间来排练,尽管很累。脚站的很酸,一遍又一遍的说台词。但是,大家也没有一句怨言。茅老师虽然嗓子不好,仍然教我们怎么朗诵,如何唱这句话。煞费苦心呀!我们这次比赛,作业没有补完的人,很遗憾,没有参加。但是他们参加了背景音乐的录制。每个人都为这次比赛付出了努力。茅老师晚上做到十二点钟,就为了制作大家朗诵的背景音乐,来解决气势不足,声音不够响亮的问题。六二班也为我们添了砖加了瓦,舞蹈好同学主动为我们伴舞,朗诵好的同学为我们录制背景音乐。六二班班主任汤老师更是尽心尽力,给我们借服装,化妆,指导。大家都想让这个节目更加的完美。比赛时,大家都尽力发挥出自己的水平。为了这么多天来的付出,为了老师和同学的期望,为了荣誉。我相信,我们朗诵时的每一句话,都是那么饱含深情,都是那么发自内心真实感情。 在这个凝聚了汗水,努力,付出的节目里。我们不负众望,获得了一等奖。这也是对我们的付出,最好的回报。这次,不仅仅是一次朗诵,不只是一次荣誉。他同时也丰富了我的阅历,让我明白了,任何优秀的节目,都是靠了努力。没有艰辛,就没有结果,没有努力,就没有成功。

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“一分耕耘,一分收获”和“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,这两句名言说的是做任何事都要刻苦,都要坚持,没有付出,哪来的回报?这也是我上一次参加演出后的最深体会。
就在两个月前,妈妈见我身边的同学们个个多才多艺,都会一样乐器,而我却对所有乐器都一窍不通、一知半解,妈妈心急如焚,便下定决心,让我开始学习双簧管演奏。直到如今,我已学习双簧管演奏两个多月了,恰好学校西洋乐器比赛开始报名了,我才刚学了一首长一点的曲子,妈妈认为这是一个很好的锻炼机会,我可以在比赛中学习到很多书本上没有的东西,便鼓励我去参加,我迫不得已就报名参加了。
预赛当天,我站在台上,面对台下黑压压的一片,我紧张极了,双手不知该往哪儿放,眼睛也不知该看哪里,脑袋直嗡嗡响,最恨的是我那腿也不争气地哆嗦了起来。此时,我脑海里回想起妈妈对我说过的话,“演奏前深吸一口气,别紧张,放松下来,要相信自己,好好吹,妈妈相信你是最棒的!”顿时,我有了信心便慢慢吹了起来,渐渐的我不紧张了,放松了许多,音色也变得优美了,演奏完我获得了热烈的掌声。
又过了一个星期,负责比赛的老师通知我入围了,我被选上参加学校的展演。妈妈听到这个消息后欣喜若狂,而我的心情却好似晴天霹雳,十分沮丧。说真的,我对自己一点信心都没有,我才学了两个多月呀,怎么参加学校的正式演出呢?那几天,我用讨好的语气向妈妈请求不参加展演,可都被拒绝了。讨好战术宣布失败,我只能进行苦练战术了。每天放学回家,我先把作业放在一边,拿起双簧管疯狂地练习演奏,一练就是一两个小时,直到妈妈满意为止。用妈妈的话说,从音准、节奏到气息控制、细节处理,都不断在进步。
马上要展演了,经过狂练的我早已把参赛曲子吹得滚瓜烂熟,可是,当我站上舞台的那一刻,往台下看了一眼,哎呀!不看不要紧,一看我的心又慌了,但没有像上次那样手足无措,因为我看到了台下妈妈鼓励的目光,似乎在告诉我:“你可以做到的,加油!”于是,我长长舒了一口气,便缓缓开始演奏了,慢慢的,我越来越自信,我沉浸在音乐的海洋中,聆听美妙的乐声。一曲完毕,台下掌声如雷,我知道,通过自己的不断努力和辛苦付出,我成功了!
“台上一分钟,台下十年功”,这不是一句玩笑话,这是有付出才有回报的真实写照。通过这次比赛,我明白了“有付出,就有回报”这一道理,我深深感受到成功的背后是辛勤付出的汗水,努力坚持到底才能获得最后的胜利!

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付出了就有回报,要坚信这个观点的正确性。最起码,在当今这个快节奏的时代我的付出也得到了回报。一个人的高素质体现于做某些事。而一个人的无知,只能体现在做事情只为了得到回报,而不管自己的付出。
付出的多少,不在于你本身多么的幸苦,你多么的想被人发现你的幸苦作为。而是在于你默默的付出,不用去表达自己多么的努力,别人也会理所当然的发现你的付出。因为在你的努力过程中,行动胜过于语言的表达。而回报是一种他人有形的给予,或者他人反过来为你付出一些你应该得到的回报行为。付出与回报,在此刻我见证了,它们两者是成正比的。我们换个角度去想一下,如果付出对于我们而言,是力所能及的事情,从而又能得到相应的回报,那么你是甘愿去付出呢?还是等着他人的施舍呢?施舍是别人践踏我们自尊的表现,而你得到相应、有形的回报,则是对你人生的肯定,对于你人格的肯定。如果是这样的话,那么这个世界上就没有活雷锋了。因为每个人的付出都是看得见的,而得到回报都是在无意中得到的。而人心的叵测让这个世界变得不透明。付出与回报,在这样的时代里,慢慢成长,逐渐变成了付出没有回报的观点了。或许有人抱怨:“付出和回报不可能成正比的,付出了也不一定有回报,那为什么我要付出那么多,的到的却没有我付出的多,我干嘛还要付出呢?”
在这里,我想要告诉大家,不要抱怨自己得到的很少,这这个世界里,你的付出,爱有些人的眼里就是应该的,因为有些事情本来就是你该有的职责,而看你顺眼的人,会给予你回报,而讨厌你的人连你的付出都不会看到。不要抱怨事态冰冷,因为很多人的付出都是这样的,预期去抱怨,还不如努力付出多一点,要相信你的付出会以不同的方式回报你。所以不要在乎自己付出了多少,也不要专注于自己能得到多少。
所有的付出都会自然而然地在生活中满满地体现出来,到时候你的回报可能比现在更多。所以要满足于现状,默默付出,不计较得失,把所谓的回报换个角度去看,那么久会发现:付出了真的就会有回报。
点评:语句通顺,句意流畅,言辞优美,叙写形象、生动、鲜明,语言表达能力较强。脉络分明,层次感强,叙气说井然有序,纤毫不乱。文章前后连贯,形成完整的形象。

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付出不一定会有收获,但不付出就一定没有收获。这证明了一句话:有付出就会有收获。助人为乐是付出,他人回报是收获;勤学苦练是付出,学习进步是收获;艰苦训练是付出,吸取经验是收获……
镜头一:别扭的动作
形体课上通常都会先做一些热身动作。扭屁股、夹臀、挺胸等动作对老生来说是不足为奇,而对我这个新生来说,实在是非常别扭。我怎么做怎么不到位,怎么做怎么不自在。我总是在想:这些动作真令人头疼,不做就没办法完成我的梦想——成为一个有气质的女孩,做了又觉得不自在,让我左右为难。经过我的一翻深思熟虑,决定为了我的目标,我必须认真、到位地做好每一个动作。
镜头二:痛苦的过程
课堂上,我最害怕的就是压韧带。我本身韧带就非常差,再遇上这种课程,练习的过程简直可以说是痛不欲生!我一手放在把杆上,另一手做出芭蕾舞蹈的手势向上伸。两只脚尖对准,肚子靠着大腿,脸贴在膝盖上,手指触碰脚尖。我连腿都拉不直,更不用说是往下趴。每当我疼到不行时,我都会想:为了完成我的梦想,我必须忍痛训练,做得更好。尽管我的脸已经痛得通红,我还是把脚放在把杆上伸直,压腿。每一天的进步鼓励着我,渐渐地,我不再感觉那么疼痛,反而感觉到一种欣慰,一股温暖……
镜头三:困难的练习
形体课的基本功就是,学会顶水这项困难的练习。我拿着一瓶矿泉水在头上摆弄着,凹凸不平的瓶底遇上我那光滑的头发,可以说是“水火不容”。我用右手扶住瓶身,让它能保持平衡,不倒下来。可每当我想放开时,它总缠着我不放,使我无法动弹。有几次,我想放弃,可心里总是有一股力量在对我说:“坚持就是胜利,有付出就会有收获!千万不要放弃,加油!”就是这股力量在为我加油鼓劲,让我勇敢面对困难。
有付出就会有收获,这句话成了我人生的动力,也是我迈向成功的起始点……
槟榔小学六年级:林凯琳


结语:在生活、工作和学习中,许多人都有过写《付出终有回报》作文的经历,对《付出终有回报》作文都不陌生吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。那要怎么写好《付出终有回报》作文呢?下面是小编收集整理的《付出终有回报》,希望对大家写《付出终有回报》有所帮助