下面是文案网小编分享的爱学习的孩子作文 文案，以供大家学习参考。
爱学习的孩子作文 文案：
我们班上有一个同学叫谢雨彤，圆圆的脸蛋儿，小小的眼睛。她呀很爱看书，无论是星期天或者是放学回家要看书，下课了也要看书。
有一次下课，我们争先恐后地走出教室，在小操场上玩游戏，有的玩“小皮球”的游戏，有的玩三步猫，还有的玩机器人大擂台，这时，我进来喝水，看见了双手捧着书的谢雨彤，我就去叫她：“谢雨彤，我们一起出去玩把！”可是看书看入谜了的她不理我。这时我生气了，大声说：“我们一起出去玩吧！”可她还在看书，不回应。这时我火冒三丈，瞪大眼睛，手叉着腰，说：“我们一起出去玩吧！”这时谢雨彤才慢慢放下书，说：“有什么事吗？”“我们一起出去玩吧！”我这才心平气和地说。她听了说：“不行，我要看书，这本书可好看了，再说，明天还要还给别人。”我听了才离开教室。
我想：谢雨彤真是一个爱学习的好孩子。
爱学习的孩子作文 文案：
短短的乌发总有几根垂到额前，圆圆的脸蛋、大大的眼睛，笑起来总是肉嘟嘟的，天真可爱，像洋娃娃一般，十分惹人喜爱。她，就是我们班的“可爱①号”——郑秀华。
她的学习成绩也如同她可爱的脸庞一般，受人百般称赞。每一次考试，她总是名列前茅，每次她也都不忘笑一笑，让大家在与她同享快樂的同时也能看到她喜悦时非同一般的可爱。记得在前段时间的考试中，她只错了一道填空题，大家都对她这个成绩表示十分满意，她却撅起了小嘴，不满意地说：“这么简单的题我都会做错，看来我还要多加努力呀！”
爱学习、爱思考是能使她获得这样好成绩最重要的一点，同时思考时也是她最可爱的一面。记得有一次，老师留的作业中有一道题十分复杂。我想，不妨直接去请教老师，也就不必再费太多精力去寻找解题的方法了。正想着，我远远地瞧见了正坐在座位上认真思考着的“洋娃娃”。只见她左手撑着脑袋，右手夹着一支笔，似乎在冥思苦想着什么。看着她思考时那可爱的脸庞，我忍不住“扑哧”一声笑了。她斜着脑袋微笑着问我：“你笑什么呢？这道题你会做吗？”“没...没什么。我不会做，这道题太难了，我打算一会儿去请教老师。”她的脸由晴阴，严肃地说：“你留下来跟我一起解题吧，这道题应该是在我们所掌握的内容范围内的。我们可以自己解决的问题何必要麻烦老师呢？”没想到她严肃时更是可爱，我笑着问：“为什么要自找苦吃呢？这么浪费时间。”她生气了，瞥了我一眼，说：“亏你还是好学生呢，你现在只是刚看到题目，没有用心去思考就放弃了，当然做不出。我们一起认真思考，不用老师帮忙也一定能做出来的。”这个可爱“洋娃娃”的话，我怎会忍心拒绝呢？一分钟过去了，两分钟过去了十分钟过去了我早已耐不住性子去向老师请教了。半小时过去了突然，她一拍脑袋，说：“我想到该怎么做了！”说着，便提笔“刷刷”地写起来。写完后，我拿出手中的答案一对，真棒，完全跟老师讲的一模一样！她“哈哈”笑着说：“还是我厉害吧！”她笑起来真可爱呀！
这就是我们班可爱的“洋娃娃”，你想认识她吗？她学习的那股认真劲永远值得我学习！瞧，“洋娃娃”正对着你笑呢！
爱学习的孩子作文 文案：
我们班有个“正人君子”，他铁面无私，聪明机智，所以被我们班徐老师委以班长的重任。他就是—曹学涵。 他是个斯文的男孩，平时总是笑眯眯地对待别人。一张桃花似的笑脸，一道卧蚕眉，还有一对大耳朵，就构成了一幅秀丽的画，再加上一张能说会道的嘴和一双明亮的眼睛，更给这幅画增添了几分灵气。 班长，班长，一班之长，也就是学习最好的。别说，他学习真是好得不得了，让我们佩服得五体投地。就拿今天的试卷来说吧，前面别人最多也只加了43分，报到曹学涵了，我们瞪圆了眼睛，竖长了耳朵。“加50分，扣0分”，“啊”，大家不由发出一阵惊叹。附加题满分，太令人惊讶了，我们一个个目瞪口呆，“哗——”紧接着响起了如雷般的掌声。临近期末的几次考试，大家的成绩都不是很好，只有他一个劲往着冲，98、99、100。一路遥遥领先，让我们敬佩不已。 曹学涵成绩优秀，是学习的标兵，他是大家赶超的对象。有一次我超过了他，心里别提有多高兴了。那是上学期的期中考试，早上，大家都认认真真地考完了试，下午就报了分数。“曹学涵，116分。”哇，太高了！只扣了4分。看来我没希望了。“曹振飞，117分。”啊，我超过曹学涵了，我高兴地接过试卷，手都忍不住颤抖，心里比吃了蜜还甜。 最后，我想悄悄地告诉你，曹学涵，你像勤劳的小蜜蜂，不知疲倦地学习着，我要向你学习，学习你那种精神。曹学涵，你真棒！
爱学习的孩子作文 文案：
我们班的朱雅晴是一个勤学好问的学生，遇到困难会不吃不喝，冥思苦想，非把它解决掉不可。
最近，我们班的好些同学报考了奥数比赛，他们都在紧张地复习着。当然朱雅晴也不例外。这不，一下课她就拿出卷子来，聚精会神地做着，那样子好像在品味着“琼浆玉液”呢！突然，我发现她的眉头紧紧地锁在一起，好半天都没舒展开。只见，她不停地在纸上写呀画呀。我最懂她的心思，一定是遇到难题了。我走过去，笑着劝说：“要不去问问咱们班的小才女？”“我这就去问。”朱雅晴拿起卷子，大步流星走到小才女身旁，去请教这道题。小才女想了半天，最后摇了摇头，摆了摆手，说：“我也不会。”她失望地走了，两眼还紧紧盯着卷子呢。
只见她又去找解题高手陆浩宇了，陆浩宇费了九牛二虎之力来想这道题。最后，他拍了一下大腿，慢条斯理地说：“我会做了。”“那快告诉我吧！”朱雅晴的眉毛舒展开了，像得了个宝贝似的那么开心。“可我不能告诉你！”“为什么？”“不想告诉呗。”朱雅晴很生气，可又很无奈。朱雅晴急得像热锅上的蚂蚁，团团转。怎么办呢？要不去问别人吧，可还有谁会呢？
朱雅晴突然看见了胡老师，就像遇见了大救星似的，就连忙跑过去问胡老师。胡老师绞尽脑汁地想，可还是想不出来。胡老师温柔地说：“今天我思考思考，明天再给你讲。”朱雅晴点点头，呃了一声。 转天，一上早自习，胡老师就拉着朱雅晴，给她讲解这道题。老师讲了几分钟，朱雅晴还是不懂。可是胡老师一点儿也不着急，耐心地给她讲着。慢慢地，朱雅晴的脸上露出了笑容，高兴地说：“噢！原来是这么做啊！我懂了，谢谢胡老师。”难题解决了，她的脸上笑开了花。
看，这就是朱雅晴，一个好学的朱雅晴，一个勤奋的朱雅晴，这样的同学怎能不令我敬佩呢？
结语：在日常生活或是工作学习中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编帮大家整理的我读书我快乐作文，希望能够帮助到大家