当前位置: > 首页 > 小学作文 > 六年级作文 > 正文

下册第五单元作文_单元作文作文 第五单元下册第五单元作文文案

2023-03-17 六年级作文 类别:散文 3000字

下面是文案网小编分享的下册第五单元作文_单元作文作文 第五单元下册第五单元作文文案,以供大家学习参考。

下册第五单元作文_单元作文作文  第五单元下册第五单元作文文案

下册第五单元作文_单元作文作文 第五单元下册第五单元作文文案:

五千年的光明与璀璨凝结成一串串古老而神奇的文字,古老的羊皮卷、奇异的兽骨、千年的石碑,都镌刻成一段段不朽的神话。——书,这个令古今中外形形色色的人痴迷的东西,它如同潘朵拉的魔盒,引诱着我去打开。
爱诗。自从小时候被爸爸逼着背“床前明月光,疑是地上霜”时,就爱上了这种精致、婉约的文体。它和谐流利的韵脚,一语双关的奇妙,字字珠玑。寥寥数笔就勾勒出一派荡气回肠的诗篇。塞外风沙高声歌颂的是:“黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还”的坚定意志;江南烟柳低声吟唱的是“水光潋滟晴方好,浓妆淡抹总相宜”的优美意境。每次细细品完一首首精美的诗,我都会如痴如醉的回味一番。在诗的国度,我穿梭于诗中的风花雪月,惆怅于诗的离情别绪,感伤着敏感、忧伤的诗人们所见;所闻;所看。他,如同一匹野性难驯的马,在诗原之上,自由驰骋。他有“郎骑竹马来,绕床弄青梅”的纯美爱情;有“我歌鈅徘徊,我舞影零乱”的孤单寂寞;有“蜀道难,难于上青天”的雄健奔放;有“人生在世不如意,明朝散发弄扁舟”的狂放不羁。他就是李白,这个仿佛有着仙风道骨的诗人,他豪放、狂野的诗句令我深深着迷。
恋散文。喜欢读一篇篇风格迥异的优美散文。从那看似胡言乱语的杂乱篇章,琢磨着它所蕴含的深意。散文,形散而神不散。像阴柔绵软的太极拳,看来好像不成章法,其实以柔克刚,以力借力,伤人于无形之中,高深莫测,变化多端。散文,看似淡淡的几句闲言碎语,如同平静的水面。然而谁又知那风平浪静之下隐藏着怎样的波涛汹涌。散文,不用华词丽章的堆砌,不用激情澎湃的宣泄,只是轻轻挥墨,一笔带过。轻描淡写之间,只留下只言片语,令人回味无穷。如同冰清冷艳的山茶花,不需太多繁琐装饰,只是一朵冰肌玉骨的花儿,衬上一片透亮的绿叶儿。便构成一幅鲜活美艳、韵味十足的画,丝丝幽香,沁人心扉。
无论是诗、散文还是小说都是文明艺术的体现,书是人们寻求心里安慰的处所,是人们的精神食粮,是万古不变的快乐源泉。它把凌乱散落的文字编织起来,化成一盏盏照亮人类发展的路,化成一个个令人沉醉的梦。我喜欢书,喜欢它有着历史般沉重的藏伤感。抱一本书,贴在心口,我仿佛聆听到它强劲有力的心跳声和沉重的叹息声。静静的聆听着,聆听他描述的沧海桑田的变化,及千年前的灿烂辉煌……
或许,在某个角落,一本黄褐色、残旧的书,落满灰尘,静静的躺在那里,里面的无数秘密,等着人们去发现打开……
很小的时候,就喜欢看书了。那时候还不识字,都是妈妈念给我听,每天睡觉之前念一个故事直到进入入梦乡。渐渐我认识了一些字,就开始看漫画书,最喜欢看的是《七龙珠》,因为没多少字,所以勉强看的懂,后来,看见《西游记》里面也有个孙悟空,便也迷上了这本书。于是,我读书的经历开始了——
说到《西游记》就不得不介绍一下这本书了,这本书写的是唐僧带领三个徒弟上西天取经的故事,师徒四人历尽千辛万苦,经过九九八十一难,最终取回正经,大徒弟孙悟空立下了汗马功劳。他是这部书的主人公,是个了不起的英雄,他有无穷的本领,天不怕,地不怕,具有很强的反抗精神,他虽然有大英雄的气度,但还是喜欢听恭维的话,他机智勇敢,最大的特点是好斗,他敢和妖怪斗,敢和神仙斗,敢和玉皇大帝斗,还敢和如来佛祖斗。猪八戒好吃懒做,心里还总想着高老庄的媳妇儿,还有时让师傅不停的念紧箍咒,伺机报复一下孙悟空。虽然他这样,但人们还是喜欢他那滑稽可爱的样子。沙和尚心地善良,任劳任怨且忠心耿耿,但沙悟净有个缺点就是不敢反抗。最后就是唐僧了,他心地善良,慈悲宽厚,,曾经被人说过软弱迂腐,但他并没有失去信心,一直坚持不懈,最终取得了成功。
还有一本相同类型的书,就是《鲁宾逊漂流记》。这本书对我教育很深,主人公鲁滨逊在船只失事后,独自在荒岛上生活了28年,最后终于回到了自己的祖国。故事描写了一个聪明,勇敢,面对困难毫不退缩的鲁滨逊。这本书带给我很大的震撼,我总是在想:如果我独自生活在荒岛上的话,我能活下去吗?因此,我们一定要向鲁滨逊学习,学习他坚韧不拔,乐观向上的精神。
从这两本书中,我不仅得到了阅读的快乐,而且还获得了人生的启发。
高尔基曾经说过:书是人类进步的阶梯。莎士比亚曾经说过:书是全人类的营养品。是呀,如果没有书,人类不可能知道历史,人类也不可能创造未来,如果没有书,人类将永远蒙昧无知,如果没有书,世界将是多么枯燥无味!因此,我们应该好好珍惜每一本书,要把书当做自己的好朋友,多读书,读好书,让好书伴我成长,让书香伴我同行!
一本书或许能改变人的一生,一本坏书可能会使一个正常的人走上犯罪的道路,一本好书可能使一个人从此发奋图强,努力工作和学习。
书陪伴我走过六年的小学生活,它是使我从一个不明事理的小孩改变成一个拥有文化知识的初中生。书改变了我,我感谢它。它使我读了许多关于书的课文,如,《窃读记》讲述了一个渴望读许多书的小女孩,致使她放学后躲在书摊里看书。《如果我去环游世界》讲述环游世界之时

下册第五单元作文_单元作文作文 第五单元下册第五单元作文文案:

转眼间,我来到学校也有一年多了,说长不长,说短也不短。这一年多的时间里,我很快融入了集体这个大家庭,结识了新的朋友,与同学们相处融洽。从小我在想六年是一个多么漫长的日子啊!要等到什么时候呢!现在六年已经过去,回想起小时侯,就象是昨天。
再见了,同学!我也许在不会看见原来你们的熟悉的笑脸,与你们的欢声笑语。下了课也许也不在是那熟悉的脸庞,而是一张张陌生的的面孔。我想这一年之中我最快乐的时候几是照毕业照的时候了。我们大家全聚集在一起,肩并着肩,很兴奋。有缘,就让我们在初中的教室再一次相遇吧!
再见了,老师!我们平常在学校最亲的除了同学就是老师了。一次社会课上,我忘了带书。老师见了,笑了笑,眼神带着责备的目光,可是并没说我。我心里十分惊讶,不会呀!我一般没带书老师都是会批评的,可是这次,怎么只见老师走上讲台,把书递给了我,我一时间无言以对,只好认真复习。真件事情给我带的震撼太大了,也另我十分感动。至于为什么,我也说不清楚。在这里,也是老师,教给了我全新的作文方法,使我的作文水平突飞猛进。老师在这里我只想对你说一声:I lve yu。
再见了,校园里的花花草草与有一切设施!正是因为你们让校园变的美丽!
再见了,亲爱的老师、亲爱的同学;再见了,美丽的校园!

下册第五单元作文_单元作文作文 第五单元下册第五单元作文文案:

每个人自从呱呱坠地后,就有无数快乐的生活片段或故事伴随着成长。有的回忆会永远定格在脑海里,而这里又蕴藏了多少我们儿时的天真和可爱啊!给我印象最深的还是这件事。记得有一次,我们正乘坐公交车去上学。一路上堵车了,一堵就是很长时间。我不耐烦地探出头去看个究竟。原来又是车祸。路中间一辆黑色的汽车撞了一位白发苍苍、满脸皱纹的老奶奶。
老奶奶躺在地上,一脸的痛苦。霎时间,所有的车子都停了下来,下车看个究竟。车主站在一旁,叉着腰盛气凌人,生气地说:“老太婆一点交通意识都没有,怎么乱穿马路呀!”一群又一群的人围上来,有的也跟着责怪老奶奶:“你怎么走路不看的啊!”有的人挺有同情心地说:“算了算了,快送她去医院吧!”大家指手画脚,议论纷纷,但谁也没有行动起来。
这时,一个在旁边修车的外地人走了过来,凑近老奶奶,低声嘀咕着,大概在问老奶奶伤得怎么样了,接着二话不说,就拦了辆车送医院了。一个围观的人自言自语地说:“这外地人可能是她的亲戚吧!”另一个肯定地说:“不,我认识他,那个外地人没有亲戚的。”听着这两人的对话,望着他们俩远去的背影,人群一下子变得安静了,大家不禁被这不起眼的外地叔叔的行动所感动了,有人感慨地说:“真是善良啊,人不可貌相。
”这外地叔叔真了不起。他有着优秀的品质和高尚的美德,我们要向他学习。

下册第五单元作文_单元作文作文 第五单元下册第五单元作文文案:

爱是伟大的,父母的爱是无私的,像阳光一样温暖,像大海一样辽阔,回想起那一幕幕往事,令我感动不已。
记得我六岁那年,一天晚上我发高烧,妈妈正好值班,于是妈妈请了假,和爸爸一起带我去医院看医生,打点滴,妈妈细心地照顾着我。夜深人静时,我从睡梦中醒来,看见妈妈一脸的疲倦,摸着我的额头关切地问我:“舒服些了吗?”此时,我感到母爱的力量最伟大,一股感激之情油然而生。
爸爸对我的爱却又是那么无私。小时候,我睡觉总爱踢被子,睡不到半夜被子就会掉到地上,连我自己也不知道,被子掉了,就会感冒。爸爸每天半夜总会起来两次帮我盖被子,特别是冬天,爸爸从热被窝里出来,多冷呀!有时,他还感冒了,但是爸爸却说:“大人感冒不要紧,吃一点药就会好的。小孩感冒那就糟糕了,你感冒还不如让我感冒。”你看我爸爸就是这样对我好的。
每天早上,妈妈早早起床为我准备早餐,然后送我上学,爸爸每天接我放学,回家又忙着准备晚餐,晚上学习时,妈妈教我认真思考,做每一道题的时候都要认真,不能马虎。父母每天都为了我,教育着我。在面对困难时,他们给予我勇气与信心。
最令我难忘的是,有一次爸爸接我放学回家的路上,不小心被一辆出租车撞了,我的腿严重受伤,救护车把我送到了医院。爸爸不顾自己的伤痛,带我去拍片。妈妈着急地赶到医院,看到妈妈我像吃了一颗定心丸,感到不那么害怕了。接下来的半个月,妈妈每天背我上学,中午还要来看我,看着妈妈那劳累的身躯,我多么想替她捶捶背啊!
在成长的道路上,父母对我关心、呵护和教诲,我一定要好好报答,用感激的心去孝敬父母,用优异的成绩回报父母,令他们感到欣慰,让他们笑口常开!


结语:《下册第五单元作文_单元作文》怎么写呢?其实习作不仅仅是引导学生利用身边的素材学习写作知识的过程,同时更是是引导学生关注生活、关心自然的一种手段。今天小编给大家整理了《下册第五单元作文_单元作文》供大家参考,我们一起来看看《下册第五单元作文_单元作文》作文应该怎么写吧!