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最美老师【刘杏果作文 刘杏忠简介文案:
最美老师六一班刘杏果辅导老师刘丹丹辛勤的老师,伴随我走过了6年的风风雨雨,让我从“叽拉叽拉”学语到了读字,让我明白做人的道理和,畅游书中的海洋。
六尺讲台上,总是可以看到他们熟悉的身影,他们在这六尺讲台上流过无数滴汗水,粉笔总是在黑板上叽叽喳喳日复一日,年复一年地写个不停,写过无数个春夏秋冬,写下了渊博的知识,他们留在了我的心中,他们将自己所有的学识毫不保留地交给了求知的学生们,他们就像火红蜡烛一样,燃尽了自己,照亮了无数个学生。
老师是美的化身。宽容,慈爱,母性,美丽,大气,智慧......宽容我的生活老师姓徐,她温柔细腻。无论我们在寝室里如何天翻地覆,调皮捣蛋她的脸上总挂有一丝甜甜的微笑。我们寝室臭名远扬,她却甘心在这里,默默受我们的恶作剧,和许多老师的嘲笑。宽容,温柔是她美丽的代名词。美丽我总是认为,老师都是美的。
有的俏丽清新,有的可爱调皮,有的优雅大方,有的动力十足......谁能说美丽不是她们魅力所在。一举手,以投足,都带有浑然天成的味道。大气有折服力,是我欣赏尚老师,马老师,王老师,翟老师的一点。她们睿智的谈吐,给人一种舒服的享受,淡淡的话语还和平时一个样,可听起来却那样,大气。......老师带给学生的不只是知识还有爱。
那种爱,不如爱情轰轰烈烈,不如母爱温暖,也不如父爱严峻。有点只是春蝉到死方灰烬,蜡炬成灰泪始干。此时我更深刻地感受到那块黑板写下的是真理,擦去的是功利;那支粉笔画出的是彩虹,洒下的是汗水的真正内涵是老师对我们的爱一个个辛勤的园丁,一根根燃烧着的蜡烛犹如一团团火焰照耀着一张张灿烂的笑脸。
老师在为你盖被之时,在对你谆谆教诲时......她们很美。(河南省新密市新世纪学校)。
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刘老师——一位年轻有为的女教师。在同学们的眼中,她和蔼可亲、幽默风趣、乐于助人、美丽善良,是一位良师益友,和她,我们有说不完的心事;在家长眼中,她教学有方、对学生负责任,是一位好老师,和她,家长们交流地十分畅快······记得那一次,我被刘老师安排在了一个很调皮的男生旁边,与他作同桌,刚开始,我俩相处得很好,但是,有时他经常打搅我,开始时,我还不厌其烦地提醒他。但他一而再再而三地烦我,我终于忍不住了。怒斥了他一句,结果,令我气愤的是,,他竟反过来骂了我一句,还拍了我一下。我气愤极了······就这样,我们俩的战争爆发了。回到家,我委屈地向妈妈倾诉。妈妈也很气愤,一是因为我的薄弱,对付一个比我小半头的男生都无能为力;二是因为那个男同学的蛮不讲理,没事就恼我。于是,妈妈就打了一个电话给刘老师,刘老师笑了笑说:“没事的,小孩子嘛,闹一闹好是难免的,不用放在心上,他这个男孩子就比较调皮,可能是一时觉得好玩吧!”妈妈听了,便没再说什么了。第二次又是这样,那个星期三下午,我们的最后一节课是美术课。上课了,我在画画,他的毛病又犯了,我实在没办法,在临近下课3分钟,我发了一条短信给妈妈,妈妈打了一个电话给刘老师,问的却是:现在有没有下课?于是,刘老师就找我谈话,她语重心长地对我说:“智凌云,首先你要知道,上课发短信给家长,这不是一个好孩子该做的。”我点了点头,“与同桌闹别扭这件事,你自己可以解决,但你却告诉家长,让与这件事无关的人处理,这是一个非常错误的决定。处事之道,想必你一定知道,但老师还是要再说一说。在生活中,应学会与别人和睦相处,与别人和睦相处就要学会包容,学会体谅,时刻给别人微笑。像他,你没有必要去理睬他,这样,他会觉得你没意思,说不定就不惹你了呢!”我恍然大悟地点了点头。事后,我学着老师说的做,那个男生真的没有再惹我了,过了两天,刘老师帮我调了座位,后来,一学期,我都没有和同桌闹不愉快。我要感谢刘老师,您不仅教我许多知识,还教会了我与同桌和睦的妙招。您真是一个名副其实的良师益友呢!
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犹如丝丝细雨滋润着大地,老师的爱,滋润着我的心田。刘老师就像温暖的阳光,清澈的泉水,在我成长的道路上给予我许多的爱和帮助,还有鼓励。
我的班主任刘老师,是一位端庄秀丽、心地善良的女老师。乌黑微卷的秀发像瀑布一般披在肩上,粉红色边框的眼镜架在鼻梁上,镜片下是一双充满智慧的眼睛。刘老师不仅外表美,品行修养也是极好的,在我们心目中永远那样神圣。她关心学生,爱生如子,常常在我沮丧之时给我鼓励和安慰。
记得那一次……
学校举办一年一度的科技节,活动内容新增加了几个,其中一个是“无敌风火轮”。“风火轮”是由17张报纸粘合围成的超级大圆圈,然后要3个男生和4个女生前后排成一排,站在“风火轮”里,手脚并用转动“风火轮”,使“风火轮”前进。我是这个项目中的一员,刘老师让我站在第一位做“舵手”。我有些困惑,望着老师,老师的嘴角微微翘起,她把手搭在我的肩上,笑眯眯地说:“加油!老师相信你站在第一位一定没问题!因为你手脚灵活,做事认真,你肯定行!”我有点无奈地苦笑,因为我自己知道,我本身比较愚钝,总是多愁善感,老师是想借此机会让我锻炼自己,找回自信。老师真是用心良苦啊!我只好笑着答应了。
开始练习了,伙伴们各就各位。一开始,我就一个劲儿地扯报纸,脚也笨拙地盲目乱踩,伙伴们被我弄得束手无策,跟不上节奏,最后“撕”的一声,报纸被我一脚踩破!我羞愧地低下头,一声不吭。
刘老师悄悄地走到我身边,弯下腰,轻轻地说“没关系,这确实有点难,没事的!失败乃成功之母,放松点,等会修好了,再来一次!”我有些吃惊,微微抬起头,迎来了老师甜美的笑容。她就这样微笑着,伸手抚了抚我的头,满眼是鼓励的眼神,这一刻,我觉得刘老师特别美。我无比感动,心里自信了许多。
第二次开始,刘老师走到我旁边,认真地和我们讲解方法,她的手在空中左右比划着,眼神充满活力,嘴巴一上一下地动,教我怎样一前一后转动报纸,怎样走才不会踩破报纸。我认真地听,努力地做,果然,第二次好多了。
接下来几天的训练,我逐渐有了更大的信心,其他几位同学也充满了斗志,我们一起努力地反复练习,希望能为班级争光。比赛当天,我们班的“无敌风火轮”一马当先,超越了其他班级,赢得了第一名!
看,这就是我们的班主任刘老师,她是我心中最美的老师!是她的爱与鼓励让我在自卑里浴火重生,成为一个自信开朗的人,学习也不断进步!岁月可以抹去她美丽的容貌,但永远抹不去她美丽的品质。刘老师在我心中永远是最美的!
最美老师【刘杏果作文 刘杏忠简介文案:
我有一位非常美丽的老师,她有一张瓜子脸,一双水汪汪的大眼睛,尖尖的鼻子下面一张樱桃小口。当老师将她那长长的卷发一梳上,后面就像开了一朵美丽的大花朵,一散下来就变成一件披肩,这就是我的李老师。李老师平时像妈妈一样和蔼可亲,我非常喜欢她。我的老师非常喜欢我,一直以来,都让我当班里的大班长,我非常骄傲。当我遇到困难时,老师会伸出那只温柔的手,帮我解决难题,教我如何与同学们相处,如何解决班内的一些琐碎的小事,在老师的细心帮助下,我慢慢地长大了。有一次,老师给我们留的作业是家庭听写,由于我没有听写,第二天交作业时,我就没有交作业,也没有告诉老师。我知道自己错了,但是我没有勇气去承认自己的错误。上课铃响了,老师走进了教室。我的心怦怦跳个不停,好像装了一只兔子,我一直低着头,不敢看老师。老师开始查听写了,我的心跳得就更厉害了,老师叫到:“隗仁杰”时,我慢慢地向老师跟前走去,害怕老师在全班批评我,心里非常后悔,如果教室里有一个地缝,我会钻进去,藏起来。我一步一步挪到老师面前,脸涨得通红,小声地说:“老师我…我没有写。”我总以为老师会严厉地批评我的,可是老师不但没有那样做,反而耐心地跟我说:“以后有什么事情都要提前跟老师说明原因,不要等老师查出来再说,那样你会很尴尬的,在同学们面前降低威信的。”老师的话语重心长,深深印在了我的心底。我决心每次认真地完成老师留的作业,改掉这个坏毛病。这是最美的老师,在我心中闪耀着神圣的光芒,在我的心中播下了爱的种子。
结语:在平日的学习、工作和生活里,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你所见过的《最美老师【刘杏果》作文是什么样的呢?以下是小编为大家整理的《最美老师【刘杏果》作文,仅供参考,大家一起来看看《最美老师【刘杏果》吧