下面是文案网小编分享的我身边的追梦少年作文 我身边的追梦少年600字文案，以供大家学习参考。
我身边的追梦少年作文 我身边的追梦少年600字文案：
我身边的追梦少年
吴佳庆是一个农村孩子，挖过田、锄过草、抬过粪、割过稻……
他喜欢看葱茏的麦苗、金黄的菜花，绿色麦海泛起黄色浪花的景致最令我心醉。
他喜欢看似火骄阳下韧性十足的秧苗，被除去杂草、在习习晚风中扭动腰肢的豆芽。
他喜欢看叶丛中一张张弥漫着笑纹的成熟的柿子脸，怀里插着棒子的玉米战士。
他喜欢看蒙着雪被酣睡的蒜苗，阳坡上晒着太阳的菠菜。
农村四季景色迷人，但生活在农村里的人其实不时时快乐，他们时刻担忧有没有自然灾害发生，风、雨、霜冻等都有可能让农作物减产。他们还担忧收获的庄稼能不能卖个好价钱，往往是付出很多的汗水和劳力，收入却很低。
细细想来，有一个重要的原因是我们的种子没有“升级”。袁隆平是我国的“杂交水稻之父”，他发明的水稻种子大大提高了水稻的产量，为我国摆脱粮食危机作出了巨大的奉献。假如我们的其他粮食、蔬菜种子也能有“脱胎换骨”，那我们的农民收入会加倍增加。
吴佳庆是农村孩子，他爱农村，他想拜袁隆平为师专门研究种子，让更多的优良种子诞生，使长出来的庄稼和蔬菜不仅高产，还有抗病、抗虫的本领。
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每个人都有自己的'梦想，瞧，我身边的这位追梦人，他不会是“语言的巨人，行动的矮子”，他要通过行动来实现自己的梦想。他就是我的同学——陈捷，他想成为一名音乐家，登上维也纳“金色大厅”的舞台，为人们歌唱。他每天都在练习唱歌，他是最强男低音，别看他是男孩，唱歌的声音却像个18岁的少女。他的嗓音如天籁之音一样令人陶醉，人们越夸他，他就越努力学习。他还专门买一本本子，把自己最拿手的歌曲的歌词抄在上面，再把感兴趣的抄几首，他是学会一首再抄下一首，他时刻不忘音乐，他还专门去上音乐兴趣班，我真佩服他这意志力。在班级里，他总是第一个把作业写好，交给老师后，回到座位上，默默地背着歌词，怕惊动了同学。一次大课间活动，我三番两次拉着他跟我下去打篮球，不管我说什么，他都是一个回答：“对不起，我不去。”我“屡战屡败”，只好和别人去打了，打着打着，我想去偷看还有什么比玩还要好的。我扒在门框上，偷看陈捷到底在干什么。只见他对着本子，嘴里念叨着《童年》的歌词，看来他对音乐已经达到了痴迷的状态，根本离不开音乐。他曾去过北京、盐城等地参加各种音乐才艺大赛，奖状无数，就连他的“座佑铭”也和唱有关：唱出快乐梦想，唱出精彩童年！像他这样的追梦少年不是处处有，只有心中有着自己前进方向的梦想目标，再加上刻苦的努力，一定会成功。因为
“学在勤中求，艺在苦中练”，只有坚定的意志和不屈的目标，希望之光才会照亮你的前程。
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追梦的少年一直都在流浪
或许不曾见过海洋。
追梦的少年会用孤独筑成一道围墙
却抵不过心里最温柔的月光。
追梦的少年徜徉于乐河
竟忘记了当时的挫折。
追梦的少年懵懵懂懂地寻找心里那一丝阳光。
我身边的追梦少年作文 我身边的追梦少年600字文案：
我在妈妈的眼里一直是乖巧、懂事、自律的孩子，所以读书学习妈妈很少管我。但学习声乐上妈妈对我确抓的特别严，听她回忆中班暑假学的第一支歌《牧羊童》，参加市里少儿才艺大赛。我没学舞蹈，新疆舞的动作不会，都是一边哭一边练动作，努力了一个月，我获得第一个声乐银奖。得到了鼓励，我很开心，愿意继续认真学习。不过我的声色不是天生很亮，讲话也很轻。积累经验大班、一年级，好几次参加市里大型独唱大赛，我都没拿到好的名次，甚至没获奖。渐渐地，
我对比赛失去信心，不想参赛。但妈妈跟我说，比赛目的不是为了获多少奖，是要累积经验，不能因为没好成绩以后都不比了，而是应该更加努力。
后来的比赛都是她自己报了名，让我去参加。昂首期盼到了三年级的时候，我获得了星星火炬特金奖，妈妈和我都很意外，自信和信心又回来了。自然愿意继续报名其他赛事锻炼，我跟妈妈说，还没得过快乐阳光金奖，这次我一定要努力。比赛在上午，我觉得自己唱的还不错，应该可以拿金。就一直守在赛场等到17：00多颁奖仪式，端了张小凳子坐在舞台旁边，昂首期盼奖杯。但是听完组别3-5个名字里没有我，我回头抱住了妈妈，妈妈也抱着我哭了。回家路上，妈妈跟我说：她哭，是因为心疼我这么执着，觉得我很努力了。不要因为奖项去难过，以后成长道路上会遇到各种困难。追梦路上之后，我不断的努力，又获星星火炬第一、快乐阳光第一、少儿独唱一等、鹿城区艺术节一等、温州市艺术节一等。虽然即将告别小学生活，我继续努力追逐自己的梦想……
结语：在日常学习、工作或生活中，大家对《我身边的追梦少年》作文都不陌生吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。相信写《我身边的追梦少年》作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编帮大家整理的《我身边的追梦少年》优秀作文，仅供参考，欢迎大家阅读《我身边的追梦少年》