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永不言败作文 永不言败的英文文案

2023-03-18 六年级作文 类别:其他 350字

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永不言败作文  永不言败的英文文案

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这是一部影响我,感动我,激励我的著作。这是一个真实的故事,在作者的笔下却是一个永不言败的强者。一位老人常年独自在海上打鱼。有一次他钓到了一条大鱼,但是在返回的路上发生了不幸,成群的鲨鱼围住了他的船。老人使出浑身解数与鲨鱼搏斗,鲨鱼把能吃的肉全吃完了,好在吃的是鱼肉,老人没有大碍。可老人拖回去的只是一副大鱼骨架。老人,这样一位普通而又可爱的劳动者,没有被任何困难压服,他尽自己最大的努力与生活中的磨难做不屈不挠的斗争。他说:“一个人并不是生来就是给打败的,你可以消灭他,却不能打败他。”这种永不言败的精神感动并激励着我们每一个人。记得有一次,我见别的小朋友都在骑着自行车飞驰着,可我连自行车都不会骑,我便学起了骑自行车,我不断地从自行车上跌下来,也不断地爬起来,最

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运动会留给了我太多美好的回忆。太多感动,太多的
启发。也使我真正明白了永不言败的含义。因为他们挑战了自己的身体极限,他们战胜了自己。
直到现在五年级八百米长跑的情景依然在我的脑海回荡。而主角就是我们班的宋世超。现在让我们一起回到那一刻,一起来回忆。快看呀,五年级八百米的运动员已经准备就绪了,而我的心里却怎么也安纳不住了,八百米呀,可就是围着操场跑四圈呀,平常慢跑四圈下来。也是挺吃不消的。宋世超跑在了第一位,可谁的心也放心不下,因为后面还有一半多的路程,他现在的这种状况不知是让人喜还是让人忧。其他的队员也是紧跟其后,每个人心里都像掉进了一块大石头似的沉重极了。果然跑了两圈以后宋世超的步伐明显沉重起来,而后面的运动员却是一点一点逼近,我们真想冲向跑道推他一把,令人欣慰的是,又跑完一圈后,排在第一位的还是宋世超,还剩最后一圈了,半圈了,快了快了,正当我们胜利在握的时候,四班的运动员突然反超了宋世超,这一刻,仿佛所有的事物都凝固了, 大家的眼神也黯然了许多,剩下的只有四班的欢呼声,原本我们觉得输定了。可宋世超却又一次挑战了自己的身体极限,一个箭步,第一个跨过终点。在我们片刻的惊讶过后高兴的欢呼起来,就在这一刻,我为在五一班这个大集体中而感到骄傲。

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永不言败
“艰难困苦,玉汝于成。”人生的路是不平坦的,跌倒不算失败,跌倒后不再站起来,才是失败。——题记当乌云布满天空之时,悲观的人看到的是“黑云压城城欲摧”,乐观的人想到的则是“甲光向日金鳞开”。我们不该悲观,生命需要的是一种乐观,顽强的意志:拒绝放弃,永不言败!世界所有的生命都无法摆脱挫折和痛苦的遭遇,然而若能正确面对它们,往往能重获新生。手轻轻一折,花草就凋零枯萎了;大兴安岭火灾后,火林带仅剩下被林业专家判了死刑的光树干。可是,被折断的花草的剩余部分还可以继续生长,甚至开出更绚丽的花朵;第二年春天,那焦黄的树干又绽出了新芽。植物亦能永不放弃,永不言败,何况人呢?“你可以毁灭他,但不能消灭他的精神和意志。”这是海明威的一句话,也是永不言败的最好诠释。天行健,君子以自强不息。面对挫折和痛苦,信念不倒,终获成功的人太多太多了。明末清初的梨园“三怪”;世界著名的女作家海伦、凯勒;还有身残志坚的桑兰他们让我们明白,跌倒不是失败,跌倒后不再站起来才是彻彻底底的失败!记得曾经有一段时间,我热于溜旱冰这一运动。我穿上旱冰鞋,站起来,立刻就摔倒了。再站起来,又跌倒了如此重复了几次,我灰心了。我问妈妈:“为什么我连站也站不住?究竟怎样我才能学会溜旱冰?”妈妈沉默了一会儿,道:“每次跌倒之后,立刻爬起来。多摔几次,就学会了。”我相信了。渐渐的,我掌握了保持平衡的方法;慢慢的,我学会了溜旱冰。现在想起来,妈妈所说的话,不仅是学溜旱冰的诀窍,更是走向成功所需要的,永不言败的精神。前些天,从网上看到一则报道,有个学生因为老师的批评而跳楼自杀。这何尝不是一种悲哀!我们这一代人如此脆弱,怎能担当起建设祖国的大任?拒绝放弃,永不言败,这是我们这一代人所必须具有的宝贵精神!不管前方的路有多少风雨,多少泥泞,让我们怀着一颗坚定的心,歌唱走过的每一个晴朗或阴暗的日子;即使在坎坷中一次次跌倒,让我们以不言败的精神,站起来继续奋进。只有这样,生命才会辉煌!请拒绝放弃,永不言败!

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喜怒哀乐乃人生四情,悲欢离合即世间常事。人生有哭有笑,有怒有哀。好说泪水,如茶般,苦香浸满,回味甘甜。
很久以前的事了,记得是四年级。随着铃声刺耳的打响,紧张的考试终于结束了。我收好了钢笔,心想:这一次考试应该考得不错。我得意的自言自语:“哈哈,这次一定能考到九十五分以上。”
几天之后,我迫不及待的从卷子堆里抽出自己的卷子,引入眼帘的不是令我欢喜的分数,而是鲜红刺眼的84。诧异迅速弥漫在我心头:“什么?九十都没过?平常都考得挺好的呀,这次怎么……这怎么可能呢?!”我翻过卷子一看,作文整整扣了十多分。我呆呆的望着卷子,听着别人欢天喜地的呼叫声:“嘿,我考了九十七分!”“哈哈,我九十五!”“不错不错,过九十了!”
我坐下,心想“别人都考得比我好。”“这么低的分数”“什么嘛。明明当时说好的,可以考到九十五分以上的……”我想着想着,一股委屈冒上心头:“不就是作文跑了点题。用得着扣那么多分吗?”我听着大家高兴的谈论,互相恭喜,顿时鼻子一酸,眼泪在眼眶里打转转,看到大家都考得那么好,有了一点不争气的想法:“我是不是很差?:大家都比我好。”泪水渐渐满了眼眶,悄悄掩一下眼睛,眉头一皱,眼泪滴落下来……周老师走上讲台:“只一次大家都考得不是特别好,下次重考。考差了不要紧,努力就行。不要放弃,没有人是一次成功的。”我心里顿时一亮,周老师这句话说进了我心里,给我巨大的鼓励,我默默沉思……
第二天,我走出考场,回想考试时,我奋笔疾书,在作文上加以改进,终以九十五分的大好结局结束了考试。我抬头迎着太阳望着蓝天,是周老师的鼓励让我有了信心,眼泪回荡在眼眶,感动是开启情感的梦魇。我擦干眼泪,朝天空露出灿烂的笑脸。
成功如一只小船,航海路上必有失败风雨的冲刷,却使得小船有勇气有信心去与海浪搏击,不退缩,终而到达胜利的港湾。失败与成功意为相反,可失败后才成功,成功必有失败,只有在失败后勇敢站起来,不退缩,不惧败,不放弃的才是胜者。
泪水如茶,回味无穷,脸上一条淡淡的纹痕,如一条泪水划过的痕迹。而她的回味,却是永不言弃,永不言败的真理。
六年级:木槿天晗


结语:在平日的学习、工作和生活里,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你所见过的《永不言败》作文是什么样的呢?以下是小编为大家整理的《永不言败》作文,仅供参考,大家一起来看看《永不言败》吧