下面是文案网小编分享的打开“第三只眼”作文 打开第三只眼文案，以供大家学习参考。
打开“第三只眼”作文 打开第三只眼文案：
这样一个故事，它简短但却常令我深思：两个同样大的小孩，一个生性开朗，成天乐哈哈，另一个则成天苦着脸，动不动就哭闹。他们的父母为了改变两个孩子的性格，只得把爱哭的那个关进一间小房，房里堆满了玩具，可小孩仍然皱着眉不肯笑。无奈，父母又把爱笑的小孩搁在另一间小房里，房里除了满地的马粪别无它物，可小孩却乐得手舞足蹈。父母见了倒吓一跳，问他为什么那么高兴，小孩说：“瞧啊，这儿全是马粪，看来有匹不错的小马在附近。”真是语出惊人！初读时我也惊诧，这小孩敢情是“乐天派”的小祖宗。但读罢后细细体会，却“别是一番滋味在心头”。
那小孩为何乐观到这种地步，想来他看东西是变了法儿的。也就是说，马粪在他眼里不再是马粪，早已经“深化”成一匹马了。可见小孩子眼力非凡，想凭他那仅有的两只眼，不会有此“硕果”。所以他应该早跟二郎神搭上了关系，要不那“第三只眼”又岂能轻易得来。有了“第三只眼”他看清了问题的另一面，甚至是另一面的另一面；有了“第三只眼”他看到了更精彩的东西，于是也拥有了更开朗的性格及豁达的人生观。可见，“第三只眼”是个好东西，它让人认识到了世界的多姿多彩，它让人明了世界的根源亦是丰富多样。
人们在研究天文、地理等诸多方面，不也不自觉地打开了“第三只眼”吗？从“海底扩张”学说到“大陆漂移”学说，从宇宙起源的“大爆炸”假说到“扩张”假说，这其中没有哪一种推断是雷同的，也没有哪一种是被事实证明了的。它们各自维系着各自的一套理论、证据、推断。它们能够共存是因为他们都或多或少体现了事实。而各种假说也恰恰证明了人的思维无定式，那么自然获得的答案也大相径庭。
中国人的老祖宗们研究门派、学说是出了名的“多”、“散”、“乱”。怎么说呢？一会孔孟出来提倡儒学，一会儿老庄上前独尊道家，又一会儿韩非子出现来闹法家，家家不同，各个有理，着实让中国文坛“杂”了一阵子，居然也“杂出”道行，“杂”出了中华五千年的文明史。七十二家圣人各个标准和角度不同，不也体现出了思想的丰富多彩吗？
所以，请诸位打开“第三只眼”，不管你看到了什么，它多么的荒诞不经，也极可能成为这无数种答案中的一种，也极可能成为真理中的一个。
打开“第三只眼”作文 打开第三只眼文案：
当人类睁开第三只眼时，恶魔便降临人间……恶魔降临人间时，天空渐渐变暗，太阳逐渐被侵蚀，天上的星星构成了一个字―死！恶魔展开了他那血黑的翅膀，眼中透露出一丝丝冰冷的杀气，手里拿着一张发黄的羊皮纸，，对人们说∶“你们触犯了你们祖先，对我的承诺，睁开了第三只眼，现在由我来对你们行使应有的处罚！”紧接着恶魔嘴角露出一丝奸笑，自言自语的说出一些咒语，用小刀将手指划破，血液在空中形成一个神秘的图案后，无数颗带着黑色火焰的陨石划过天际，直降地球！人类的三只眼睛同时望着恶魔，不知如何是好。人们开始呻吟着，挣扎着，绝望着，可在恶魔眼里就像一场精彩的电影，只是有点儿担心和盼望。突然，远处走来一个白衣人，看似在走路，可每一步都无比精妙，带着重影，一眨眼的功夫就来到恶魔身边，双手向上一提，一个百米多高的山峰顺间拨起，面朝恶魔，拉开头罩，原来是个年迈的老人，手里拿着个神杖，让恶魔惊喜万分。老者一笑，神杖一挥，顿时发出夺目的亮光，天上的陨石停留在空中，黑焰消失，出现一条条通红的裂缝，接着，自爆。接着，他一笑∶＂呵呵，十万年过去了，你又回来了，看来，你是真心想毁灭地球啊！〃恶魔说：“十万年前，人类曾也睁开过第三只眼，我就趁此机会让人间消失，可那个天神却交给一个人一把神杖，乃神杖可天神之宝物，威力自然无比，和我大战了三天三夜，不分上下，又最终以一记雷神之光打败了我，并将我打入地狱，那个人便是你！”老者笑道：“没想到过了这么久你还记得，当初你还是个天使呢……”恶魔愤怒了，手里多出黑白两剑，直冲老者，并喊道：“什么天使，早就不存在了，站在你面前的，是一个受过地狱之火洗礼过的至高无上的恶魔，老家伙，受死吧！”恶魔双剑同时发出一个剑光，加在一起正好一个“X”形，直冲老者。老者神杖一挥，形成一个光盾，正好挡住恶魔的攻击。恶魔也不甘示弱，顺接发出几十道剑光，打在光盾上，两股强大的力量碰在一起，顿时烟雾弥漫，只见，一个光拳冲出烟雾，恶魔大吃一惊，连忙发出一记黑色闪电，与光拳碰在一起，发岀了强大的冲击波，若在人间，足以毁灭世界！只听“怦”的一声巨响，老者嘴角边流出了鲜血。恶魔笑道：“老家伙，还是我赢了吧……”恶魔突然感到心脏破裂，单膝脆下，终于喷出一团绿色的鲜血。“为什么，为什么！为什么我修练了十万年，怎么还是打败不了你！”恶魔痛苦的叫道。“孩子，那是因为你内心充满了野心。”老者走到恶魔面前，“只要你内心充满善良，你便可以拥有世上最强大的力量！”老者说完，突然感到胸口一闷，一看，原来是恶魔一剑刺中了自己，恶魔接着一拳将老者打在半空中，打出九九八十一招死神之拳，又射出七七四十九片光刃，最后全力一击，打出一招象征死神的地域旋风刀，将；奥者倒在地上。老者鲜血喷出，早已伤痕满身，一切经脉都被打断，骨头全裂，呼吸困难，老者吃力地说道：“看……看来你早已失去了本性，当初的你是那么的善良，是第一个成仙的人类啊！儿子。”恶魔笑道：“儿子，我早已不是你的儿子了，你认识的儿子早就死了，而站在你面前的，是一个新世界的神，哈哈哈哈哈！”老者说：\"看来……看来不制服你是不行的了，你……你会杀了全人类的啊！\"恶魔说：“你拿什么制伏我呀，老家伙，就你也快死了！”老者说道：“就是它------神杖！天神给我这根神杖的时候，叮嘱住我不在万不得已的时候不能用它，现在……现在该展示他真正的威力了！\"老者将神杖向上使劲一扔，一掌击中胸口，吐出一滩鲜血，也同时咽下下了自己的生命，鲜血在空中凝固，融入了神杖当中，神杖立刻发出灿烂的亮光，接着，在地上的人们，所有的第三颗眼睛都发出金色的亮光，传递到神杖上，第三颗眼睛也慢慢合拢，直至消失，神仗上空也逐渐出现了一个近百米的巨人，那正是天神！天神手中拿着一把神剑，神剑对准恶魔一刺，恶魔的身体便慢慢消失，恶魔挣扎着喊道：“我不甘心，不甘心啊！”便化成尘灰飞烟灭，活着的人们从废墟中走出来，喊道：“恶魔消灭了！\"此时，人们没注意到，一个白衣人又向远处走去……
浙江台州天台县天台小学六年级:范耀升
打开“第三只眼”作文 打开第三只眼文案：
你相信人的身上有“第三只眼睛”吗？
我相信。别急，这还得从今天东方作文课堂上有趣的触觉游戏说起。
游戏开始了，我的同桌先转过头，然后，她把手伸过来，老师迅速给我手中塞上一个固体胶。我用左手紧紧地捂着她的手心，只让她用手指触摸，只见她头一会儿偏向左，一会儿偏向右，也许这就是所谓的左思右想吧，捏了有捏，她说：“可能是固体胶。”我大吃一惊，但又狡猾地笑着说：“肯定吗？” “肯定！”她斩钉截铁地说，“恭喜，你猜对了！”该我摸了，她小心翼翼地把一个神秘的东西放在了我手上，我到处摸了摸，它的形状又长又细，前面和后面都是三角形，于是我脱口而出：“是书夹。”我也顺利的通过了。
然后，是用我们的手心触摸，同桌说：“你先猜。”我心里很紧张，想：“会是什么呢？是橡皮？是剪刀？是笔？”我正想着，同桌突然以迅雷不及掩耳之势把一样神秘的东西塞进了我手心里。我把每个角落都摸了摸，但是还摸不出来，我急得脸红得像个大苹果，同桌不禁在暗地里偷笑。我想了又想，终于想出来了，我欢呼雀跃说：“是一元钱！”同桌敬佩地竖起了大拇指说：“你怎么这么聪明，这你都能猜出来。”接着同桌又顺利地通过了。
最后用手背去触摸，这可是最难的，同桌先猜，我灵机一动，从头上揪了根头发放在她的手背上，只见她抓耳挠腮，眉头紧锁说：“这个东西毛茸茸的，是什么呢？”她实在猜不出来了，只好认输，她一看说：“呀！我早猜到了呀！”然后，同桌神秘兮兮地在我手上放了一个东西，我没有考虑，眉开眼笑地说：“是橡皮。”
游戏结束了，大家还沉浸在欢声笑语之中。
今天这节课，我懂得了人身上有许多奥秘，人的眼睛不仅长在脸上，人身上第三只“眼睛”是无处不在的，它能帮我们做很多事情。
同学们，你们现在相信手上也有“眼睛”了吧！
打开“第三只眼”作文 打开第三只眼文案：
细节在于观察，成功在于积累。要想成功，就要苦练观察，仔细观察，创新观察。今天，我就用“观察”这第三只眼睛来看一看世界。
早晨，城市的马路犹如纵横交错的河道，红绿灯便是浮在水面的航标；那声声喇叭像是浪潮喧哗；那张张笑脸恰似朵朵浪花。大街上奔走着忙忙碌碌的人们，各式各样的车流川流不息。街道两旁商店林立，那一个个精心布置的橱窗就像一幅幅美丽的画展现在人们面前。我睁大眼睛，仔细观察着。只见一个大概二十来岁的姑娘迈着轻巧的步伐走了过来。她身穿一件粉红色T恤，搭配一条蓝色牛仔中裤，显得那么活力四射，青春飞扬。在她后面不远处正走来一位30多岁，职业装扮的妇女。她步履沉稳，穿着一身藏青色的套装，白色衬衣的领子翻在外面，显得那么精神，又成熟老到。就在妇女身边，蹦蹦跳跳地走着一个小男孩。他头戴一顶黑色鸭舌帽，身穿一件白色字母T恤，下面是一条黑色牛仔裤，看起来是那么朝气蓬勃，活泼可爱。走着走着，他一会儿绕着街旁的大树走几圈，一会儿又跳到花坛边上，小心翼翼地走着。在她们后面走着的是一位步履蹒跚的老奶奶。她拄着一根拐杖，慢悠悠地走着。没走多远，她就要停下几步歇一歇，好喘口气。自行车道内穿梭着一辆辆自行车。你看，这位，他快速有节奏地蹬着车，飞一般地行驶着，或许是赶着上班吧；你看，那位，她轻松地骑着车，一边行进一边哼着小曲，应是休闲一族；你瞧，这位，他吃力地骑着装满物品的车，头上满是汗水，或许是一早购物回去吧；你瞧，那位，她乐呵呵地驾着车，笑意禁不住从她嘴角荡漾开来，应是正要回家与家人分享喜事。机动车道上，一辆辆公交车不紧不慢地驶过，时不时发出一阵阵轰鸣。一辆辆或黄或蓝的出租车灵活地在路上钻来钻去。无论堵成怎样，它们总是游刃有余，因为它们总是有孔就入，见缝就插针。一辆辆颜色各异，造型不同的私家车小心翼翼地前行着，它们总是时刻紧跟着前面的车子，以防出租车插队。但终究还是防不胜防，让“乱拳”打死“老师傅”。
“嘟嘟”，“嘀嘀”，“咔咔”……这数种独特的声音奏响着交通进行曲，街道上依旧喧哗着，我也依旧用“观察”这第三只眼睛看着这多姿多彩的世界。
点评：巧妙地运用拟人手法，使文中的物像具备了人的行为特征、人的思想情感，使之从侧面体现文中主人公的心灵历程。详略得当，主次分明，思路清晰。精挑细拣，素材似为主题量身定制。文章能过清新有趣的语言，描写了事实。字里行间，充满童年真童趣，欢声笑语不绝于耳，不失为一篇佳作。
结语：在日复一日的学习、工作或生活中，大家都跟作文打过交道吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。如何写一篇有思想、有文采的《打开“第三只眼”》作文呢？以下是小编为大家整理的《打开“第三只眼”》优秀作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家写《打开“第三只眼”》有所帮助