下面是文案网小编分享的我的好伙伴作文 我的好伙伴200字文案，以供大家学习参考。
我的好伙伴作文 我的好伙伴200字文案：
我有一个好朋友叫匹陈霄，他今年12岁，个人不算高，比较瘦，但看起来却很有精神。脸瘦乎乎的，眉毛稍浅，有点高鼻梁，真诚的大眼睛配上一个大大嘴。
我们是在校园里认识的，在我上一年级时。我们就是朋友了，因为我们是一个班的，他的表情很丰富，每次讲笑话加上他的表情就更好笑。他说一天有24小时，人要学会24种笑。我很困惑，想只有他这样的人才会吧。谁知他把24种笑说了出来，其中我记得有大笑，微笑，奸笑，苦笑，偷笑……当他说最后一个360的笑时，我很惊讶，因为他说这句话时还在笑。他还是一个很“作”的人，我常提醒他不作不死，可他就是不听。就拿他的一次英雄事迹来说吧：当时我们在院内溜达着玩，见到了一堆箱子，箱子是空的。可能是别人暂时堆这里的，韩奕樊见了遍笑了起来。我忽然觉得有不好预感，于是想拦住他。可没等我拦住他，他就堆起一个箱子，一下跳过去，成功。就他这人，一旦成功就一直来。不知道见好就收。于是，又推起一层跳了过去，这是第二层，他也照样成功。他又要堆一层，我赶紧制止他，因为他跳第二层时就差点绊倒。他非不听，只见他来一个助跑，嘴里还喊着“哥要挑战世界纪录”。预料之中，画面太美我不敢看。他怎么了？我只想说一句：\"不听我言，吃亏在眼前。\"连人带箱子完每的一摔，我想他应该摔疼了。但是他站起来还在笑，我觉得这才是360的笑。还幸亏这箱子是空的，要是里面装着东西。他还能站起来笑？这就是我那个又“作”又二的好朋友。
这就是我的好朋友陈霄！
我的好伙伴作文 我的好伙伴200字文案：
是谁在我最需要的时候，出现在我的面前？是谁在我遇到困难的时候帮助我？又是谁一直以来都在陪伴着我，与我共同进退呢？是谁呢？这是谁呢？---这就是程敏。
陈敏是一个从小和我玩的很好的朋友，虽然我们不是同一个家庭里的，但是我却一直把她当做我的亲姐姐，她拥有着我其他朋友没有的值得可贵的性格。她温柔善良，慷慨大方，我们一起度过了精彩的童年生活。
记得在我七岁的时候，我家的后面是一个坎，坎下面满是荆棘。六岁的时候，奶奶在坎上种了一朵花。我心想，那朵花现在恐怕已经开花了吧！心里面想着，我就跑去那边的坎上。没想到，那时候去的正是时候，那时是花儿开的最美的时候。我的心里开心极了，想把它摘下来，送给又当爸又当妈的奶奶。
我伸手就要去摘花。可是那时候太小，警觉性不够高，不知道下面的土是松的，所以我刚触碰到花的那一刻，就掉了下去。还好那时候我穿的衣服是方便运动的，而且我那时候身手敏捷，所以我很快抓住了一株可以支撑住我的草。由于我小时候经常运动，所以我的臂力很大。支撑住我的草支撑不住了，我就换另一株草来支撑我……转眼间，只剩下两株草了，我的心扑通的跳。忽然，我的眼中出现了熟悉的身影——我的好朋友程敏。我小声地呼救，虽然那时候我还小，但是我知道声音会把土壤变松。她听见了我的呼救后，就急忙跑了过来，问我怎么了。可我当时知道支撑我的草快支撑不住了，就急忙叫她把我拉上去。可是，她却害怕没有把我拉上去，反而把她拽下来而不对我伸出支援的手。
接着，她走了。我以为她丢弃我了，绝望地望瞭望天空，觉得天已经没有刚才那么蓝，天是灰蒙蒙的。正当我准备放弃的时候，一双有力的大手拉住了我，我向上望了一下，居然是程敏叫张海婷的奶奶来救我了。我当时又高兴又伤心，忍不住哭了。高兴的是，她找人把我救了上去。伤心的是，我刚才错怪了她。我感觉刚才还灰蒙蒙的天空，已经变的是绚丽多彩了。
感谢你，程敏！你让我的生活变得丰富多彩；你让我的学习更加快乐；你让我的生命更加长久。
点评：心理过程真实细腻，人物的想法、态度在读者面前一览无遗。环境描写客观真实，环境为人物的性格服务，更好地解释了人物性格形成过程中的来龙去脉。神态描写生动传神，寥寥数语，将人物的性格特点勾勒得一览无遗，人物的言谈举止具有了鲜明独特的个性。
我的好伙伴作文 我的好伙伴200字文案：
她是一个俊俏的小姑娘，短短的头发，从不戴发卡，显得十分朴素，两道浓黑的眉毛下闪动着两颗宝石般的小眼睛，她就是我的好伙伴——胡乐彤。
我们俩小时候整天在一起玩耍，长大上学了，我们又是同桌。她不爱多说话，表面看是柔柔弱弱的，但办事却是雷厉风行，从不犹豫。其中有一件事使我久久不能忘怀。
每天吃过中午饭，同学们来到教室都必须遵守班主任的班规：第一条就是不准说话和随意在教室里走动。那天中午，同学们都在教室里认真地自习。正在这时，班里的“刺头”李妍妍手拿竹竿洋洋得意地走进了教室。谁对她的傲慢劲头不怒呢？但她在班中称王称霸，我们只好忍气吞声。
“啪”一声脆响，我们齐刷刷地向后看去，原来是李妍妍用竹竿碰碎了一块玻璃。她急忙把竹竿收起来，捡起玻璃扔了出去，脸上显出一丝惊慌的神色。我心中暗暗高兴：看老师来了怎么处置她！
老师满面春风地走进了教室，她扫视了一下教室，脸上马上“晴转多云”生气地说：“谁打破了玻璃？主动站起来！”一连问了几遍也没有人应声。“老师，是李妍妍打破的。”我们万万没有想到，告状的竟是平时不爱说话的胡乐彤。我只顾为她担心，老师说了什么我也没有听清楚。
放学了，老师把李妍妍请到了办公室，我们几个女生拥着胡乐彤走。在路上，我问：“乐彤你不害怕吗？”乐彤一本正经地说：“我有什么害怕的，我这是正确的做法。我要警告她不再损坏公物，如果是你做错了事，我照样会指出来。”
一番话说得我脸上直发热，我忽然感到和胡乐彤相比是那样渺小。我为有这样的小伙伴而感到骄傲！
我的好伙伴作文 我的好伙伴200字文案：
我有一个好伙伴，他的名字叫严若鹏。
他长着一副胖乎乎的鹅蛋脸，脸上镶嵌着一对直勾勾的细眼，总是那么炯炯有神，眼珠子骨碌碌直转，像两颗水晶发亮的宝石，只要他一眨巴眼，准有鬼点子；一对眼睛中间横卧着笔直的、机灵的鼻子；那说话结结巴巴的小嘴，总喜欢提一些天真的问题，使人无以回答；那排列整齐的牙齿像磨洗过了一样，又白又亮；他那大脑袋上的头发乌黑油亮，像条清澈的小溪；脑袋上长着一对不大不小的耳朵，好像吊壶的两个把手；他那圆滚滚、胖乎乎的手粗壮有力，白净的平脚板走起路来特别有劲。
严若鹏非常能吃，你们别以为他那又细又小的嘴吃不下东西，他可能吃了。有一天，我正走在上学的路上，看见严若鹏一手拿着橘子，一手揣着酸奶。我走上前去问：“你怎么拿这么多东西呀？”他边吃橘子边应道：“今天不是有劳动课吗？”我又问：“那你现在把橘子吃了干吗？”他边喝牛奶边答道：“没办法，我的肚子是个无底洞，总是吃不饱！”他嘴里还念念有词的说：“恩……恩……真好吃。”他吃完了橘子，把嘴巴一抹对我说：“邓斯舜，你在电脑上玩过《极品飞车6》吗？”说着，不由得神采飞扬，仿佛额头上也跳出一个“喜”字来。
结语：在日常学习、工作或生活中，大家对《我的好伙伴》作文都不陌生吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。相信写《我的好伙伴》作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编帮大家整理的《我的好伙伴》优秀作文，仅供参考，欢迎大家阅读《我的好伙伴》